2024年湖北省新中考模擬卷歷史一、選擇題（共12題，每題2分，共24分，在每題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求）1.史學上有“左圖右史”之說，小明同學利用地圖（如圖）進行研究性學習，他研究的內容應是A.西周分封B.春秋五霸C?戰國七雄D.秦滅六國2.魏晉以來，內遷的各族人民與當地漢人錯居雜處，過著定居生活，他們向漢族人民學習農業技藝，從事農業生產，而漢族人民接受北方各民族的食物、服裝、用具等。這說明當時我國北方A進行政治改革 B.出現民族交融C.經濟高度繁榮 D社會安定祥和3.曾經的個人手寫稿不再被手寫傳抄，而是通過無限地印制以供給市場大眾，印刷品的價值和價格也發生了變化……相應地，大家都買得起印制的書本了，翻刻也更容易、更廉價了。學者們也能進行書籍的收藏，甚至可以建立藏書樓了。這表明A.個人手寫稿質量急劇下滑 B印刷品的價格大幅度提高C.書籍的收藏成為社會風氣 D.印刷術推動了文化的發展4.隋唐時期，隨著科舉制的實行，文官選拔范圍不斷地擴大和開放，并且把平等競爭機制引入選官制度，封建政府可以從社會各階層吸納大量優秀人才進入各個管理部門。由此可見，隋唐科舉制A.擴大了統治基礎 B.實現了公平競爭C.加劇了階層固化 D.完善了考試程序5.1865年，京師同文館舉行了第一次翻譯大型考試，考試內容以洋文為主，并增加了文學翻譯和口語會話，其中翻譯考試注重綜合性以及時事性，學生需要了解國家大事并且掌握相關翻譯理論知識才可以通過翻譯考試。這反映了A.“師夷長技”成為社會的共識 B.學習西方的時代訴求C.學堂選官引發教育的根本變革 D.變革制度的社會潮流6.據歷史學家劉大年研究，從1931年九一八事變到1945年日本宣布無條件投降為止，日軍出國作戰共傷病戰死287.4萬人。其中，89萬余人死于太平洋戰爭，多達198.4萬人死于中國戰場。這表明，中國戰場A.始終堅持了積極進攻的作戰策略B.是世界反法西斯戰爭的東方主戰場C.是日軍對外侵略擴張的唯一戰場D.得到盟軍援助的大量先進武器裝備7.據統計，紅軍長征時三大主力部隊行軍里程加起來超過8萬里。他們在極度疲憊和極寒的情況下，在“前有圍堵后有追兵”的困境中，進入雪山草地，翻越73座海拔4000米以上的雪山，3次穿越被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地。這主要體現紅軍A.為了救國救民，不怕任何艱難險阻B.堅持一切從實際出發，實事求是C.恪守群眾路線，緊緊依靠人民大眾D.強調一切繳獲要歸公，顧全大局8.1957年，我國的鋼產量為535萬噸，比1952年增長近3倍；原煤為1.31億噸，比1952年增長98.6%；發電量為193億度，比1952年增長164.4%；棉布為50.6億尺，比1952年增長3296%。這些成就的取得主要得益于A.第一個五年計劃有序開展 B.民族區域自治制度正式確立C.家庭聯產承包責任制實施 D.社會主義市場經濟體制確立9.在人口和貿易量方面，中世紀西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比，是微不足道的。但是，市民們從開頭就表現出自信和獨立。這主要是由于A.逐漸興起的大學教育 B.自給自足的莊園經濟C.凌駕一切的教會勢力 D.日益增長的城市自治權10.文藝復興時期，達?芬奇等藝術大師創作了許多杰出作品。16世紀以后，文藝復興從意大利傳播到歐洲其他國家，在文學、藝術、思想、科學等許多方面碩果累累。由此可見，文藝復興A.主要在藝術領域成果突出 B.以復興古希臘、羅馬文化為目的C.讓世界開始連為一個整體 D.推動歐洲科學文化思想的繁榮11.19世紀以后，歐洲國家開始推廣大眾教育。從1870年以后，英國、法國開始對兒童實行免費義務教育。歐洲各國政府推廣大眾教育的最主要目的是A.工業化發展的需要 B.反法西斯的需求C.革命浪潮的推動 D.壯大無產階級力量12.巴黎和會后，人們希望國際聯盟能裁決爭端，阻止戰爭。在20世紀20年代，國聯插手了許多爭端，基本上還起到了救火隊的作用，但只要糾紛涉及大國，就會隔岸觀火、無能為力。對此解釋合理的是A.巴黎和會并未帶來實質和平 B.國際聯盟是大國政治的工具C.國際聯盟基本成為了傀儡 D.大國支配小國現象較普遍二、非選擇題（共4題，共36分）13.（7分）中國古代的香文化。閱讀材料，完成下列要求。材料一室內焚香肇始于春秋戰國，兩漢時期熏香風氣在上層社會流行開來，來自西域各國的香料也在此時傳入中國。唐代用香更為增多，佛教與外來的印度文化為中國的寺廟帶來了大量的新香料，而眾多的有關焚香和香料的習俗和信仰也隨之傳入了中國，從而加強和豐富了中國古老的焚香傳統。作為禮佛的重要活動焚香，向道教和儒家禮儀滲透，吸引了當時社會各階層人士的積極參與。——摘編自田梓榆《十四世紀前中國古代香具典型器研究》材料二宋代是香文化的高峰。香藥在當時海外進口貿易中占有重要位置，是僅次于鹽業、茶業、酒業等的一大產業經濟。進入宋代，香藥的使用不再局限于上層社會的王公貴族官僚，也開始大量進入下層平民百姓的日常生活，飲食用香、建筑用香、節日習俗用香等成為他們生活中的一部分。——摘編自夏時華《宋代香藥經濟研究》（1）根據材料一并結合所學，說明漢唐時期香文化發展的條件。（3分）（2）根據材料二并結合所學，分析宋代香文化盛行的影響。（4分）14.（8分）中國近代的英雄觀。閱讀材料，完成下列要求。材料一1901年，梁啟超呼吁“過渡時代之英雄”，認為此種英雄應具備沖破舊勢力的“冒險性”、過人的“忍耐性”、為國民擇一“最良合宜”政體并倡率國民以此途得幸福的“別擇性”。1903年，留日學生極力宣揚岳飛精忠報國、至死不渝的精神，認為他“為種魂，為國魂，為中國民族之天神”。——摘編自賴靜萍《從攬馭到召噢：近代中國國家建設與“英雄”概念變遷》材料二以李大釗、陳獨秀為代表的早期共產主義理想的信仰者和傳播者，對英雄觀有了比較深入的認識，并對崇拜偉人英雄的西方英雄史觀予以批判。李大釗指出，“離于眾庶則無英雄"，英雄也需要依靠人民群眾才能發揮力量。陳獨秀強調，英雄時代、圣人時代已經結束，國家“若不建立在廣大群眾的需要與同情的力量上面，不是難以持久，便是造成新的軍閥"。——摘編自黃倩倩《中國共產黨英雄觀百年演進的歷史邏輯》（1）根據材料一并結合所學，指出20世紀初英雄內涵的變化及原因。（4分）（2）根據材料二并結合所學，舉例說明“離于眾庶則無英雄”。（4分）15.（11分）中西印刷術。閱讀材料，完成下列要求。材料一古登堡機器印刷術開啟了歐洲印刷發展的新篇章。此后，書籍、小冊子、宣傳單、地圖等各類印刷媒介逐漸出現在大眾視野，古典類、宗教、科學、商業技能指導等內容的出現，極大地滿足了民眾的信息需求。15世紀古登堡機器印刷術的助力傳播，使得16世紀文藝復興達到了高峰。此后英國科學革命和工業革命，都可以追溯到15世紀古登堡機器印刷術。——摘編自黃雅麗、陳勤《古登堡機器印刷術引發的系列變革研究》材料二一套活字模需要單字在十萬個以上，印制過程中還要經常添加復字和生僻字。清道光二十四年，安徽涇縣秀才翟金生及其家人經三十年努力，燒煉了十多萬個泥活字。而福建林春祺用了二十一年的時間，耗去白銀二十多萬兩，到道光二十六年刻成大小楷體銅活字四十多萬個。清初宮廷刻的銅活字，印成《欽定古今圖書集成》后，一直被束之高閣，到了乾隆年間，又因為政府財政困難，被煉鑄為銅錢了。——摘編自張松頃《論活字印刷術之未成為我國古代圖書制作方式主流的原因》（1）根據材料一并結合所學，說明古登堡機器印刷術對人類社會產生的積極影響。（