江蘇省淮安市四年級數學下學期期中考試真題重組學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）27054876是位數，它的最高位是位，從右邊數第一個7的計數單位是，十萬位上的數是。2．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）飛機每小時飛行980千米，每小時980千米可以寫成。3．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。320×2032×20

8×709790×825×2825×4×7

160×15÷3160×（15÷3）4．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）等腰三角形有條對稱軸，長方形有對稱軸，半圓有條對稱軸。5．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）把43□0653200改寫成用“億”作單位的近似數，如果得到的近似數是43億，那么□中可以填；如果得到的近似數是44億，那么□中最大可以填。6．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）如圖的平行四邊形中，把涂色的三角形向左平移厘米，可以轉化成一個長方形。7．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）請用這5張數字卡片擺出符合要求的五位數。（1）只讀一個“零”的最小五位數；

（2）讀兩個“零”的最大五位數；

（3）約等于5萬的最大五位數。8．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）950800000是由個億、5個和8個組成的，改寫成用“萬”作單位的數是萬，省略“億”后面的尾數約是億。9．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）蘋果的單價是每千克8元，可以寫成；一種飛機的速度是每秒300米，可以寫。如果用字母v表示速度，字母t表示時間，字母s表示路程，則它們之間的數量關系可以寫成。10．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）265的38倍是，196與21相乘的積是，230與60和是。11．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）29000000＝萬

45000000000＝億78496≈萬

35940000000≈億12．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）小明和小敏一共有56枚郵票，小敏比小明少8枚，小明有枚郵票，小敏有枚郵票。13．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）在橫線上填上合適的數。37＋3＝3＋

a＋b＝b＋

（a＋b）＋56＝a＋（b＋）14．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）小明用計算器算出了前三題的答案，正準備算第四題時計算器壞了，你能幫幫他嗎？111111÷37037＝3

222222÷37037＝6

333333÷37037＝9444444÷37037＝

÷37037＝27二、選擇題1．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）（8＋25）＋125＝8＋（25＋125），這里運用了（

）。A．加法交換律 B．加法結合律C．乘法分配律 D．加法交換律和結合律2．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）旋轉和平移都只是改變圖形的（

）。A．大小 B．形狀 C．位置 D．都不改變3．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）四（1）班一共有學生56人，其中男生比女生多8人，四（1）班男生有（

）人。A．24 B．32 C．36 D．484．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）下圖有（

）條對稱軸。

A．1 B．2 C．3 D．無數5．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）如圖，點A大約是（

）。?A．3000800 B．3008000 C．3080000 D．38000006．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）下面各題用什么方法計算最簡便？（

）（1）（38675－18730）÷5

（2）9×9A．口算，計算器計算 B．豎式計算，口算 C．計算器計算，口算7．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）下面圖形中，對稱軸最多的是（

）。A．正方形 B．長方形 C．圓 D．半圓8．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）12個班的學生去春游，平均每班36人，現在來了9輛相同的大客車，王校長想知道一共有多少個座位？（

）A．直接用36×9 B．還需知道“每輛車有幾個座位”C．直接用12×36 D．直接用12×36×99．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）把一個數改寫成用“萬”作單位的數，這個數與原數比（

）。A．變大了 B．變小了 C．不變 D．無法確定10．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）把下圖直角三角形繞點A逆時針旋轉（

），又回到了原來的位置。A．90° B．180° C．270° D．360°11．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）用0、2、3、4、5五張數字卡片可以組成不同的五位數，在這些數中，大約是3萬的數有（

）個。A．12 B．18 C．24 D．26三、計算題1．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）直接寫出得數。125×80＝

343－34＝

250×32＝

20＋80×4＝66×4＝

2250÷15＝

400×90＝

9＋9×99＝2．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）用豎式計算。38×262＝

65×280＝

430×70＝634×14＝

24×505＝

16×300＝3．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）用簡便方法計算。①879－（179＋97）

②629－128－72

③9＋99＋999＋9999④76×99＋76

⑤373×36－36×73

⑥99×56四、作圖題（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）我會畫。（1）畫出梯形先向上平移4格再向右平移一格的圖形。（2）畫出三角形繞點A順時針旋轉90°后的圖形。（3）圖中右邊圖形是由5個小正方形拼成的。請再添一個小正方形，把它變成一個軸對稱圖形，并畫出這個軸對稱圖形的一條對稱軸。五、解答題1．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）某海洋館的游園票價規定如下表：購票人數1－5051－100100以上每人的票價（元）807265春光小學四年級同學準備去海洋館，一班有48人，二班有51人，三班有50人，三個班合起來購票，共需多少元？（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）一輛汽車以80千米/時的速度從A地開往B地，5小時到達。從B地返回A地時，由于汽車出了點故障，因此用了8小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）學校買來4個足球360元，一個足球比一個籃球便宜25元，買一個籃球要用多少元？4．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）甲、乙兩班共有84人，如果甲班再增加8人就和乙班人數相等，原來甲班、乙班各有學生多少人？（根據條件和問題將線段圖補充完整，再回答問題）如果列式（84－8）÷2，表示求的是。如果如果列式（84＋8）÷2，表示求的是。如果總人數不變，從乙班調人去甲班，兩班人數同樣多。5．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）小紅去零食店買零食，回家發現小票數據模糊了，聰明的你能算出一共買了多少袋核桃嗎？6．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）莉莉要買一輛單價為1968元的電動自行車，她已經儲存了1250元，以后每月還能儲存98元，下面有兩種購車方案:方案一:首付1200元，然后每月付72元，一年付清方案二:首付1100元，然后每月付78元，一年付清用兩種方案付錢，各需要多少元?請你算一算兩種付款方式各多交多少元錢．7．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）秋雪公園的門票價格規定如表。購票人數（人）1－5051－100100以上票價（元）131210康華小學五年級同學去秋雪公園春游，一班有46人，二班有48人，三班有51人。每個班分別購票，各需要多少元？三個班合起來購票，一共需要多少元？8．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）某超市運來28箱蘋果和35箱梨，蘋果每箱34千克，梨每箱25千克。（1）運來蘋果和梨一共多少千克？（2）運來蘋果多還是梨多，多多少千克？9．（22-23四年級下·江蘇淮安·期中）某游樂園，為了滿足不同游客的需求，特制定兩種購票方式。(1)小明的哥哥一年內最多去游樂園5次，選哪一種購票方式比較合適？（

）（選擇合適答案的序號填在括號內）。A．零售票 B．A年卡 C．B年卡(2)小明計劃一年內去游樂園18次，請你設計一種最劃算的購票方案。（請通過計算來說明）參考答案：一、1．八千萬十0【分析】（1）一個數由幾個數字組成，它就是幾位數。（2）按照數位順序表，從右往左數，依次是個位、十位、百位……這個數是幾位數，就數到第幾個數位，看對應的是哪一位，最高位就是哪個數位。（3）從右往左數，依次是個位、十位、百位……個位上是幾就代表幾個一，十位上是幾就代表幾個十，百位上是幾就代表幾個百……先看從右邊數第一個7位于哪個數位上，再判斷其計數單位。（4）從右往左數，依次是個位、十位、百位……數到十萬位要數6個數位，因此看從右數起第6個數字是幾即可。【詳解】（1）27054876由8個數字組成；27054876是個八位數。（2）按照數位順序表，從右往左數，數到第八個數位依次是：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位；它的最高位是千萬位。（3）從右邊數第一個7在十位上，表示7個十；因此計數單位是十。（4）27054876從右往左數第6個數字是0，因此十萬位上的數是0。2．980千米/小時【分析】簡寫速度時，先把距離寫在“/”的前面，然后把時間寫在“/”的后面。【詳解】根據分析：飛機每小時飛行980千米，每小時980千米可以寫成980千米/小時。3．＞＜＝＝【分析】第1、2題左右兩邊的乘數其中有一個是一樣的，所以只需比較另外兩個乘數的大小即可解答。第3題，將右邊的式子先算4×7＝28，發現兩邊的兩個乘數分別都一樣，據此比較。第4題根據乘法運算規律，算式左右兩邊相等。【詳解】20＝20，320＞32，所以320×20＞32×20709＜790，所以8×709＜790×8；25×4×7＝25×（4×7）＝25×28所以25×28＝25×4×7160×15÷3＝2400÷3＝800160×（15÷3）＝160×5＝800所以160×15÷3＝160×（15÷3）4．121【分析】軸對稱圖形是指平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，這個圖形就是軸對稱圖形，其中這條直線叫做對稱軸。沿著等腰三角形的頂點與底邊的中點所在的直線將其折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合。長方形：沿著兩條長的中點所在的直線將其折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合；沿著長方形兩條寬的中點所在的直線將其折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合。沿著半圓曲線的中點，和半圓周上線段的中點所在的直線將其折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合。【詳解】等腰三角形有1條對稱軸，長方形有2條對稱軸，半圓有1條對稱軸。5．0、1、2、3、49【分析】把非整億的數省略億位后面的尾數求近似數的方法：先分級，找到億位，再用“四舍五入”法省略億位后面的尾數，最后改寫成用“億”作單位的數。省略億位后面的尾數求近似數，看千萬位上的數，用“四舍五入”法求出近似數，千萬位上的數，小于5，把億位后面的尾數舍去，千萬位上的數，等于或大于5，先向億位進1，再把億位后面的尾數舍去；最后再在數的后面寫上“億”字。【詳解】把43□0653200改寫成用“億”作單位的近似數，如果得到的近似數是43億，明顯用的是“四舍”法求得的近似數，那么□中可以填0、1、2、3、4；如果得到的近似數是44億，明顯用的是“五入”法求得的近似數，那么□中可以填5、6、7、8、9，最大可以填9。6．11【分析】由圖可知這個平行四邊形的底邊長是11厘米，將三角形向左平移使得三角形的頂點與平行四邊形右上角的頂點重合，此時可以拼成一個長方形。【詳解】如圖：平行四邊形中，把涂色的三角形向左平移11厘米，可以轉化成一個長方形。7．400599050454900【詳解】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零，據此寫出符合條件的五位數；要求寫出約等于5萬的最大五位數，這個五位數的最高位是5，千位上是4，剩下的數按從大到小排列即可。8．9千萬十萬9508010【分析】數位上是幾，就表示幾個該數位所對應的計數單位，改寫成用“萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】950800000是由9個億、5個千萬和8個十萬組成的。改寫成用“萬”作單位的數是95080萬，省略“億”后面的尾數約是10億。9．8元/千克300米/秒s＝vt【分析】根據單價和速度的簡寫，元/千克表示每千克多少元；米/秒表示每秒多少米，以及路程＝速度×時間，即可解答。【詳解】蘋果的單價是每千克8元，可以寫成8元/千克；一種飛機的速度是每秒300米，可以寫300米/秒。如果用字母v表示速度，字母t表示時間，字母s表示路程，則它們之間的數量關系可以寫成s＝vt。10．100704116290【分析】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，即用265乘38即可；求幾和幾相乘的積是多少，用乘法計算，即用196乘21即可；求兩個數的和是多少，用加法計算，即用230加60即可。【詳解】265×38＝10070196×21＝4116230＋60＝290265的38倍是10070，196與21相乘的積是4116，230與60和是290。11．29004508359【分析】把一個整數改寫成用“萬”作單位的數，就是把萬位后面4個0去掉，同時在后面寫上“萬”字即可；把一個整數改寫成用“億”作單位的數，就是把億位后面8個0去掉，同時在后面寫上“億”字即可；省略“萬”位后面的尾數求近似數，看千位上的數四舍五入，千位上的數比5小，就把尾數去掉，加上一個“萬”字；如果千位上的數是5或者比5大，就把尾數舍去，并向萬位進1，加上一個“萬”字，據此解答；省略“億”位后面的尾數求近似數，看千萬位上的數四舍五入，千萬位上的數比5小，就把尾數去掉，加上一個“億”字；如果千萬位上的數是5或者比5大，就把尾數舍去，并向億位進1，加上一個“億”字，據此解答。【詳解】29000000＝2900萬

45000000000＝450億78496≈8萬

35940000000≈359億12．3224【分析】根據（和－差）÷2＝較小數，可以求出小敏的郵票數量，然后用小敏的郵票數量＋8＝小明的郵票數量，據此列式解答。【詳解】（56－8）÷2＝48÷2＝24（枚）24＋8＝32（枚）小明有24枚郵票，小敏有32枚郵票。13．37a56【分析】加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，它們的和不變，即a＋b＝b＋a；

根據數據特點可知，此題應用加法結合律簡算，加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再加上第三個數；或者先把后兩個數相加，再和第一個數相加，它們的和不變，即（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），據此解答。【詳解】根據分析，填空如下：37＋3＝3＋37；

a＋b＝b＋a；

（a＋b）＋56＝a＋（b＋56）。14．12999999【分析】觀察算式可得規律：被除數是6個相同的數字組成，除數是相同的數字37037，在除法算式中，除數不變，商隨被除數變化的規律：被除數乘（或除以）幾（0除外），商也乘（或除以）幾；據此解答。【詳解】111111÷37037＝3222222÷37037＝6333333÷37037＝9（111111×4）÷37037＝444444÷37037＝3×4＝12（111111×9）÷37037＝999999÷37037＝3×9＝27二、1．B【分析】加法交換律：交換兩個加數的位置，和不變，用字母表示為：a＋b＝b＋a；加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再與第三個數相加，或者是先把后兩個數相加，再與第一個數相加，和不變，用字母表示為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：一個數乘兩個數的和，等于這個數分別乘這兩個加數，然后把乘得的積相加，用字母表示為：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；據此進行解答即可。【詳解】（8＋25）＋125＝8＋（25＋125）＝8＋150＝158（8＋25）＋125＝8＋（25＋125），這里運用了加法結合律。故答案為：B2．C【分析】平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動。平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置。把一個圖形繞著某一點轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉，旋轉時圖形位置發生變化，大小不變，形狀不變。據此判斷。【詳解】根據圖形旋轉、平移的特征，旋轉、平移都不改變圖形的大小和形狀，只是改變圖形的位置。故答案為：C3．B【分析】根據題意可知，假設男生和女生一樣多，則男生和女生一共有56－8＝48人，根據（和－差）÷2＝較小數，可以求出女生的人數，然后用女生的人數＋8＝男生的人數，據此列式解答。【詳解】（56－8）÷2＝48÷2＝24（人）24＋8＝32（人）四（1）班男生有32人。故答案為：B4．C【詳解】等邊三角形有3條對稱軸，圓有無數條對稱軸，有3條對稱軸。故答案為：C。【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫對稱軸；判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據此解答。5．C【分析】從300萬到400萬，共有（400－300）萬，被平均分成10份，每份是（100÷10）萬，據此可知，點A大于300萬，小于310萬，且比較接近310萬；據此判斷選擇即可。【詳解】400－300＝100（萬）100÷10＝10（萬）所以，點A大于300萬，小于310萬，且比較接近310萬；3000000＜3080000＜3100000＜3800000點A大約是3080000。故答案為：C6．C【分析】（1）由于數字比較大，用計算器計算比較簡單；（2）根據乘法口訣口算比較簡單即可。【詳解】由分析知，分別用計算器計算，口算最簡便。故答案為：C7．C【分析】A．沿著正方形相對兩條邊中點所在的直線，將其折疊，這條直線兩邊的圖形能夠完全重合，此時有2條對稱軸，沿著正方形相對頂點所在的直線將其折疊，這條直線兩邊的圖形能夠完全重合，此時有2條對稱軸，由此可知正方形共有4條對稱軸。B．沿著長方形相對兩條邊中點所在的直線，將其折疊，這條直線兩邊的圖形能夠完全重合，所以長方形有2條對稱軸。C．沿著過圓心的直線，將圓折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合，所以圓有無數條對稱軸。D．沿著半圓曲線的中點，和半圓周上線段的中點所在的直線將其折疊，直線兩邊的圖形能夠完全重合，半圓有1條對稱軸。【詳解】A．正方形有4條對稱軸；B．長方形2條對稱軸；C．圓有無數條對稱軸；D．半圓有1條對稱軸。故答案為：C8．B【分析】根據題意，計算一共有多少個座位，用大客車的數量乘每輛車的座位數即可。所以還需知道“每輛車有幾個座位”。【詳解】由分析知，還需知道“每輛車有幾個座位”。故答案為：B9．C【分析】把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。改寫后的整數與原數相等，據此解答。【詳解】把一個數改寫成用“萬”作單位的數，這個數與原數比不變。例如120000＝12萬。故答案為：C【點睛】本題考查整數的改寫，關鍵是明確改寫后的整數與原數相等。10．D【分析】要想使一個圖形旋轉后回到原來的位置，就要順時針或逆時針旋轉1整圈，而1整圈是360°，據此來解答。【詳解】把直角三角形繞點A逆時針旋轉360°，又回到了原來的位置。故答案為：D11．C【分析】要使這些數的近似數是3萬，那么最高位上只能是2或3：如果最高位是2，因為要進位，那么次高位只能是5，剩下的3個數在剩下的3個數位上排列，一共有6種；如果最高位是3，因為不能進位，那么次高位有0、2、4，一共3種填發，剩下的3個數在剩下的3個數位上排列，有6種，一共有3×6＝18種；綜上，一共有6＋18＝24種。【詳解】6＋3×6＝6＋18＝24（種），所以大約是3萬的數有24個。故答案為：C三、1．10000；309；8000；340264；150；36000；9002．9956；18200；30100；8876；12120；4800【分析】三位數乘兩位數的計算方法：先用兩位數的個位上的數與三位數相乘，所得的積末尾與個位對齊；接著用兩位數的十位上的數與三位數相乘，所得的積末尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加；當乘數末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數補在積的末尾處即可。據此計算即可。【詳解】38×262＝9956

65×280＝18200

430×70＝30100

634×14＝8876

24×505＝12120

16×300＝4800

3．①603；②429；③11106；④7600；⑤10800；⑥5544；【分析】①觀察數據可知，此題應用減法的性質，一個數減去兩個數的和，等于連續減去這兩個數，據此進行簡便計算；②觀察數據可知，此題應用減法的性質，一個數連續減去兩個數，等于減去這兩個數的和，據此進行簡便計算；③觀察數據可知，先把每個加數寫成一個整十或整百、整千、整萬的數與1的差的形式，然后據此進行簡便計算；④觀察數據可知，此題應用乘法分配律進行簡便計算；⑤觀察數據可知，此題應用乘法分配律進行簡便計算；⑥觀察數據可知，把99看成100－1，應用乘法分配律進行簡便計算。【詳解】①879－（179＋97）＝879－179－97＝700－97＝603②629－128－72＝629－（128＋72）＝629－200＝429③9＋99＋999＋9999＝（10－1）＋（100－1）＋（1000－1）＋（10000－1）＝（10＋100＋1000＋10000）－（1＋1＋1＋1）＝11110－4＝11106④76×99＋76＝76×（99＋1）＝76×100＝7600⑤373×36－36×73＝36×（373－73）＝36×300＝10800⑥99×56＝（100－1）×56＝100×56－1×56＝5600－56＝5544四、【分析】（1）做平移后的圖形，先把關鍵點平移相同的格子數，然后把這些關鍵點連接起來即可；（2）繞圖形上一點順時針旋轉一定的度數，先把這個點連接的邊順時針旋轉相同的度數，然后把剩下的邊連接起來即可；（3）軸對稱圖形是指平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，其中這條直線叫做對稱軸。【答案】（1）（2）（3）如圖所示：五、1．9685元【分析】先把這三個班的人數加起來，找到對應購票人數每人的票價，那么一共需要的錢數＝三個班的人數之和×100人以上每人的票價，據此代入數值作答即可。【詳解】（48＋51＋50）×65＝149×65＝9685（元）答：共需9685元。2．50千米/時【分析】A、B兩地之間的距離＝汽車去時的速度×去時需要的時間，那么返回時的平均速度＝A、B兩地之間的距離÷返回時用的時間，據此代入數值作答即可。【詳解】80×5＝400（千米）400÷8＝50（千米/時）答：這輛汽車返回時的平均速度是50千米/時。3．115元【分析】根據題意，可用公式總價÷數量＝單價計算出足球的單價，然后再用足球的單價加上25元即可計算出籃球的單價。【詳解】360÷4＋25＝90＋25＝115（元）答：買一個籃球要用115元。【點睛】此題主要考查的是數量關系：單價＝總價÷數量的靈活應用。4．圖見詳解；甲班的人數；乙班的人數；4人【分析】如果甲班再增加8人，那么現在總人數就是84＋8＝92人，此時的甲班和本來的乙班的人數相等，分別為（84＋8）÷2人；如果乙班再減少8人就和甲班人數相等，此時的