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文檔簡介
2024屆四川省達州市達川區八年級下冊物理期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.共享單車在設計上,為了減小摩擦的是()A.自行車車輪上的花紋 B.自行車腳踏板上的花紋C.用橡膠制作自行車的剎車皮 D.自行車輪軸內的小滾珠2.某同學設計了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖(如圖).最合理的示意圖是【選項】A. B.C. D.3.如圖所示,不可伸長的細線一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,以下說法正確的是A.小球由A擺到最低點B的過程中,重力勢能轉化為動能B.當小球擺動到最低點B時,小球所具有的機械能最小C.當小球擺動到最髙點C時,小球具有的慣性最小D.當小球擺動到最高點C時,小球所具有的機械能最大4.早在我國西漢時期成書的《淮南萬畢術》中就有關于冰透鏡的記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生。”圖中關于該記載解釋的光路圖正確的是()A. B.C. D.5.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.6.如圖,將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細絲相互散開.由該現象可推斷細絲所帶的電荷一定是A.正電荷 B.負電荷C.同種電荷 D.異種電荷7.如圖所示,小明用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,則下列說法正確的是(取g=10N/kg)()A.有用功為200J B.額外功為500JC.動滑輪的機械效率為75% D.小明的功率為200W8.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.用力擦掉黑板上的粉筆字 B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋C.行李箱底部安裝滾動的輪子 D.單杠運動員上杠前,在手上涂鎂粉9.在國際單位制中,壓強的單位是A.千克(kg) B.牛頓(N)C.帕斯卡(Pa) D.牛頓/千克(N/kg)10.俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A.一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴掌C.力是物體對物體的作用D.只有一個物體也可以產生力的作用11.下面四個情境中,人施的力對物體做功的是:A.推動小車車未動 B.物體拉力作用下升高C.提著滑板在水平路面前行 D.搬而未起12.贛州市在每年的端午節都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿二、填空題13.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”這是南宋?陸游《村居書喜》中兩句描寫花香鳥語的鄉村美景的古詩,前一句其意是花香撲鼻,便知天氣變暖了,從物理學的角度可以理解為:天晴春暖,聞到花香是因為花朵分泌的芳香油分子在空氣中______________________。14.打陀螺是孩子們喜歡玩的游戲,用力擊打陀螺使其旋轉起來,說明力可以_________。15.在影片《流浪地球)中,為了使地球剎車,人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發動機,發動機噴射的“火焰”應偏向______(選填“東”或“西”)方,這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉方向自西向東)。16.小紅用20N的水平拉力,在4s內使重40N的物體沿水平方向勻速運動了10m,小紅所做的功為_____J,功率為_____W。三、實驗題17.(8分)在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中,得到如表數據:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本實驗中用到的測量器材有:
______
和
______
.(2)分析如表數據可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是
______
N.(3)以下四個圖象中,關于物體重力的大小與其質量的關系,正確的是
______
.
18.(8分)如圖所示為“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗裝置:(1)將物體A置于相同水平木板表面或水平毛巾表面上.實驗過程中用彈簧測力計沿水平方向拉動,應使其被拉動的物體做_____運動,滑動摩擦力的大小才等于彈簧測力計示數的大小。(2)分析_____兩圖可知:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;分析_____兩圖可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)甲圖中物體A勻速運動時,木板對A物體的摩擦力f甲=_____N;乙圖中物體B隨A一起勻速運動時木板對A物體的摩擦力f乙=_____N。(4)為了探究滑動摩擦力大小是否與物體運動快慢有關。小高利用甲圖所示裝置拉著物體A在水平木板上以不同速度做勻速直線運動,兩次拉力的大小應_____(選填“相等”“不相等”),于是得出摩擦力大小與運動快慢_____(選填“有關”“無關”)19.(8分)如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗裝置,已知杠桿上刻度均勻,每個鉤碼重為0.5N。(1)將杠桿中點置于支架上,不掛鉤碼,當杠桿靜止時,發現杠桿左端上翹。此時應將杠桿兩端的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調節,使杠桿在水平位置平衡;(2)當調節杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置再次平衡,需在B點懸掛總重為___N的鉤碼;(3)撤去B點所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點施加豎直向上的拉力,使杠桿在水平位置平衡。若此時改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.(______)21.(8分)請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。(____)五、計算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A在10s內上升的高度h為10m,物體A所受的重力GA為700N,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:(1)動滑輪所受的重力G動;(2)滑輪組的機械效率;(3)拉力F做功的功率P。23.(12分)小軍的家距離學校2400m,他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛回校。有關數據在下表中列出(g=10N/kg):求:自行車和小軍的質量/Kg75.0輪胎和地面的接觸面積/m25×10-3勻速行駛時受到的阻力/N30車輪半徑/m0.3(1)行駛過程中,車對地面的壓強多大?(2)小軍騎自行車從家到學校至少要做多少功?(3)小軍騎車從家到學校過程中做功的功率至少為多少?
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.自行車車輪上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故A不符合題意;B.自行車腳踏板上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.用橡膠制作的自行車的剎車皮很粗糙,剎車時,壓力不變,可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦,故C不符合題意;D.自行車輪軸內的小滾珠,是變滑動為滾動來減小摩擦,故D符合題意。故選D。2、C【解析】
下水管是通向下水道的,應安裝“反水彎”利用連通器原理,將下水管用水堵住,可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進入室內.AB.沒有“反水彎”,不能裝水將下水管堵住.故A、B錯誤.C.有“反水彎”,當“反水彎”中有水時,“反水彎”兩側水面相平,能將下水管堵住.故C正確.D.有“反水彎”,“反水彎”中有水時,能將下水管堵住.但“反水彎”之后的水管太細,異物容易堵塞下水管,不合理.故D錯誤.3、A【解析】
如圖裝置,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,機械能守恒。A.小球由A擺到最低點B的過程中,高度減小,速度增大,故重力勢能轉化為動能,A選項正確;BD.整個過程中,機械能守恒,所以小球在任一點的的機械能都相等,BD選項錯誤;C.慣性只與質量有關,小球的質量不變,則小球具有的慣性不變,C選項錯誤。4、A【解析】
凸透鏡對光線有會聚作用,平行于主光軸的光線,經凸透鏡折射后會聚成一點;根據凸透鏡對光的會聚作用來分析解答此題。【詳解】由冰透鏡對著大陽卻能聚光,使艾絨著火,由此可知冰透鏡是凸透鏡,因為凸透鏡對光線有會聚作用,且行于主光軸的光線,經凸透鏡折射后會聚成一點,故選A。5、C【解析】
試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應用如:茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等;C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項是C.考點:連通器原理及應用6、C【解析】
將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細絲;用手從上向下捋幾次,觀察到細絲蓬散開來,是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥,故C正確,ABD錯誤。7、B【解析】
物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N;克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J,故A錯;由圖知,使用動滑輪n=2,則s=2h,拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J;額外功:W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J,故B正確;動滑輪的機械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%,故C錯;拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W,故D錯.8、C【解析】
A.用力擦掉黑板上的粉筆字,是通過增加壓力以增大摩擦力,故A不符合題意;B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱底部安裝滾動的輪子,是將滑動摩擦轉換為滾動摩擦,是為了減小摩擦,故C符合題意;D.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】
A.千克(kg)是質量的基本單位,故A錯誤;B.牛頓(N)是力的基本單位,故B錯誤;C.帕斯卡(Pa)是壓強的基本單位,故C正確;D.牛頓/千克(N/kg)是g的單位,故D錯誤.10、C【解析】
根據力是物體對物體的作用知,出現力必然出現施力物體和受力物體.【詳解】力是物體對物體的作用,一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.11、B【解析】解答:A.推動小車車未動,有力,但物體沒有通過距離,故沒有做功,A錯誤.B.物體拉力作用下升高,對物體有一個力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以拉力對物體做了功,B正確.C.提著滑板在水平路面前行,此過程中,力與距離的方向垂直,故沒有做功,C錯誤.D.搬而未起,有力,但沒有移動距離,所以不做功,D錯誤.故選B.點睛:做功的兩個必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個力的方向上通過一定的距離.12、C【解析】
A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟與運動員之間的位置沒有發生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時的船槳是費力杠桿,故D錯誤。故選C。二、填空題13、無規則運動【解析】
天氣變暖,氣溫升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做無規則運動的速度加快,分子的擴散加快,從而使人可以聞到濃濃的花香。14、改變物體的運動狀態【解析】
用力擊打陀螺使其旋轉起來,陀螺的運動狀態發生變化,說明力可以改變物體的運動狀態。15、東相互【解析】
地球自轉方向為自西向東,那么為了使地球剎車,地球發動機噴射的“火焰”應偏向東方,這是利用了物體間的作用是相互的。第一空.東第二空.相互16、20050【解析】
水平方向拉力做功為,功率為。三、實驗題17、(1)天平、彈簧測力計;(2)6.86N;(3)A【解析】
(1)本實驗要研究重力與質量的關系,所以要測量質量和重力,故用到的測量器材有:天平和彈簧測力計.(2)分析如表數據可知:重力與質量成正比,根據第一次的重力與質量的比可得:,所以物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是:.(3)根據實驗研究可得,重力與質量成正比,A圖表示重力與質量成正比關系,正確.18、勻速甲丙甲乙12相等無關【解析】
(1)[1]實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態,由平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數的大小。(2)[2]符合壓力相同,而接觸面粗糙程度不同的是甲、丙兩圖,比較兩圖可知:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。[3]由甲、乙兩圖可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)[4]甲圖中物體A勻速運動時,木板對A物體的摩擦力等于拉力,故f甲[5]乙圖中物體B隨A一起勻速運動時木板對A物體的摩擦力等于拉力F2,故f乙(4)[6][7]小高利用甲圖所示裝置拉著物體A在水平木板上以不同速度做勻速直線運動,由實驗可知,物體間的壓力相等,而接觸面的粗糙程度相同,木塊的速度不同,兩次拉力的大小應相同;由此可得,在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同時,摩擦力大小與運動速度無關。19、左1.5變大【解析】
(1)[1]此時應將杠桿兩端的平衡螺母向上翹的左端調節,使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]當調節杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置再次平衡,由平衡條件可知則需在B點懸掛的鉤碼總重為(3)[3]若此時改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方拉,則阻力與阻力臂不變,而動力臂減小,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則動力變大,即測力計的讀數將變
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