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文檔簡介
專項2關注六大社會熱點,把脈高考前沿動態熱點1“中國夢”教師用書專項二關注六大社會熱點,把脈高考前沿動態近幾年高考十分重視對熱點問題的考查。社會熱點指在現實生活中,能夠引起人們廣泛關注、集中評論的人物、事件或現象。任何現實問題都有歷史的源頭,但人們更會關注和研究那些深刻影響到自己生活的社會熱點問題。從現實到歷史,多視角洞悉社會熱點,凸顯了歷史學科的社會功能。高考命題往往以社會熱點為載體,選取新材料,創設新情境,多角度、多層次地設置問題,來考查學生的綜合能力;充分體現了“關注熱點,貼近生活,強調學以致用”。熱點一“中國夢”——把握發展機遇,實現中華民族偉大復興熱點二關注民生——聚焦“三農”問題,改善民生,構建和諧社會熱點三反腐倡廉——警鐘長鳴,抓源治本,彰顯力度的新機制熱點四思想解放——中西文化交融碰撞,助推人類文明進步熱點五國際風云——世界局勢變幻莫測,大國關系面臨挑戰熱點六學術前沿——追尋核心價值觀,增強歷史使命感
熱點一“中國夢”——把握發展機遇,實現中華民族偉大復興引領——熱點材料國家主席習近平闡釋“中國夢”“大家都在討論中國夢。我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這一時代解讀,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創未來指明了前進方向?!爸袊鴫簟奔词且粭l民族復興之路。它記錄著近代中國仁人志士為實現民族獨立富強所進行的探索,也記錄著現代中國幾代領導集體為實現中國的繁榮富強進行的創新和努力。鏈接——相關知識一、“中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史1.1840年爆發的鴉片戰爭,不但打開了中國的國門,也打碎了“天朝之夢”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。一系列的侵略戰爭接踵而至,一系列的不平等條約被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。2.在喚醒中華民族萌發出“中國夢”的過程中,無數仁人志士不懈探索奮斗。真正把中國人民和中華民族帶上實現“中國夢”的人間正道的是中國共產黨。中國共產黨自1921年誕生之日起,就在華夏大地掀起了一場前所未有的徹底地反帝反封建的民主革命。3.從大革命失敗的血雨腥風到井岡山的星火燎原,從第五次反“圍剿”失敗到經過萬里長征后在抗日烽火中再起,從奮起反擊國民黨的全面內戰到五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,正可謂“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”二、“中國夢”承載著為開創中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大歷程1.新中國成立后,首先建立起來的是以工人階級為領導、工農聯盟為基礎、最廣泛的人民民主統一戰線為紐帶的人民民主專政的國體。在此基礎上,逐步建立了人民代表大會制度這一根本政治制度和中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度,以及以公有制為主體的社會主義經濟制度。2.在一個經濟文化落后的東方大國實行徹底的民主革命并取得勝利固然不易,在這樣的大國窮國中建設社會主義現代化國家更是一件前無古人的偉業。實現偉大的夢想,想要一帆風順,沒有犧牲,不付出代價,是難以想象的?!按筌S進”和“文化大革命”的發生,就是這樣的沉痛教訓。3.黨的十一屆三中全會以來,鄧小平同志一面堅持和發展毛澤東思想,實事求是地糾正毛澤東晚年所犯的錯誤,實事求是地充分肯定毛澤東同志的歷史地位和偉大功績,一面應對新問題、解決新問題,開創了改革開放和中國特色社會主義事業。社會主義市場經濟的建立和完善,極大地解放和發展了社會生產力,形成以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度新格局。經濟總量躍居世界第二位,人民生活水平實現從溫飽到總體小康的歷史性跨越。4.中國特色社會主義建設,隨著道路的拓展、理論的創新不斷向前發展,總體布局從經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展為四位一體,又發展為經濟、政治、文化、社會、生態文明建設五位一體。中國特色社會主義道路越走越寬廣。感悟——針對訓練1.中國形象在西方的變遷基本上可以以18世紀作為分界線,18世紀的中國熱將中國文化的魅力推向頂峰。之后,隨著西方現代性的成熟,中國形象逐漸跌落,影響到西方人甚至中國人自己的“中國文化觀”。這主要是因為()A.明清時期中國文化逐漸走向衰落B.資本主義崛起推動西方文化發展C.閉關政策阻礙中國對外文化交流D.中國社會性質改變促成了分界線C[中國形象逐漸跌落本質上是中西發展水平的差異造成的,即中國文化的逐漸衰落和資本主義的崛起都是具體的原因,但是,中國未能緊跟時代潮流是閉關鎖國政策造成的,故C項正確。]2.梁啟超是中國揭示和宣傳近代民族主義的第一人。(1902年)他發表《論民族競爭之大勢》,明確提出:“今日欲救中國,無他術焉,亦先建設一民族主義之國家而已?!备鶕牧现赋隽簡⒊磉_出的“民族情緒”的影響有()【導學號:02792164】①推動維新思想的形成②喚起民眾救亡圖存的民族意識③促成戊戌變法的開展④激勵有識人士探索救國救民的道路A.①②③ B.①②④C.②④ D.①②③④C[根據時間“1902年”可知,此時戊戌變法運動已失敗,故排除①③;梁啟超的思想是資產階級挽救中華民族危機的探索,②④正確,C項符合題意。]3.20世紀初,許多中國留學生對中國國籍法制定提出建議,當時許多刊物中有關國籍文章就直接以標題《論今日宜定國籍法》《論政府亟宜制定國籍法》《論改籍協約為國際最要之問題》來理論。這種現象深刻反映出()A.民主革命思想成為潮流B.西方法治精神影響重大C.中華民族意識逐漸覺醒D.反滿民族情緒日益高漲C[開始探討國籍法的問題反映了民族國家的觀念和民族意識的興起,故C項正確。]4.1933年,《東方雜志》第30卷以“先生夢想中未來的中國是怎樣的”為題,開辟“新年的夢想”專欄,刊出142人的244個“夢想”。其中,“社會主義大同世界”夢、“現代化國家”夢名列前茅。以下對此理解不正確的是()A.社會危機促使國人深層次思考國家前途B.一定程度上反映當時中國的社會現狀C.社會主義成為當時國人的共同選擇D.當時中國社會發展道路的選擇存在分歧C[結合1933年的史實可知,中國既有日本侵略的民族危機,也有國共對峙的階級矛盾,A項正確,不符合題意;1931年中國共產黨成立中華蘇維埃政府,符合“社會主義大同世界”夢,當時資本主義正在發展,符合“現代化國家”夢,B項正確,不符合題意;當時中國名義上的政府是代表資產階級利益的國民政府,社會主義不是國人的共同選擇,C項錯誤,符合題意;結合當時的史實分析可知,國人對中國社會發展道路的選擇存在分歧,D項正確,不符合題意。]5.“中國已不再是舊式‘中央帝國’或游離于國際社會之外的“孤獨的革命者形象”,而是‘今日地球村’里維護整體和平與穩定、促進共同發展與繁榮的一個重要成員。”這一變化緣于()【導學號:02792165】A.兩極格局的形成B.世界開始連成一個整體C.中國實行改革開放D.中國開始步入世界外交舞臺C[兩極格局形成于20世紀50年代,當時受美蘇意識形態沖突的影響,中國實行“一邊倒”的外交方針,是游離于國際社會之外的“孤獨的革命者形象”,與題干表達主旨不符,故A項錯誤;15—16世紀新航路開辟,世界開始連成一個整體,此時的中國受傳統夷夏觀念影響,推行閉關鎖國政策,是舊式“中央帝國”,故B項錯誤;十一屆三中全會后中國實行對內改革,建立社會主義市場經濟體制,同時對外開放,融入國際社會,成為維護世界和平與發展的重要力量,故C項正確;中國開始步入世界外交舞臺是20世紀50年代的事,與材料中“今日地球村”不符,故D項錯誤。]6.某中學歷史興趣小組試圖對“世界史·中國夢”這一主題進行探究,經過查閱資料、分析比較和討論總結,大家認識到:“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧,它符合當今世界的時代主題,與人類的進步緊密相連。因此,“中國夢”()①有別于近代主要西方國家的大國之夢②同“冷戰”時期蘇聯的大國之夢基本一致③有助于推動世界格局向多極化趨勢發展④意味著中國對世界的貢獻將越來越大A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C[注意題干對“中國夢”本質內涵的解讀。中國主張和平崛起,所以“中國夢”有別于西方國家的大國之夢,中國的和平崛起有利于推動世界多極化的發展,中國對世界的貢獻將進一步增大,故①③④正確?!袄鋺稹睍r期蘇聯的大國之夢是憑借綜合實力與美國爭奪霸權,劃分勢力范圍,兩分天下,這與“中國夢”的本質是不相同的,故②錯誤。]7.“中國夢”,折射出近代以來的中國歷史發展主線,描繪了近現代中華民族生生不息、不斷求索的歷史。閱讀下列材料,回答問題。近代——“百年坎坷尋夢”材料一盡掃專制之流毒,確定共和,普利民生,以達革命之宗旨,完國民之志愿。個人不可太過自由,國家要得完全自由。到了國家能夠行動自由,中國便是強盛的國家,要把我們國家的自由恢復起來,就要集合自由成一個很堅固的團體,中國國家自由了,中國民族才真能自由。我們實行民族革命、政治革命的時候,須同時想法子改良社會經濟組織?!秾O中山文集》現代——“夢想照進現實”材料二十一屆三中全會后,黨中央在考慮我國的社會主義現代化建設問題時,認識到要根據實際情況來確定實現社會主義現代化的道路、方針,制定發展戰略。1979年12月,日本首相大平正芳來華訪問,在第一次談話中,鄧小平正式提出了中國式現代化戰略——“小康戰略”。小康戰略是不斷充實和發展的。1987年,中共十三大確認“溫飽”(到1990)——小康(到2000)——基本現代化(到2050)的三步走戰略。——何愛國《重探新中國現代化戰略的演變》(1)根據材料一,概括孫中山的主要思想觀點。(2)根據材料二并結合所學知識,指出“小康戰略”提出的時代背景。(3)關于“百年坎坷尋夢”到“夢想照進現實”的曲折歷程,談談你的認識。【解析】第(1)問根據材料“盡掃專制之流毒,確定共和,……中國國家自由了,中國民族才真能自由?!毻瑫r想法子改良社會經濟組織”可從推翻專制統治、建立資產階級共和國、國家的獨立與個人自由人權、進行經濟社會改革方面回答即可。第(2)問考查新時期的社會發展狀況,可從經濟、政治、思想三方面回答。第(3)問談對“中國夢”的“認識”,可從“中國夢”的含義、前提、如何實現等
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