2016-2017學年江蘇省徐州市七年級（下）期中歷史試卷一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意．本部分共30題，第1至10題每題1分，第11至30題每題2分，共50分）1．589年，隋朝結束了南北長期分裂的局面，中國重歸統一。589年用公元紀年法可以表述為（）A．公元5世紀早期 B．公元5世紀晚期C．公元6世紀早期 D．公元6世紀晚期2．科舉制度正式創立于哪個皇帝在位期間（）A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗3．與文成公主結婚的松贊干布是哪個民族的首領（）A．吐蕃 B．回紇 C．鮮卑 D．突厥4．中國歷史上唯一的一位女皇帝是（）A．唐高宗 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗5．960年，北宋建立，定都于（）A．東京 B．長安 C．建康 D．臨安6．南宋的都城是（）A．東京 B．成都 C．洛陽 D．臨安7．我國經濟重心南移完成于什么時期（）A．兩宋 B．兩晉南北朝 C．隋唐 D．東漢8．元朝的建立者是（）A．趙匡胤 B．趙構 C．鐵木真 D．忽必烈9．元朝在地方的最高行政機構是（）A．州 B．郡 C．行省 D．縣10．活字印刷術的發明者是（）A．畢昇 B．蔡倫 C．華佗 D．王禎11．徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關（）A．分封制 B．科舉制 C．九品中正制 D．三省六部制12．宰相魏征去世后，唐太宗說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣。”由此可見，唐太宗（）A．提倡節儉 B．愛民如子 C．善于納諫 D．勤于政事13．“開元初，四方豐稔，城鎮商鋪林產，客商如云．丁壯之夫，不識兵器．”這段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位時期的社會經濟狀況（）A．隋煬商 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗14．唐朝著名詩人白居易在《長恨歌》中寫道：“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”詩人描寫的是（）A．玄武門之變 B．安史之亂 C．王仙芝起義 D．黃巢起義15．如果給如圖鑒真塑像作文字注解，應該選擇（）A．東渡日本，弘揚佛法 B．政啟開元，治宏貞觀C．西游天竺，求取佛經 D．主動請纓，和親塞外16．隋唐時期一系列創新為社會發展注入了生機與活力，下列創新屬于這一時期的是（）①三省六部制②科舉制③大運河④雕版印刷術。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④17．中國是世界陶瓷大國．唐朝最具代表性的陶瓷工藝珍品是（）A． B． C． D．18．下列示意圖能正確反映北宋與少數民族政權并立的是（）A． B． C． D．19．北宋中央設三大機構，其中掌管政務的機構是（）A．政事堂 B．樞密院 C．三司 D．節度使20．宋代社會的基礎是文官政治。在重文輕武的國策背景下，有較高社會地位的是（）A．藝人 B．軍人 C．商人 D．文人21．紙幣是商品經濟發展到一定階段的產物。世界上最早的紙幣出現在（）A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝22．下列的三幅圖片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁榮？（）A．農業繁榮 B．手工業繁榮 C．商業繁榮 D．文化繁榮23．穿越時空隧道，神游北宋東京。看耍雜踢球，聽說書唱曲，賞古玩字畫……我們來到的專供人們娛樂的場所是（）A．交子 B．瓦子 C．勾欄 D．茶館24．金庸武俠小說著《射雕英雄傳》講述的是發生在南宋時期的故事，其中有這樣一個情節：全真七子之一的丘處機這兩個未出世的孩子分別取名：郭靖和楊康．并各贈一劍．丘處機此舉是讓孩子們勿忘國恥﹣﹣靖康之恥．根據所學推斷當時的國恥是指（）A．金滅北宋 B．遼滅北宋 C．西夏滅北宋 D．蒙古滅南宋25．如圖人物是我國南宋著名的抗金將領，他“精忠報國”的故事世代流傳．他是（）A．文天祥 B．戚繼光 C．鄭成功 D．岳飛26．北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速”主要得益于（）A．北宋城市商業的繁榮 B．造紙術的重大改進C．世界上最早紙幣的出現 D．活字印刷術的發明27．《清明上河圖》（如圖）是中國十大傳世名畫之一，它是一幅極具歷史價值的現實主義風俗長卷，反映了當時哪一城市的社會風貌（）A．長安 B．東京 C．洛陽 D．臨安28．七年級歷史課上，老師圍繞學習主題出示了如下圖片材料，由此可知這節課探究的主題是（）A．東晉時期流芳千古的書法藝術B．唐朝農業生產工具的改進C．宋朝南方農業、手工業的發展D．元朝實現大江南北的統一29．下列圖1、圖2、圖3反映的是中國古代封建王朝行政機構設置的主要情況，其中圖3反映的朝代是（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．元朝30．有英國學者指出，在當今亞洲的男性中，有8億多名男性其實只是11個父親的血裔，在這11名“國父”中有成吉思汗和努爾哈赤。其中，成吉思汗所屬的民族是（）A．鮮卑族 B．蒙古族 C．女真族 D．回族二、非選擇題（本部分4小題，共50分）31．史實與推論：科學全面地解讀史實或史料，可以得出正確的歷史推論。請對下面的推論作出判斷，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。（1）史實：史臣曰：“高祖（隋文帝）……躬節儉，平徭賦，倉廩實，法令行。”﹣﹣（唐）魏征等：《隋書?高祖紀（下）》推論：隋文帝勤勉治國，銳意革新，使隋朝在較短的時間內便形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”。（2）史實：唐太宗的話：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。﹣﹣（北宋）司馬光：《資治通鑒?唐紀》推論：唐朝從真正意義上實現了民族團結和民族平等。（3）史實：李杜文章在，光焰萬丈長。﹣﹣（唐）韓愈?《調張籍》推論：李白、杜牧是盛唐詩壇上的雙子星，他們的詩作流芳千古。（4）史實：天寶末，祿山作亂，中原鼎沸，衣冠南走。﹣﹣（北宋）李昉等：《太平廣記》卷404推論：唐玄宗統治后期，安史之亂爆發，社會經濟遭到極大破壞，成為唐朝由盛到衰的轉折點。（5）史實：周世宗柴榮的話：朕當以十年開拓天下，十年養百姓，十年致太平足矣。﹣﹣（北宋）陶岳：《五代史補》推論：五代后期的周世宗勵精圖治，大力恢復經濟，從契丹手中收復失地，結束了全國分裂割據的局面。（6）史實：臨安陷落后，文天祥被任命為丞相，擔負起領導抗元的重任。戰敗被俘后，他誓不投降，寫下《過零丁洋》、《正氣歌》等千古傳誦的名篇。1283年，文天祥被殺害，年僅47歲。﹣﹣川教版《中國歷史（七年級下冊）》推論：文天祥是中國歷史上著名的民族英雄。。32．情境分析：分析下列情境并結合所學知識回答問題。（1）情境一通濟渠這段運河，從今河南滎陽北板渚引黃河水，經滎澤與汴水合流……舊汴渠自今徐州與泗水匯流，因泗水河道彎曲，又有徐州洪和呂梁洪之險，所以通濟渠改行新道，撇開徐州以下的泗水徑直入淮。隋朝大運河的開掘，使黃河、淮河水運得以貫通，并流經整個大徐州地區，對暢達徐州地區交通、促進經濟發展也產生了重要作用。﹣﹣摘自《徐州簡史》分析：從情境中可以看出，徐州境內的運河屬于隋朝大運河的哪一段？當時大運河的中心在哪？據情境分析，大運河的開鑿對徐州地區產生了什么影響？（2）情境二：這三大發明首先在文學方面，其次在戰爭方面，第三在航海方面，改變了整個世界許多事物的面貌和狀態，并由此產生無數變化，以至似乎沒有任何帝國、任何派別、任何星球，能比這些技術發明對人類事務產生更大的動力和影響。﹣﹣（英）弗朗西斯?培根《新工具》分析：培根盛贊的在“文學方面”、“戰爭方面”、“航海方面”的三大發明分別指什么？33．唐朝，一個不筑長城的統一王朝，她有開拓創新的氣魄，更有包容世界的豪邁．閱讀材料，回答問題．材料一憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室．稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實．九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出．﹣﹣唐?杜甫《憶昔》（1）材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統治者是誰？這一盛世局面的出現與他采取的哪些措施有關？材料二如圖所示（2）農業工具的創新極大地促進了生產的發展，材料二中唐朝出現的兩種新農具分別是什么？材料三水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙．風吹金榜落凡世，三十三人名字鋰．﹣﹣唐?周匡物《及第謠》（3）材料三中的唐詩體現了我國古代史上哪種選官制度？武則天對這一制度的完善作出了怎樣的貢獻？材料四復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族朐襟開放、海納百川的真實寫照．”（4）材料四的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學密不可分，他為后世留下的佛學經典著作是什么？34．綜合探究：宋元時期，我國多民族國家繼續發展，經濟繁榮，文化燦爛，科技發達。閱讀下列材料，回答問題。【分立與統一】材料一圖1《中國歷史紀年表》（部分）（1）材料一圖片中政權①的建立者是誰？建立政權②的是哪個民族？從圖中可以看出宋元時期的時代特征是什么？【經濟繁榮】材料二朝廷在故都時，實仰東南財賦，而吳中（江蘇）又為東南根本，語曰：“蘇湖熟，天下足。”﹣﹣摘自南宋《陸游集》（2）結合所學知識說明材料二反映了哪一歷史現象？這一現象出現的原因有哪些？材料三圖2（3）從材料三中圖片可以看出，元朝時西藏地區歸屬什么機構管理？這一機構的創立有什么歷史意義？【文化璀璨】材料四“風暖繁弦翠管，萬家競奏新聲”是宋詞流行盛況的寫照。元朝時，曲是最活躍的文學形式。元曲包括散曲和雜劇兩大基本樣式。觀賞戲劇、崇拜名角成為那時的社會風尚。﹣﹣川教版《中國歷史（七年級下冊）》（4）宋詞豪放派的開創者是誰？請寫出他的一首代表作。元雜劇的奠基人是誰？請寫出他的代表作。【科技高峰】材料五美國學者李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發現它的主要焦點就在宋代。”（5）宋元是我國古代科技發展的高峰時期，請寫出這一時期的兩項重大科技發明。

2016-2017學年江蘇省徐州市七年級（下）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意．本部分共30題，第1至10題每題1分，第11至30題每題2分，共50分）1．589年，隋朝結束了南北長期分裂的局面，中國重歸統一。589年用公元紀年法可以表述為（）A．公元5世紀早期 B．公元5世紀晚期C．公元6世紀早期 D．公元6世紀晚期【考點】3U：紀年方法和年代計算．【分析】本題以589年，隋朝結束了南北長期分裂的局面，中國重歸統一為切入點，主要考查的是公元紀年法．【解答】據已學知識可知公元1年至公元100年為公元1世紀，公元前101年至前200年為前2世紀類推．且前期和后期是指一個世紀的前20年和后20年，因此隋統一中國的589年，即公元六世紀后期．故選D．2．科舉制度正式創立于哪個皇帝在位期間（）A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗【考點】5D：科舉制的創建及影響．【分析】本題考查了科舉制度魏晉以來，官員大多從高門權貴的子弟中選拔．隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員．【解答】隋煬帝時，正式設置進士科，我國科舉制度正式誕生，從此門第不高的讀書人，可憑才學做官；選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷．故選B．3．與文成公主結婚的松贊干布是哪個民族的首領（）A．吐蕃 B．回紇 C．鮮卑 D．突厥【考點】5F：唐朝的民族關系和民族政策．【分析】本題主要考查了唐朝民族關系的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．【解答】吐蕃很早就居住在青藏高原一帶，是今天藏族的祖先，7世紀初，吐蕃的杰出贊普松贊干布統一青藏高原，他仰慕中原文化，多次向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給了他，開始了與唐朝的友好關系，所以松贊干布是吐蕃的首領．故選A．4．中國歷史上唯一的一位女皇帝是（）A．唐高宗 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【考點】5A：女皇武則天．【分析】本題考查武則天的相關知識，她是我國歷史上唯一的女皇帝．【解答】根據所學知識可知，武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她當政時期，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，使得唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強，人稱她的統治為“政啟開元，治宏貞觀”．故選C．5．960年，北宋建立，定都于（）A．東京 B．長安 C．建康 D．臨安【考點】63：陳橋兵變和北宋的建立．【分析】本題考查北宋的建立，知道960年趙匡胤建立北宋，定都東京．【解答】960年趙匡胤建立北宋，定都東京．故選A．6．南宋的都城是（）A．東京 B．成都 C．洛陽 D．臨安【考點】66：南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題以南宋的都城為依托，考查臨安．【解答】南宋的都城是臨安．1127年北宋被金滅亡，同年北宋皇族趙構在南京稱帝，后來定都臨安（今浙江杭州市），歷史上稱為南宋，趙構就是宋高宗．故選D．7．我國經濟重心南移完成于什么時期（）A．兩宋 B．兩晉南北朝 C．隋唐 D．東漢【考點】69：中國古代經濟重心南移的過程和原因．【分析】本題考查的知識點是中國古代經濟重心南移的過程．從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋最后完成．【解答】兩宋時期，南方戰亂較少，北方人南遷，為南方經濟的發展帶去先進的科學技術和勞動力，在加上南方政府的支持，南宋時經濟重心已完全移到南方．故選A．8．元朝的建立者是（）A．趙匡胤 B．趙構 C．鐵木真 D．忽必烈【考點】6D：忽必烈建立元朝．【分析】本題考查的是元朝的建立者，應識記忽必烈的貢獻．【解答】1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年改國號為元，1272年定都大都，結束了我國自唐朝以來的長期分裂割據局面，實現了全國的統一．故選D．9．元朝在地方的最高行政機構是（）A．州 B．郡 C．行省 D．縣【考點】6F：元鞏固統一的措施．【分析】本題以元朝在地方的最高行政機構為依托，考查行省制度．【解答】由于元朝疆域廣大，為了有效實行控制地方，元朝在中央設置中書省，作為全國最高行政機關，并直接管轄大都及周圍地區．在地方設行省，由中央委派官員掌管省內軍政大權．行省以下設有路，府，州，縣．元朝的行省制度，對后世有著深遠影響．我國省級行政單位就是從元朝開始的．故選C．10．活字印刷術的發明者是（）A．畢昇 B．蔡倫 C．華佗 D．王禎【考點】6J：活字印刷術的發明．【分析】本題主要考查了世界上最早的活字印刷術的發明者，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．【解答】北宋時期，平民畢昇發明了世界上最早的活字印刷術．一個活字可以重復使用，保存方便，活字印刷術節省雕版費用，大大提高了印刷效率，這種方法既經濟，又省時，促進了文化的傳播．畢昇的活字印刷術奠定了近代印刷術的基礎，中國的活字印刷術比歐洲要早四百多年．故選A．11．徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關（）A．分封制 B．科舉制 C．九品中正制 D．三省六部制【考點】5D：科舉制的創建及影響．【分析】本題考查的是學生對科舉制度相關知識的掌握，解答問題時要緊扣“狀元”這一關鍵詞．【解答】科舉考試以名列第一者為“元“，鄉試第一稱解元，會試第一稱會元，殿試第一稱狀元，所以“狀元”指的是在中國古代科舉制中對殿試第一名的稱號．分封制、九品中正制、三省六部制都與“狀元”一詞無關，排除ACD．故選B．12．宰相魏征去世后，唐太宗說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣。”由此可見，唐太宗（）A．提倡節儉 B．愛民如子 C．善于納諫 D．勤于政事【考點】57：唐太宗的納諫和用人．【分析】本題考查唐太宗善于納諫．【解答】據題干信息“以銅為鏡，可以正衣冠…以人為鏡，可以明得失”，這表明唐太宗善于納諫．魏征以敢于直諫著稱，他曾前后向唐太宗進諫二百多次．故選C．13．“開元初，四方豐稔，城鎮商鋪林產，客商如云．丁壯之夫，不識兵器．”這段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位時期的社會經濟狀況（）A．隋煬商 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【考點】5B：開元盛世．【分析】本題考查學生的古文閱讀能力，只要抓住史料中“開元初”即可得出答案．【解答】唐玄宗統治前期由于政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．由材料中的“開元初”可知，事件發生在唐玄宗統治時期．故選：D．14．唐朝著名詩人白居易在《長恨歌》中寫道：“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”詩人描寫的是（）A．玄武門之變 B．安史之亂 C．王仙芝起義 D．黃巢起義【考點】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．【分析】本題考查了安史之亂．元末年之后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐敗．【解答】唐朝著名詩人白居易在《長恨歌》中寫道：“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲．”詩人描寫的是安史之亂．755年，安祿山借口朝廷出現奸臣，和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”．過程：安史叛軍從河北大舉南下，先后攻占東都洛陽，又攻下潼關，逼近長安，唐玄宗倉皇逃往四川，太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗．唐朝將鎮守西北地區的精兵悉數內調，并在北方少數民族的援助下，反擊叛軍．安史叛軍接連內亂，最終于763年被平定．安史之亂持續八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面．“霓裳羽衣曲”代指唐玄宗寵信楊玉環．故選B．15．如果給如圖鑒真塑像作文字注解，應該選擇（）A．東渡日本，弘揚佛法 B．政啟開元，治宏貞觀C．西游天竺，求取佛經 D．主動請纓，和親塞外【考點】5G：唐朝中外文化交流的發展．【分析】本題考查的是唐朝的對外交往的相關內容．【解答】鑒真，中國唐朝僧人，唐玄宗時應日本僧人的邀請，鑒真六次東渡，為傳播唐文化做出了重大貢獻．B項是指武則天的政績；C項是指唐玄奘西游取經的事．D項是指漢朝昭君出塞．故選A．16．隋唐時期一系列創新為社會發展注入了生機與活力，下列創新屬于這一時期的是（）①三省六部制②科舉制③大運河④雕版印刷術。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【考點】59：三省六部制；53：隋朝大運河；5D：科舉制的創建及影響；5I：雕版印刷術的發明．【分析】本題考查的是隋唐時期的創新，涉及政治經濟和科技等領域．【解答】題目給出的①三省六部制和②科舉制都是隋朝創立唐朝完善的；③大運河是隋朝開鑿的；④雕版印刷術是隋唐時期出現的，題目給出的四個內容都是隋唐時期出現或發明的，都屬于這一時期的創新．故選D．17．中國是世界陶瓷大國．唐朝最具代表性的陶瓷工藝珍品是（）A． B． C． D．【考點】5E：盛唐的社會氣象．【分析】本題考查的是唐朝手工業發展的知識點，應把握唐三彩的有關知識．【解答】依據題干信息“唐朝最具代表性的陶瓷工藝珍品”，結合所學知識：A是半坡原始居民的人面網紋盆；B是唐三彩；C是宋朝的冰裂紋瓷器；D是明朝的青花海水行龍紋扁瓶．故選B．18．下列示意圖能正確反映北宋與少數民族政權并立的是（）A． B． C． D．【考點】64：宋、遼、西夏的并立與和戰．【分析】本題考查了北宋與少數民族政權并立．【解答】題目直接設問考查下列示意圖能正確反映北宋與少數民族政權并立的選項．注意當時各政權的方位，北宋在東南，而遼在東北方，西夏在西北方．故選C．19．北宋中央設三大機構，其中掌管政務的機構是（）A．政事堂 B．樞密院 C．三司 D．節度使【考點】63：陳橋兵變和北宋的建立．【分析】本題以北宋掌管政務的機構為切入點，考查了北宋的政治制度．【解答】據所學知，北宋設立中書門下作為最高行政機構，最高長官行使宰相職權，為了制約宰相權力，后來又增設政事堂、樞密院和三司，其中政事堂掌管政務．故選A．20．宋代社會的基礎是文官政治。在重文輕武的國策背景下，有較高社會地位的是（）A．藝人 B．軍人 C．商人 D．文人【考點】6B：宋朝的重文輕武和士農工商．【分析】本題考查了宋朝文人的地位．宋朝統治階層主要包括皇室、官僚、地主．中上層工商業者的社會地位得到改善，自耕農、佃農、手工業者等勞動者的身份也有所提高．【解答】宋代社會的基礎是文官政治．在重文輕武的國策背景下，有較高社會地位的是文人．宋朝開國后，實行重文輕武的國策，士人即文人受到社會的普遍尊敬．相當部分官員來自科舉考試，各級官員俸祿豐厚，生活十分優裕．故選D．21．紙幣是商品經濟發展到一定階段的產物。世界上最早的紙幣出現在（）A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝【考點】3V：中國古代貨幣演變歷程．【分析】本題考查了交子．紙幣的產生有利于商業發展．【解答】世界上最早的紙幣出現在北宋．北宋前期，四川地區出現的交子，是世界上最早的紙幣．南宋時，紙幣發展成與銅錢并行的貨幣．故選B．22．下列的三幅圖片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁榮？（）A．農業繁榮 B．手工業繁榮 C．商業繁榮 D．文化繁榮【考點】6A：宋代的社會生活；68：宋代南方經濟的發展．【分析】本題考查了宋代商業繁榮的表現．【解答】題干給出的貨郎、兩宋紙幣圖片都屬于商業領域，它們反映了宋代商業的繁榮．故選C．23．穿越時空隧道，神游北宋東京。看耍雜踢球，聽說書唱曲，賞古玩字畫……我們來到的專供人們娛樂的場所是（）A．交子 B．瓦子 C．勾欄 D．茶館【考點】6A：宋代的社會生活．【分析】本題主要考查了宋代文化生活的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．【解答】根據所學知識，瓦子又稱“瓦肆”、“瓦舍”，為表演場所，以極其豐富的曲藝說唱雜技等表演為內容，一種更為大眾性的享樂消費異軍突起．瓦子出現的原因是宋代商品經濟發達，在城市市民階層形成而且不斷發展壯大，市民文化生活豐富起來，他們休閑娛樂的場所就日益形成規模．故選B．24．金庸武俠小說著《射雕英雄傳》講述的是發生在南宋時期的故事，其中有這樣一個情節：全真七子之一的丘處機這兩個未出世的孩子分別取名：郭靖和楊康．并各贈一劍．丘處機此舉是讓孩子們勿忘國恥﹣﹣靖康之恥．根據所學推斷當時的國恥是指（）A．金滅北宋 B．遼滅北宋 C．西夏滅北宋 D．蒙古滅南宋【考點】65：靖康之變和北宋的滅亡．【分析】本題考查靖康之恥和北宋的滅亡．【解答】1127年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗等人，并掠走典籍、天文儀器以及大批珍寶器物，北宋滅亡．歷史上把這次事件稱為“靖康之恥”．故選A．25．如圖人物是我國南宋著名的抗金將領，他“精忠報國”的故事世代流傳．他是（）A．文天祥 B．戚繼光 C．鄭成功 D．岳飛【考點】66：南宋的建立和岳飛抗金．【分析】根據“南宋著名的抗金將領”“精忠報國”可知本題主要考查岳飛抗金．【解答】A．文天祥是南宋的抗元將領．B．戚繼光是明朝的抗擊倭寇英雄．C．鄭成功是明朝收復臺灣的英雄．D．岳飛是南宋著名的抗金將領，精忠報國的事跡激勵著后人．故選D．26．北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速”主要得益于（）A．北宋城市商業的繁榮 B．造紙術的重大改進C．世界上最早紙幣的出現 D．活字印刷術的發明【考點】6J：活字印刷術的發明．【分析】本題主要考查了活字印刷術發明的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．【解答】北宋畢昇發明活字印刷術，這種方法既經濟，又省時，大大促進了文化的傳播，活字印刷術后來陸續傳到世界各地，15世紀，歐洲才出現活字印刷，比我國晚約400年．故選D．27．《清明上河圖》（如圖）是中國十大傳世名畫之一，它是一幅極具歷史價值的現實主義風俗長卷，反映了當時哪一城市的社會風貌（）A．長安 B．東京 C．洛陽 D．臨安【考點】6O：宋元的繪畫藝術成就．【分析】本題以《清明上河圖》為切入點，主要考查其反映的當時的社會風貌．【解答】據所學知識可知，北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的繁榮景象，反映了北宋社會生活的豐富多彩．故選B．28．七年級歷史課上，老師圍繞學習主題出示了如下圖片材料，由此可知這節課探究的主題是（）A．東晉時期流芳千古的書法藝術B．唐朝農業生產工具的改進C．宋朝南方農業、手工業的發展D．元朝實現大江南北的統一【考點】68：宋代南方經濟的發展．【分析】本題主要考查了宋代南方經濟的發展，重點考查農業手工業的發展，要在掌握課本相關知識的基礎上，對圖片進行深入的分析，從而得出結論．【解答】本題考查宋代經濟重心南移相關知識，秧馬是種植水稻時，用于插秧和拔秧的工具．從北宋時期開始大量使用；牛轉翻車、圩田都是宋朝南方農業發展中的相關技術，海船是宋代手工業方面的成就．故選C．29．下列圖1、圖2、圖3反映的是中國古代封建王朝行政機構設置的主要情況，其中圖3反映的朝代是（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．元朝【考點】6F：元鞏固統一的措施．【分析】本題考查了元朝行省制．【解答】題目給出了三幅中國封建王朝行政機構設置圖，但注意題干最后強調的是圖3，在這幅圖中有“中書省”和“行中書省”這是元朝行省制的特色機構．故選D．30．有英國學者指出，在當今亞洲的男性中，有8億多名男性其實只是11個父親的血裔，在這11名“國父”中有成吉思汗和努爾哈赤。其中，成吉思汗所屬的民族是（）A．鮮卑族 B．蒙古族 C．女真族 D．回族【考點】6C：成吉思汗統一蒙古．【分析】本題以在當今亞洲的男性中，有8億多名男性其實只是11個父親的血裔，在這11名“國父”中有成吉思汗和努爾哈赤為依托，考查成吉思汗所屬的民族．【解答】成吉思汗所屬的民族是蒙古族．蒙古族鐵木真完成蒙古統一大業，結束了蒙古草原長期混戰的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權．故選B．二、非選擇題（本部分4小題，共50分）31．史實與推論：科學全面地解讀史實或史料，可以得出正確的歷史推論。請對下面的推論作出判斷，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。（1）史實：史臣曰：“高祖（隋文帝）……躬節儉，平徭賦，倉廩實，法令行。”﹣﹣（唐）魏征等：《隋書?高祖紀（下）》推論：隋文帝勤勉治國，銳意革新，使隋朝在較短的時間內便形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”。A（2）史實：唐太宗的話：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。﹣﹣（北宋）司馬光：《資治通鑒?唐紀》推論：唐朝從真正意義上實現了民族團結和民族平等。B（3）史實：李杜文章在，光焰萬丈長。﹣﹣（唐）韓愈?《調張籍》推論：李白、杜牧是盛唐詩壇上的雙子星，他們的詩作流芳千古。B（4）史實：天寶末，祿山作亂，中原鼎沸，衣冠南走。﹣﹣（北宋）李昉等：《太平廣記》卷404推論：唐玄宗統治后期，安史之亂爆發，社會經濟遭到極大破壞，成為唐朝由盛到衰的轉折點。A（5）史實：周世宗柴榮的話：朕當以十年開拓天下，十年養百姓，十年致太平足矣。﹣﹣（北宋）陶岳：《五代史補》推論：五代后期的周世宗勵精圖治，大力恢復經濟，從契丹手中收復失地，結束了全國分裂割據的局面。B（6）史實：臨安陷落后，文天祥被任命為丞相，擔負起領導抗元的重任。戰敗被俘后，他誓不投降，寫下《過零丁洋》、《正氣歌》等千古傳誦的名篇。1283年，文天祥被殺害，年僅47歲。﹣﹣川教版《中國歷史（七年級下冊）》推論：文天祥是中國歷史上著名的民族英雄。B。【考點】52：開皇之治；5C：安史之亂和唐朝的衰亡；5F：唐朝的民族關系和民族政策；5J：光耀千古的唐詩；62：五代十國；6E：元滅南宋和文天祥抗元．【分析】（1）本題以“高祖（隋文帝）…躬節儉，平徭賦，倉廩實，法令行”為切入點，考查的是隋文帝的知識．（2）本題以“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”為切入點，考查唐太宗的民族政策．（3）本題以“李杜文章在，光焰萬丈長”為切入點，考查的是唐詩的知識．（4）本題以“天寶末，祿山作亂，中原鼎沸，衣冠南走”為切入點，考查的是安史之亂的知識．（5）本題以“周世宗柴榮的話：朕當以十年開拓天下，十年養百姓，十年致太平足矣”為切入點，考查的是安史之亂的知識．（6）本題以“文天祥”“《過零丁洋》、《正氣歌》”為切入點，考查的是文天祥的相關知識．【解答】（1）依據材料“高祖（隋文帝）…躬節儉，平徭賦，倉廩實，法令行”可知，隋文帝在581年建立隋朝，589年隋統一全國．隋文帝的年號是開皇，他在位時形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”．故隋文帝勤勉治國，銳意革新，使隋朝在較短的時間內便形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”．故涂“A”．（2）依據材料“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”可知，過去的統治者只重視中原漢族，輕視邊疆的少數民族，我與他們不同，我對各民族一視同仁．這種一視同仁的政策，體現了比較開明的民族政策．唐朝時期的民族政策比較開明，但是結論太絕對．故涂“B”．（3）依據材料“李杜文章在，光焰萬丈長”可知，唐詩內容豐富，風格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮，成就最高、影響最大的詩人有李白、杜甫和白居易，其中李白和杜甫合稱“李杜”．故涂“B”．（4）依據材料“天寶末，祿山作亂，中原鼎沸，衣冠南走．”可知，唐玄宗末年安祿山和史思明發動的歷史8年之久的叛亂．安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點，戰亂使中原地區經濟遭到了嚴重破壞，藩鎮割據的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國力大為削弱．故涂“A”．（5）依據材料“周世宗柴榮的話：朕當以十年開拓天下，十年養百姓，十年致太平足矣”可知，“朕當以十年開拓天下，十年養百姓，十年致太平足矣”這是周世宗的宏偉目標．柴榮在他五年多的統治期間，勵精圖治，銳意改革，南征北戰，揭開了結束分裂，統一天下的序幕．故涂“B”．（6）依據材料“文天祥”“《過零丁洋》、《正氣歌》”可知，文天祥是我國歷史上著名的南宋抗元名將，不是民族英雄．故涂“B”．故答案為：（1）A．（2）B．（3）B．（4）A．（5）B．（6）B．32．情境分析：分析下列情境并結合所學知識回答問題。（1）情境一通濟渠這段運河，從今河南滎陽北板渚引黃河水，經滎澤與汴水合流……舊汴渠自今徐州與泗水匯流，因泗水河道彎曲，又有徐州洪和呂梁洪之險，所以通濟渠改行新道，撇開徐州以下的泗水徑直入淮。隋朝大運河的開掘，使黃河、淮河水運得以貫通，并流經整個大徐州地區，對暢達徐州地區交通、促進經濟發展也產生了重要作用。﹣﹣摘自《徐州簡史》分析：從情境中可以看出，徐州境內的運河屬于隋朝大運河的哪一段？當時大運河的中心在哪？據情境分析，大運河的開鑿對徐州地區產生了什么影響？（2）情境二：這三大發明首先在文學方面，其次在戰爭方面，第三在航海方面，改變了整個世界許多事物的面貌和狀態，并由此產生無數變化，以至似乎沒有任何帝國、任何派別、任何星球，能比這些技術發明對人類事務產生更大的動力和影響。﹣﹣（英）弗朗西斯?培根《新工具》分析：培根盛贊的在“文學方面”、“戰爭方面”、“航海方面”的三大發明分別指什么？【考點】53：隋朝大運河；6J：活字印刷術的發明；6K：指南針和火藥的應用和外傳．【分析】（1）本題以徐州境內的運河為切入點，考查隋朝大運河．（2）本題以培根盛贊的在“文學方面”、“戰爭方面”、“航海方面”的三大發明為切入點，考查四大發明．【解答】（1）由“通濟渠這段運河，從今河南滎陽北板渚引黃河水，經滎澤與汴水合流”可知，徐州境內的運河屬于隋朝大運河通濟渠．隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭．由“對暢達徐州地區交通、促進經濟發展也產生了重要作用”可知，大運河的開鑿對徐州地區的影響是對暢達徐州地區交通、促進經濟發展產生了重要作用．（2）印刷術的發明對文學的發展起了巨大促進作用，火藥的發明改變了戰爭方式，指南針的發明為航海事業的發展起了巨大作用．因此培根盛贊的在“文學方面”、“戰爭方面”、“航海方面”的三大發明分別指印刷術；火藥；指南針．故答案為：（1）通濟渠；洛陽；對暢達徐州地區交通、促進經濟發展產生了重要作用．（2）印刷術；火藥；指南針．33．唐朝，一個不筑長城的統一王朝，她有開拓創新的氣魄，更有包容世界的豪邁．閱讀材料，回答問題．材料一憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室．稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實．九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出．﹣﹣唐?杜甫《憶昔》（1）材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統治者是誰？這一盛世局面的出現與他采取的哪些措施有關？材料二如圖所示（2）農業工具的創新極大地促進了生產的發展，材料二中唐朝出現的兩種新農具分別是什么？材料三水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙．風吹金榜落凡世，三十三人名字鋰．﹣﹣唐?周匡物《及第謠》（3）材料三中的唐詩體現了我國古代史上哪種選官制度？武則天對這一制度的完善作出了怎樣的貢獻？材料四復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族朐襟開放、海納百川的真實寫照．”（4）材料四的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學密不可分，他為后世留下的佛學經典著作是什么？【考點】PG：材料解析題；5A：女皇武則天；5B：開元盛世；5D：科舉制的創建及影響；5E：盛唐的社會氣象；5G：唐朝中外文化交流的發展；PJ：闡述見解題．【分析】（1）本題考查開元盛世．（2）本題考查曲轅犁和筒車．（3）本題考查科舉制度．（4）本題考查玄奘西游天竺．【解答】（1）據材料“憶昔開元全盛日”當時的統治者是唐玄宗，唐玄宗統治前期，任用賢臣，大力整頓吏治，對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行了一系列改革，因而唐玄宗統治前期出現開元盛世的局面．（2）唐朝出現的兩種新農具分別是曲轅犁和筒車，新農具的出現促進了農業生產的發展．（3）材料三“風吹金榜落凡世”中的唐詩體現了我國古代史上的科舉制度，隋文帝時開始用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時，正式設置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔官員，我國科舉制度正式誕生，武則天在位時創立了殿試，皇帝親自出題面試應舉的人．（4）據材料“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族朐襟開放、海納百川的真實寫照”，可知材料四的這位“偉大僧人”是玄奘，唐太宗貞觀初年玄奘西游天竺求取佛經，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經回到長安，潛心翻譯佛經，并寫成《大唐西域記》．故答案為：（1）唐玄宗；任用賢臣，大力整頓吏治．（2）曲轅犁和筒車．（3）科舉制度；殿試．（4）玄奘；《大唐西域記》．34．綜合探究：宋元時期，我國多民族國家繼續發展，經濟繁榮，文化燦爛，科技發達。閱讀下列材料，回答問題。【分立與統一】材料一圖1《中國歷史紀年表》（部分）（1）材料一圖片中政權①的建立者是誰？建立政權②的是哪個民族？從圖中可以看出宋元時期的時代特征是什么？【經濟繁榮】材料二朝廷在故都