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文檔簡介
邊上任意一點,連接CD,過點A的射線AE交BC于點E,交CD于點F,當7BAE=7ACD時,則必有BD=CE.為驗證此規律的正確性,小睿的思路是:先利用圖,作7BAE=7ACD,再通過證全等得出結論.請根據小睿的思路完成以下作圖與填(1)用直尺和圓規在圖的基礎上作7BAE=7ACD,AE交BC于點E,交CD于點F不:AC=AB=BC,①(1)用尺規作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點D,交AB于點E,再連接BD(保(2)在(1)題的基礎上,求證:CD=DE3.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC的延長線上,連接AD.點A,且與BC相切.要求:①用直尺和圓規作圖;②保留作圖痕跡,寫出必要的文字說明.與點A不重合若在Rt△ABC的直角邊上存在不同的點分別和點A、D構成直角三角形,直接寫出不同的點的個數及對應的AD的長的取值范圍.5.已知,矩形ABCD.①作線段AB的垂直平分線,交線段BC于點D,連接AD.②以點B為圓心,BD長為半徑畫弧,交線段AB的垂直平分線于另一點E.③連接AE,BE.請作出四邊形ADBE.菱形,并畫出菱形BDEF(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)點Q是CD邊上的一點,且滿足△PCQ∽△ABP.理由.9.在ΘO中,AB=AC,連接BC.(1)尺規作圖:過點A作ADⅡBC,交BO的延長線于點D(不寫作法,保留作圖痕(2)求證:AD為ΘO的切線;10.如圖,BC是ΘO的直徑,點A在ΘO上.(1)請在圖1中的ΘO上作一點D(異于點B長線于點M,過A作BC的垂線交BM于點G作圖使用沒有刻度的真尺和圓規,不(1)已知點O在邊BC上,請用圓規和直尺作出12.已知,正方形ABCD,邊長為4,點F是邊AB、BC上一動點,以DF為直徑作(1)點F在邊AB上時(如圖1)①求證:點O在邊AD的垂直平分線上;@如圖3,點F從A運動到點B的過程中,若H始終是的中點,寫出H點運動的(2)當點F在邊BC上時(如圖4若H始終是的中點,連接CH,連接);(2)在(1)的條件下,點D在ΘO上且與點C位于AB異側,連接BD并延長交AB的垂①求證:ED=EF;@若求的值.小紅思路:關聯“角平分線上的點到角的兩邊的請根據小明或小紅的思路,選擇一種并完成證明.【作圖應用】(2)如圖@,AB是ΘO的弦,在優弧AB上作出點P,使得.@保留作圖的痕跡.求BC.15.如圖,△ABC中,AB=BC,D、E分別為邊AB、AC的點,DEⅡBC,AD=2BD.(1)用圓規和沒有刻度的直尺在線段DE上求作一點F,使S△ADF=S△CEF(兩種工具分別(2)在(1)的條件下,過點F作FGⅡAC交AB于G,AC=9,求FG的值.16.如圖,在菱形ABCD中,DP丄AB于P.(1)尺規作圖:求作ΘO,使得AB、CD分別切ΘO于點P、D要求:保留作圖痕跡,(2)在(1)的條件下,設ΘO分別交AD、BD于點E、F,連接EF.求證:DE.DA=DF.DB.(1)請用尺規作圖,找到貨輪距離小島A最近時的位置點P(不寫過程,需保留作圖痕成的角大小可變,將兩桿各自的另一個端點分別固定在門框和門的頂部.數.時門的位置OB.中心O處.(1)若OA的長為50cm,求△ABC的邊長.(2)如圖2,已知樹根部O及木撐的落腳點A確定,試只用圓規確定另兩個落腳點B、201)如圖①,射線OM與直線AN垂直相交,交點為O,且OM=3,ON=4,請你在直線AN和射線OM上找出一點P,使得△PMN為等腰三角形,請用尺規作圖,在圖中作出所有滿足條件的點P(用P1,P2,…表示);((2)如圖②,平地上一幢建筑物AB與鐵塔CD相距50m,在建筑物的頂部A處測得21.已知一次函數y=kx+b(k、b為常數,k≠0)的圖像如圖所示.①求y與x的函數表達式;22.如圖,在平面直角坐標系xOy中,正比例函數x的圖像為直線l,已知兩點(2)直接寫出點C的坐標為______;(3)若點P在直線l上,點P關于x軸的對稱點為Q,且PQ=3,則點P的坐標是 .23.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(6,0),B是y軸上一點.(1)B上求作點M,使得△AMO-△AOB(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,AB=4AM,OC是△AOB的中線,過點M的直線交OC于點D,交x軸于點F,當MO=MF時,求點D的坐標.24.如圖,直線y=x+m(m>0)與x軸交于A,與y軸交于B,AC平分∠BAO.);求證:AD=BD+AO; B(-1,m)兩點.(2)點P(n,0)為x軸上一動點,請用無刻度的直尺和圓規,過圖中所標的P點作x軸的26.如圖,反比例函數的圖象與正比例函數x的圖象交于點A(2,m),過點A作AC丄x軸,垂足為C,B為y軸上一點,點B的坐標為(0,4),連接AB.(1)求反比例函數的解析式.(2)請用無刻度的直尺和圓規在圖中找出AB的中點D(保(3)在(2)的條件下,連接CD,求△ACD的面積.,點P為該圖象上一動點,連接OP.(2)在圖中請你利用無刻度的直尺和圓規作線段OP的垂直平分線MN,交x軸于點軸上,直線AB與拋物線在第一象限交于點C(2,6).(2)點P在拋物線上,若使得S△APC=a的點P恰好只有三個,求a的值;(3)請使用圓規和無刻度直尺,在x軸下方的拋物線上確定一點D,使得DA=2DO,并性質并對其性質進行應用的過程.小麗同學學習二次函數后,對函數y=x2-2x(自x…-4-3-2-101234…y…830m0-10n8…②在平面直角坐標系xOy中,描出表中各組對應值為坐標的點,并根據描出的點,畫①方程x2-2|x|=0的解是;②如果y=x2-2x的圖象與直線y=k有4個交點,則k的取值范圍是;將函數y=x2-2x的圖象經過怎樣的平移可得到y1=(x+1)2-2|x+1|-2的圖象?請寫出平移過程.31.對函數y=x2-4x-3的圖象和性質進行了探究,過程如下,請補充完整.【作圖】①列表x…-2-10123456…y…92-30m0-329…其中,m=.②描點并連線:請根據上述數據,在如圖所示的平面直角的圖象.【應用】①平行于x軸的一條直線y=k與y=x2-4x-3的圖象有兩個交點,則k的取值范圍為 .②已知函數y=x-3的圖象如圖所示,結合你所畫的函數圖象,寫出方程x2-4x-3=x-3的解為.性質并對其性質進行應用的過程.小麗同學學習二次函數后,對函數y=x2﹣3|x|(自變x…43101234…y…40-2m0-2-2n4…mn=;②在平面直角坐標系xOy中,描出表中各組對應值為坐標的點,并根據描出的點,畫:;②如果y=x2﹣3|x|的圖象與直線y=k有4個交點,則k的取值范圍是;(2)等邊三角形的性質,AC=AB,AD=BE,BC-BE.掌握全等三角形的性質是解題的關鍵.:AD=BE,又∵AB=BC,:AB-AD=BC-BE,:BD=CE,故答案為:等邊三角形的性質,AC=AB,AD=BE,BC-BE.線段垂直平分線的性質是解題關鍵.又∵DE垂直平分AB:AD=DB:7DBA=7A=30o:7CBD=7DBA=30o:CD=DE掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關鍵.(1)在AC右側作7ACT=7D,CT交AD于點P,點P即為所求;由作圖可得:7ACT=7D,:7D+7CPD+7PCD=180O,7ACP+7ACB+7PCD=180O,:7ACB=7CPD,:AB=AC,:7ACB=7B,:7CPD=7B;(2)解::CAP=7CAD,7ACP=7D,:△CAP∽△DAC,,:AB=AC=5,AD=8,:AP=.41)圖見解析(2)見解析(2)當以AD為直徑的圓與BC相切時,求出此時圓的半徑,分四種情況進行討論求解即可.【詳解】解1)作<BAC的角平分線,交BC于點M,過點M作OMTBC,交AB于點(2)當以AD為直徑的圓與BC相切時:如圖:AB=2,當存在1個點時,此時BC與ΘO相離,0>AD>或B、D兩點重合,AD=2,當存在2個點時,此時BC與ΘO相切,AD=,【點睛】本題考查復雜作圖—作圓,含30度角的直角三角形的性質,切線的判定和性質,想進行求解,是解題的關鍵.(1)以點B為圓心,BC長為半徑畫弧交AD于點E即可;勾股定理可得結論.【詳解】(1)解:如圖,以點B為圓心,BC長為半在Rt△ABE中,根據勾股定理得:AE2+AB2=BE262F,在Rt△AEF中,求出EF=AE=3,求出BF=AF=4,DF=EFAB=AF+BF=8,在Rt△ABC和Rt△ACD中,由勾股定理得到AC2=AB2BC2=AD2CD2,則822=52CD2,解得CD=即可得到答案.(2)解:∵DE垂直平分AB,:AE=BE,AD=BD,:四邊形ADBE是菱形,設AB與DE的交點為F,:AB丄DE,DF=EF,AF=BF,在Rt△AEF中,AE=5,sin上EAB=:AB=AF+BF=8,在Rt△ABC和Rt△ACD中,由勾股定理得到,AC2=AB2BC2=AD2CD2,等知識,利用勾股定理列方程是解題的關鍵.【分析】本題考查作圖-復雜作圖,菱形的性質與判定,角平分線,線段的垂直平分線以及相似三角形的判定與性質等知識.(1)作<ABC的角平分線交AC于點E,作線段BE的垂直平分線交AB于點F,交BC于點D,連接EF,ED,四邊形BDEF即為所求.關數據可得結論.:BF=EF,EFⅡBD,:△AFE∽△ABC,:(1)中所作菱形BDEF的邊長為6.(3)CQ存在最大值為:當BP=時,CQ存在最大值為.數的性質等知識,利用數形結合的思想解決問題是解題關鍵.為半徑畫弧,以C為圓心AB長為半徑畫弧交于點P,連接AP,延長BO交AP于點(2)連接AO并延長交BC于點M,證明AM是線段BC的垂直平分線即可3)證明(2)如圖連接AO并延長交BC于點M,:AM是線段BC的垂直平分線;:AM丄BC;:AD為ΘO的切線.∵ADⅡBC;【分析】本題考查了弧與弦的關系,垂線的作圖,圓周角定理,三角形相似的判定和性質,(1)以點A為圓心,AB為半徑畫弧,得到AD=AB即得再根據垂線的基本作過點A作AH丄BD于點H,根據得到AD=AB,利用等腰三角形的三線合BH=ABcos上ABD=ABcos上BCA=AB×=,得求得AG的長..∵BC是ΘO的直徑,AG丄BC,(3)過點A作AH丄BD于點H,(1)作<CAB的平分線與BC的交點即為圓心O,然后以點O為圓心,以OC的長為半徑∴劣弧DE與線段BD、BE所圍成的圖形的面積為 意數形結合思想的應用.(1)①證明OA=OD即可證明點O在邊AD的垂直平分線上;②作AD的垂直平分線,作切點與A所連線段的垂直平分線,即可找到圓心;③由由△FHD是等腰直角可求解.:點A在圓上,連接AO,:AO=DO,:點O在AD的垂直平分線上;②設ΘO與邊BC相切于點E,則OA=OD=2+22=x2,解得③連接FH,HD;:H始終是FD的中點,:△FHD是等腰直角三角形,當點F與A點重合,H點與M點重合,當點F與B點重合,H點與C點重合,:H點運動的軌跡為線段MC,MC=2(2)①由EO是AB的垂直平分線,可證Rt△BEO≌Rt△AEO,得上BEO=上AEO,再結合出MD=DE,可設EF=15x,則DE=15x,ME=30x,證明EF∥AM,通過平行線分線段成比例得,再設BF=4y,在Rt△BEF中,通過勾股定理可求出y=5x,則BF=20x,BE=25x,再通過線段加減關系求出BC=4x,BD=10x,由△BEF≌△AED得AD=BF=20x,再利用勾股定理依次求出AB=10x,AC=22x,(2)①連接AE,AD,:AB是ΘO的直徑,:EO是AB的垂直平分線,:EO=EO,:Rt△BEO≌Rt△AEO(HL),:上BEO=上AEO,:EF丄CB,:AE=BE,:△BEF≌△AED(AAS),:ED=EF.:△BEF≌△AED,:上EBF=上DAE,AD=BF,:上EBF=上CAD,:△MDA≌△EDA(ASA),:MD=DE,:ME=2DE,:CF=24x,:EFⅡAM,設BF=4y,則BE=5y, :y=5x, 141)證明見解析2)見解析3)21(3)利用相似三角形△BDA∽△BAC,利用相似三角形的性質,即可求;(2)解:①作弦AB的垂直平分線,交弦AB于點D,交ΘO點E,②再作線段BD的垂直平分線,交弦AB于點C,③連接EC并延長交ΘO點P,:PC平分<APB,(3)如圖所示,作<BAC的平分線交BC于點D,:△BDA∽△BAC,:AB2=BD.BC:BC2=21,圖形.三角形的判定與性質,平行線的性質.(1)以點B為圓心,BD為半徑畫弧交BC于點M,連接AM交DE于一點,該點即為F點;(2)由(1)可證明△BDM∽△BAC,得到AC∥DM,推出DM=再證明 :△BDM∽△BAC,:AC∥DM,:DM=AE,上AEF=上MDF,上EAF=上DMF,:△DFM∽△EFA,:AC=9,:DEⅡBC,又:FGⅡAC,:FG∥DM,:△AFG∽△AMD,:FG=2.據切線的判定方法可得到AB、CD分別切ΘO于點P、D;△DEF∽△DBA,然后利用相似三角形的性質可得到結論.(2)證明:連接PF:7DEF=7DPF,:DP為ΘO直徑,:7DFP=90O,:7DPF=90O7BDP,由作圖得,AB是ΘO的切線,DP為ΘO的直徑:7DPB=90O,:7DBA=90O7BDP,:7DPF=7DBA=7DEF,又:7EDF=7BDA,:△DEF∽△DBA,,:DE.DA=DF.DB.(2)貨輪航行到P點位置時,距離小島A19.57nmile,貨輪沒有參數構建方程解決問題.設PC=xnmile,則AP=nmile,根據t:19.57>10,:貨輪航行到P點位置時,距離小島A19.57nmile,貨輪沒有觸礁危險.(3)0.75(2)以點O為圓心、ON的長為半徑畫弧,與以點F為圓心、FN的長為半徑的弧交于點N1,N2,連接ON1,ON2,得出門OB的位置;(3)如圖2,連接NM,過點O作OHTNM,交NM的延長線于點H.∵在門的開合過程中,7ONM在不斷變化,:當7ONM最大時,sin7ONM的值最大.由圖2可知,當OH與OM重合時,OH取得最大值,此時7ONM最大,:sin7ONM的最大值為=0.75.故答案為:0.75關鍵.求.:O是等邊三角形的中心,:OA=OB,:OE丄AB,:AB=2AE=50(cm);意,靈活運用所學知識解決問題.201)見解析(2)鐵塔CD的高度約為68.5m答:鐵塔CD的高度約為68.5m.是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.【分析】本題考查了待定系數法求一次函數解析式:求一次函數y=kx+b,則需要兩組x,y的值.也考查了一次函數的性質.(2)直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于點B、C,在y軸的負半軸上截取OA=2OB,在x軸的負半軸上截取OD=2OC,則直線AD:y與x的函數表達式為y=2x+2;②當x=-1時,y=0;當x=1時,y=2+2=4,:當1≤x≤1時,y的取值范圍是0≤y≤4;故答案為:0≤y≤4;(2)如圖,在y軸的負半軸上截取OA=2OB,在x軸的負半軸上截取OD=2OC,(2)(4,2)(2)由線段垂直平分線的定義得點D是線段AB的中點,則D(0,2),CD∥x軸,將y=2設P根據題意可知,結合PQ=3可得=3,求得a的值,即可獲得答案.:CA=CB,:LCAB=LCBA;(2)∵CD是線段AB的垂直平分線,:點D是線段AB的中點,CD∥x軸,:D(0,2),可得x,解得x=4,設P,∵點Q為點P關于x軸的對稱點,,又∵PQ=3,:a=±3,當a=3時,點P坐標為,當a=3時,點P坐標為,所以,點P的坐標是或并運用數形結合的思想分析問題.(2):△AMO-△AOB,:AO:AB=AM:AO,:OA2=AM.AB,:OA=6,:AB=4AM,:AM×4AM=36,:AM=3,AB=12,:AC=BC,, :直線OC的解析式為y=·3x,:OM丄AB,:MO=MF,直線MF的解析式為,【點睛】本題考查作圖-相似變換,一次函數的數確定交點坐標. (2)根據角平分線的性質得出OC=GC,證明Rt△AOC≌Rt△AGC,利用一次函數圖象的:LAGC=LAOC=90O,:OC=GC,∵AC=AC,:Rt△AOC≌Rt△AGC(HL),:AO=AG,:LBAO=60O,:LABO=LBCD=30O,:BD=CD,:LAMH=LAMO=90O,LHAM=LOAM,:AM=AM,:△AMH≌△AMO(ASA),:OM=HM,AO=AH,:AM垂直平分OH,:HE=EO,:OF=2,OH=4,:OE+EF的最小值為2.是解題的關鍵.函數解析式的方法和步驟.(1)先將點代入y=求出反比例函數解析式,再求出點B的坐標,最后將點A(2)以點C為圓心,任意長為半徑畫弧,交y軸于兩點,再分別以兩交點為圓心,大于兩(3)根據A(4,-1),B(-1,4),結合C,D兩點的位置,數形結合即可求解.解:把A代入y=得;:k=-4,:反比例函數的解析式為.∴B(-1,4),把A(4,-1),B(-1,4)代入y=k1x+b得:∴一次函數的解析式為:y=-x+3;(2)解:如圖所示,直線CD即為所求作的直線.(3)解:∵A(4,-1),B(-1,4),∴n的取值范圍為:n>4或-1<n<0.(3)△ACD的面積為.【分析】此題考查了一次函數和反比例函數交點問題,還考查了待定系數法求函數解析式,線段垂直平分線作圖,數形結合思想是解題的關鍵.把A代入y=x求得m,再把點A的坐標代入反比例函數解析式得到k的值,面積公式即可得到答案.解:把A代入y=得到×2=1,∴點A(2,1),;(2)分別以O、P為圓心,以大于OP為半徑作弧,兩個弧交于點M、N,連接MN,則MN為OP的中垂線;,由AO=AP,即可求解.)代入反比例函數解析式得:k=1×s3=v3,(2)解:分別以O、P為圓心,以大于為半徑作弧,兩個弧交于點M、N,連接MN,則MN為OP的中垂線,如圖;(3)解:過點P作PH丄x軸于點H,,則AO=AP,【點睛】本題考查了反比例函數的綜合應用,待定系數法、一次函數與坐標軸的交點特征,解直角三角形等知識點,熟練掌握一次函數和反比例函數的相關知識是解題關鍵.(2)由勾股定理求出AB長,由軸對稱的性質可以推出四邊形ABCD是菱形,推出(2)解::B、D關于直線AC對稱,:AD=AB,CD=BC,:A(0,4),B(-3,0),C(2,0),:AB=BC,:四邊形ABCD是菱形,:ADⅡBC,:AO丄BC,:AD丄AO,D的坐標是(5,4),:反比例函數的圖象過點D,:k=20,:反比例函數的解析式是;(3)解::OA=4,OC=2,7AOC=90。, :ADⅡBC,和性質,基本作圖,關鍵是證明四邊形ABCD是菱形,由菱形的性質得到D的坐標;由29.x2(2)若使得S△APC=a的點P恰好只有三個,則點P在AB下方時,只有一個P點,進而求PNⅡAC,聯立①②并整理得:x2+2x-2t=0,過點N作NH丄AC交于點H,即AH=2HD,設m非常接近2,令AH=m2、HD=,則點D為所求點.強,難度適中.(3)將函數y=x2-2x的圖象向左平移1個單位,向下平移2個單位可得到y12-2x+1-2的圖象【分析】(1)①把x=-1與x=3代入進行計算即可得到答案(2)①根據函數圖象與x軸交點的橫坐標即可得到答案;②根【詳解】(1)解:①當x=-1時,m=x2-2x=1-2=-1;當x=3時,n=x2-2x=9-6=3;答案為:-1;3;(2)①由函數圖象可得方程x2-2|x|=0的解是x=-2或x=0或x=2;②根據y=x2-2x的圖象與直線y=k有4個交點,則k的取值范圍是-1<k<0;答案為:①x=-2或x=0或x=2;②-1<k<0;將函數y=x2-2x的圖象向左平移1個單位,向下平移2個單位可得到(x+1)2-2x+1-2的圖象;二次函數圖象的平移,熟練的利用數形結合的方法解題是關鍵.(應用)①k=-3或k
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