九年級數學上冊第25章圖形的相似25.2平行線分線段成比例第二課時平行線分線段成比例的基本事實的推論_第1頁
九年級數學上冊第25章圖形的相似25.2平行線分線段成比例第二課時平行線分線段成比例的基本事實的推論_第2頁
九年級數學上冊第25章圖形的相似25.2平行線分線段成比例第二課時平行線分線段成比例的基本事實的推論_第3頁
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文檔簡介

第二十五章圖形相同1/1225.2平行線分線段成百分比

知識目標目標突破第二十五章圖形相同總結反思第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論2/12知識目標

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論經過把平行線分線段成百分比基本事實利用到特殊情形中,發覺平行于三角形一邊直線兩條結論,并會利用這兩條結論進行證實或計算.3/12目標突破目標掌握平行于三角形一邊直線結論應用

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論

圖25-2-64/12

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論5/12

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論

圖25-2-76/12

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論7/12

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論

圖25-2-88/12總結反思知識點一平行于三角形一邊直線結論1

小結

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論

圖25-2-9對應線段成百分比9/12知識點二平行于三角形一邊直線結論2

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論對應邊成百分比

圖25-2-1010/12反思

第2課時平行線分線段成百分比基本事實推論

圖25-2-1111/12

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