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文檔簡介
河北省唐山市龍泉中學2024屆八年級下冊數學期末質量跟蹤監視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在ABCD中,∠A+∠C=160°,則∠C的度數為()A.100° B.80° C.60° D.20°2.關于數據-4,1,2,-1,2,下面結果中,錯誤的是()A.中位數為1 B.方差為26 C.眾數為2 D.平均數為03.計算(+3﹣)的結果是()A.6 B.4 C.2+6 D.124.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名運動員參加男子跳高選拔賽成績的平均數x與方差S2:甲乙丙丁平均數(cm)175173175174方差S2(cm2)3.53.512.515根據表中數據,要從中選擇一名成績好又發揮穩定的運動員參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列各組線段中,能構成直角三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.1cm,1cm,cmC.5cm,12cm,14cm D.cm,cm,cm6.為了豐富學生課外小組活動,培養學生動手操作能力,王老師讓學生把5m長的彩繩截成2m或1m的彩繩,用來做手工編織,在不造成浪費的前提下,你有幾種不同的截法()A.4 B.3 C.2 D.17.如圖是一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象,則下列結論中錯誤的是()A.k<0 B.a>0 C.b>0 D.方程kx+b=x+a的解是x=38.如圖,在R△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4cm,則AB等于()A.9cm B.8cm C.7cm D.6cm9.如果三條線段的長a,b,c滿足a2=c2-b2,則這三條線段組成的三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定10.如圖1,動點P從點B出發,以2厘米/秒的速度沿路徑B—C—D—E—F—A運動,設運動時間為t(秒),當點P不與點A、B重合時,△ABP的面積S(平方厘米)關于時間t(秒)的函數圖象2所示,若AB=6厘米,則下列結論正確的是()A.圖1中BC的長是4厘米B.圖2中的a是12C.圖1中的圖形面積是60平方厘米D.圖2中的b是1911.在四邊形中,對角線和交于點,下列條件能判定這個四邊形是菱形的是()A., B.,,C.,, D.,,12.如果一個正多邊形的中心角為60°,那么這個正多邊形的邊數是()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中國象棋的殘局上建立平面直角坐標系,如果“相”和“兵”的坐標分別是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐標為_____.
14.將直線y=﹣2x+4向下平移5個單位長度,平移后直線的解析式為_____.15.《九章算術》中記載:今有戶不知高、廣,竿不知長、短,橫之不出四尺,縱之不出二尺,邪之適出.問戶高、廣、邪各幾何?這段話翻譯后是:今有門,不知其高、寬,有竿,不知其長、短.橫放,竿比門寬長出4尺;豎放,竿比門高長出2尺;斜放,竿與門對角線恰好相等.問門高、寬、對角線長分別是多少?若設門對角線長為x尺,則可列方程為_____.16.因式分解:a2﹣6a+9=_____.17.截止今年4月2日,華為官方應用市場“學習強國”APP下載量約為88300000次.將數88300000科學記數法表示為_______.18.函數的自變量x的取值范圍是.三、解答題(共78分)19.(8分)某機動車出發前油箱內有42升油,行駛若干小時后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)與行駛時間t(時)之間的函數關系如圖所示.回答下列問題:(1)機動車行駛幾小時后,在途中加油站加油?(2)求加油前油箱剩余油量Q與行駛時間t的函數關系,并求自變量t的取值范圍;(3)中途加油多少升?(4)如果加油站距目的地還有320千米,車速為60千米/時,要到達目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由.20.(8分)小明和同桌小聰在課后復習時,對練習冊“目標與評定”中的一道思考題,進行了認真地探索.(思考題)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點B將向外移動多少米?(1)請你將小明對“思考題”的解答補充完整:解:設點B將向外移動x米,即BB1=x,則A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由B1C2+A1C2=A1B12,得方程______,解方程,得x1=______,x2=______,∴點B將向外移動______米.(2)解完“思考題”后,小聰提出了如下兩個問題:①(問題一)在“思考題”中,將“下滑0.4米”改為“下滑0.9米”,那么該題的答案會是0.9米嗎?為什么?②(問題二)在“思考題”中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離,有可能相等嗎?為什么?請你解答小聰提出的這兩個問題.21.(8分)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E是AB的中點.已知AC=8cm,BD=6cm,求OE的長.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點D,E.(1)求證:AE=2CE;(2)連接CD,請判斷△BCD的形狀,并說明理由.23.(10分)如圖1,在平面直角坐標系中,正方形ABCD頂點C(3,0),頂點D(0,4),過點A作AF⊥y軸于F點,過點B作x軸的垂線交過A點的反比例函數y=kx(k>0)的圖象于E點,交x軸于G(1)求證:△CDO≌△DAF.(2)求反比例函數解析式及點E的坐標;(3)如圖2,過點C作直線l∥AE,在直線l上是否存在一點P使△PAC是等腰三角形?若存在,求P點坐標,不存在說明理由.24.(10分)某城市居民用水實行階梯收費,每戶每月用水量如果未超過10噸,按每噸3元收費.如果超過10噸,未超過的部分每噸仍按3元收費,超過的部分按每噸5元收費.設某戶每月用水量為x噸,應收水費為y元.(1)分別寫出每月用水量未超過10噸和超過10噸,y與x之間的函數關系式;(2)若該城市某戶5月份水費70元,該戶5月份用水多少噸?25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+b(b<0)與坐標軸交于A,B兩點,與雙曲線(x>0)交于D點,過點D作DC⊥x軸,垂足為G,連接OD.已知△AOB≌△ACD.(1)如果b=﹣2,求k的值;(2)試探究k與b的數量關系,并寫出直線OD的解析式.26.化簡:(1);(2).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
根據平行四邊形的對角相等,結合∠A+∠C=160°求解即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∵∠A+∠C=160°,∴∠A=∠C=80°.故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,熟練掌握平行四邊行的性質是解答本題的關鍵.平行四邊形的性質有:平行四邊形對邊平行且相等;平行四邊形對角相等,鄰角互補;平行四邊形對角線互相平分.2、B【解析】
A.∵從小到大排序為-4,-1,,1,2,2,∴中位數為1,故正確;B.,,故不正確;C.∵眾數是2,故正確;D.,故正確;故選B.3、D【解析】
解:.故選:D.4、A【解析】
根據方差的意義先比較出甲、乙、丙、丁的大小,再根據平均數的意義即可求出答案.【詳解】∵S甲2=3.5,S乙2=3.5,S丙2=12.5,S丁2=15,∴S甲2=S乙2<S丙2<S丁2,∵甲=175,乙=173,∴甲=乙,∴從中選擇一名成績好又發揮穩定的運動員參加比賽,應該選擇甲;故選A.5、B【解析】
根據勾股定理的逆定理逐一進行判斷即可得.【詳解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此選項不符合題意;B、12+12=()2,故是直角三角形,故此選項符合題意;C、52+122≠142,故不是直角三角形,故此選項不符合題意;D、(,故不是直角三角形,故此選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可.6、B【解析】
可設2米的彩繩有x條,1米的彩繩有y條,根據題意可列出關于x,y的二元一次方程,為了不造成浪費,取x,y的非負整數解即可.【詳解】解:設2米的彩繩有x條,1米的彩繩有y條,根據題意得2x+y=5,其非負整數解為:x=0y=5,故選:B【點睛】本題考查了二元一次方程的應用,二元一次方程的解有無數個,但在實際問題中應選擇符合題意的解.正確理解題意是解題的關鍵.7、B【解析】
根據一次函數的性質對ABC選項進行判斷;利用一次函數與一元一次方程的關系對D項進行判斷.【詳解】∵一次函數y1=kx+b經過第一、二、三象限,∴k<0,b>0,所以A、C正確;∵直線y2=x+a的圖象與y軸的交點在x軸的下方,∴a<0,所以B錯誤;∵一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象的交點的橫坐標為3,∴x=3時,kx+b=x+a,所以D正確.故選B.【點睛】本題考查了一次函數與一元一次不等式.從函數的角度看,就是尋求使一次y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.8、B【解析】
根據含30度角的直角三角形的性質即可求出答案.【詳解】直角三角形中,30°所對的邊的長度是斜邊的一半,所以AB=2BC=8cm.故選B.【點睛】本題考查含30度角的直角三角形,解題的關鍵是熟練運用30度角的直角三角形的性質,本題屬于基礎題型.9、B【解析】
根據“勾股定理的逆定理”結合已知條件分析判斷即可.【詳解】解:∵三條線段的長a,b,c滿足a2=c2-b2,∴a2+b2=c2,∴這三條線段組成的三角形是直角三角形故選B.【點睛】本題考查熟知“若三角形的三邊長分別為a、b、c,且滿足a2+b2=c2,則該三角形是以c為斜邊的直角三角形”是解答本題的關鍵.10、C【解析】試題分析:根據圖示可得BC=4×2=8厘米;圖2中a=6×8÷2=24;圖1中的面積為60平方厘米;圖2中的b是17.考點:函數圖象的性質.11、D【解析】
根據菱形的判定方法逐一進行判斷即可.【詳解】A.由,只能判定四邊形是平行四邊形,不一定是菱形,故該選項錯誤;B.由,,只能判定四邊形是矩形,不一定是菱形,故該選項錯誤;C.由,,可判斷四邊形可能是等腰梯形,不一定是菱形,故該選項錯誤;D.由,能判定四邊形是菱形,故該選項正確;故選:D.【點睛】本題主要考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解題的關鍵.12、C【解析】試題解析:這個多邊形的邊數為:故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、(-2,-2)【解析】
先根據“相”和“兵”的坐標確定原點位置,然后建立坐標系,進而可得“卒”的坐標.【詳解】“卒”的坐標為(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【點睛】考查了坐標確定位置,關鍵是正確確定原點位置.14、y=-2x-1.【解析】
直接根據“上加下減”的平移規律求解即可.【詳解】直線y=-2x+4向下平移5個單位長度后:y=-2x+4-5,即y=-2x-1.故答案為:y=-2x-1.【點睛】本題考查圖形的平移變換和函數解析式之間的關系,在平面直角坐標系中,平移后解析式有這樣一個規律“左加右減,上加下減”.15、x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1【解析】
根據題中所給的條件可知,竿斜放就恰好等于門的對角線長,可與門的寬和高構成直角三角形,運用勾股定理可求出門高、寬、對角線長.【詳解】解:根據題意可列方程為x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1,故答案為:x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1.【點睛】本題考查勾股定理的運用,正確運用勾股定理,將數學思想運用到實際問題中是解答本題的關鍵,難度一般.16、【解析】
試題分析:直接運用完全平方公式分解即可.a2-6a+9=(a-3)2.考點:因式分解.17、.【解析】
科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值時,n是正數;當原數的絕對值時,n是負數.【詳解】解:將88300000用科學記數法表示為:.故答案為:.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.18、.【解析】求函數自變量的取值范圍,就是求函數解析式有意義的條件,根據二次根式被開方數必須是非負數的條件,要使在實數范圍內有意義,必須.三、解答題(共78分)19、(1)機動車行駛5小時后加油;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)中途加油24升;(4)油箱中的油夠用,理由詳見解析【解析】
(1)觀察函數圖象,即可得出結論;(2)根據每小時耗油量=總耗油量÷行駛時間,即可求出機動車每小時的耗油量,再根據加油前油箱剩余油量=42?每小時耗油量×行駛時間,即可得出結論;(3)根據函數圖象中t=5時,Q值的變化,即可求出中途加油量;(4)根據可行駛時間=油箱剩余油量÷每小時耗油量,即可求出續航時間,由路程=速度×時間,即可求出續航路程,將其與320比較后即可得出結論.【詳解】解:(1)觀察函數圖象可知:機動車行駛5小時后加油.(2)機動車每小時的耗油量為(42-12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q與行駛時間t的函數關系為Q=42-6t(0≤t≤5)(3)36-12=24(升).∴中途加油24升.(4)油箱中的油夠用.理由:∵加油后油箱里的油可供行駛11-5=6(小時),∴剩下的油可行駛6×60=360(千米).∵360>320,∴油箱中的油夠用.【點睛】本題考查了一次函數的應用,解題的關鍵是:(1)觀察函數圖象找出結論;(2)根據數量關系,列出函數關系式;(3)根據數量關系,列式計算;(4)利用路程=速度×時間,求出可續航路程.20、(1)(x+0.7)2+22=2.52,0.8,-2.2(舍去),0.8;(2)【問題一】不會是0.9米,理由見解析;【問題二】有可能,理由見解析.【解析】
(1)直接把B1C、A1C、A1B1的值代入進行解答即可;
(2)把(1)中的0.4換成0.9可知原方程不成立;設梯子頂端從A處下滑x米,點B向外也移動x米代入(1)中方程,求出x的值符合題意.【詳解】(1)(x+0.7)2+22=2.52,0.8,-2.2(舍去),0.8;(2)【問題一】不會是0.9米.若AA1=BB1=0.9,則A1C=2.4-0.9=1.5,B1C=0.7+0.9=1.6,1.52+1.62=4.81,2.52=6.25,∵A1C2+B1C2≠A1B12,∴該題的答案不會是0.9米;【問題二】有可能.設梯子頂端從A處下滑x米,點B向外也移動x米,則有(x+0.7)2+(2.4-x)2=2.52,解得x=1.7或x=0(舍去).∴當梯子頂端從A處下滑1.7米時,點B向外也移動1.7米,即梯子頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離有可能相等.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用及一元二次方程的應用,根據題意得出關于x的一元二次方程是解答此題的關鍵.21、OE=cm【解析】
根據菱形的性質及三角形中位線定理解答.【詳解】∵ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,OB⊥OC.又∵AC=8cm,BD=6cm,∴OA=OC=4cm,OB=OD=3cm.在直角△BOC中,由勾股定理得:BC5(cm).∵點E是AB的中點,∴OE是△ABC的中位線,∴OEcm.【點睛】本題考查了菱形的性質及三角形中位線定理.求出菱形的邊長是解題的關鍵.22、見解析【解析】
(1)連接BE,根據線段垂直平分線的性質可得AE=BE,利用等邊對等角的性質可得∠ABE=∠A;結合三角形外角的性質可得∠BEC的度數,再在Rt△BCE中結合含30°角的直角三角形的性質,即可證明第(1)問的結論;(2)根據直角三角形斜邊中線的性質可得BD=CD,再利用直角三角形銳角互余的性質可得到∠ABC=60°,至此不難判斷△BCD的形狀【詳解】(1)證明:連結BE,如圖.∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE.(2)解:△BCD是等邊三角形.理由如下:∵DE垂直平分AB,∴D為AB的中點.∵∠ACB=90°,∴CD=BD.又∵∠ABC=60°,∴△BCD是等邊三角形.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質、30°角的直角三角形的性質,等腰三角形的性質,直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,等邊三角形的判定,熟練掌握30°角的直角三角形的性質是解(1)的關鍵,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解(2)的關鍵,23、(1)見解析;(2)為y=28x,點E的坐標為(7,1);(3)在直線l上存在一點P使△PAC是等腰三角形,點P的坐標為(﹣3,6),(﹣2,5),(8,﹣5),(﹣76,【解析】
(1)利用同角的余角相等可得出∠CDO=∠DAF,結合∠DOC=∠AFD=90°及DC=AD,可證出△CDO≌△DAF;(2)利用全等三角形的性質可求出AF,FD的長,進而可得出點A的坐標,由點A的坐標,利用反比例函數圖象上點的坐標特征可求出反比例函數解析式,同(1)可證出△CDO≌△BCG,利用全等三角形的性質及反比例函數圖象上點的坐標特征可求出點E的坐標;(3)由點A,E的坐標,利用待定系數法可求出直線AE的解析式,結合直線l∥AE及點C的坐標可求出直線l的解析式,設點P的坐標為(m,﹣m+3),結合點A,C的坐標可得出AC2,AP2,CP2的值,分AC=AP,CA=CP及PA=PC三種情況可得出關于m的方程,解之即可得出點P的坐標.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDO=90°.∵∠ADF+∠DAF=90°,∴∠CDO=∠DAF.在△CDO和△DAF中,∠DOC∴△CDO和△DAF(AAS).(2)解:∵點C的坐標為(3,0),點D的坐標為(0,1),∴OC=3,OD=1.∵△CDO和△DAF,∴FA=OD=1,FD=OC=3,∴OF=OD+FD=7,∴點A的坐標為(1,7).∵反比例函數y=kx(k>0)過點A∴k=1×7=28,∴反比例函數解析式為y=28x同(1)可證出:△CDO≌△BCG,∴GB=OC=3,GC=OD=1,∴OG=OC+GC=7,∴點G的坐標為(7,0).當x=7時,y=287=1∴點E的坐標為(7,1).(3)解:設直線AE的解析式為y=ax+b(a≠0),將A(1,7),E(7,1)代入y=ax+b,得:4a+b=77a+b=4解得:a=-1b=11∴直線AE的解析式為y=﹣x+2.∵直線l∥AE,且直線l過點C(3,0),∴直線l的解析式為y=﹣x+3.設點P的坐標為(m,﹣m+3),∵點A的坐標為(1,7),點C的坐標為(3,0),∴AP2=(m﹣1)2+(﹣m+3﹣7)2=2m2+32,AC2=(3﹣1)2+(0﹣7)2=50,CP2=(m﹣3)2+(﹣m+3)2=2m2﹣12m+4.分三種情況考慮:①當AC=AP時,50=2m2+32,解得:m1=3(舍去),m2=﹣3,∴點P的坐標為(﹣3,6);②當CA=CP時,50=2m2﹣12m+4,解得:m3=﹣2,m1=8,∴點P的坐標為(﹣2,5)或(8,﹣5);③當PA=PC時,2m2+32=2m2﹣12m+4,解得:m=﹣76∴點P的坐標為(﹣76,25綜上所述:在直線l上存在一點P使△PAC是等腰三角形,點P的坐標為(﹣3,6),(﹣2,5),(8,﹣5),(﹣76,25【點睛】本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質、反比例函數圖象上點的坐標特征、待定系數法求反比例函數及一次函數解析式、平行線的性質以及等腰三角形的性質,解題的關鍵是:(1)利用全等三角形的判定定理AAS證出△CDO≌△DAF;(2)根據點的坐標,利用待定系數法求出一次函數解析式;(3)分AC=AP,CA=CP及PA=
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