學校工作應急預案篇一 在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，常常需要預先準備應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學校防盜竊工作應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 一、高度重視，積極預防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛人員的麻痹大意造成的。因此，我們必須在思想上崩緊一根弦，時刻保持高度警惕，保衛人員要熟悉學校各個重點部位的位置、存放物件以及可以逃離的'線路，盡量做到不讓做案者有機可乘。 二、加強對重點部位的值班警戒。作為學校保衛工作的職能部門，除了對學校重點部位進行必要的技術防范（使用校園安全監控系統）外，還要進行有效的警備防衛，要做到人防、技防相結合。 三、一旦接到盜竊案報案后，保衛干部要迅速趕赴現場，視案件情況對案件進行定性，并對當事人進行問話，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協助調查，盡可能追回失盜物品。 四、采取有效措施，保護現場，配合有關部門對現場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。 五、案件發生后，要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級主管部門。<!--放棄--> 學校工作應急預案篇二 根據xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發的《xx市27類重點人員核酸檢測工作方案》的通知文件精神，結合我市目前疫情防控情況，現將xx市教體系統重點人員核酸檢測有關事項安排如下： xx市全市學校教職工（包括教師、后勤、宿管人員）。 （一）檢測時間及核酸檢測人員分配原則。 本次全市教職工核酸檢測時間為： xx月xx日至xx月xx日，四天時間進行核酸檢測。具體安排由教育黨總支、市直學校（幼兒園）聯合屬地衛生部門商定具體事宜。 各鄉鎮（街道）參加核酸檢測人員分配原則，第一天檢測總人數20%，第二天檢測總人數30%，第三天檢測總人數30%，第四天檢測總人數20%；分配人員時，此次檢測為混采，以10人為一組，盡量減少試劑浪費。 （二）管理原則。 按照屬地管理原則，由教育黨總支、市直學校（幼兒園）聯合屬地衛生部門，本著避免聚集、安全、方便的原則，為教職工進行核酸檢測。 （三）組織流程。 一是各鄉鎮（街道）教育黨總支、市直學校（幼兒園）要認真組織本轄區全市各級各類學校提前一天做好核酸檢測人員組織工作，摸清教職工詳細信息底數后，教育黨總支負責將參加核酸檢測人員詳細信息推送給屬地衛生院（社區服務中心）；并由教育黨總支安排本轄區專人做好登記，直至本工作結束，事后存檔。 二是轄區衛生院（社區服務中心）負責對教職工認真開展核酸采集工作，全部結束后將采集標本和教職工信息送至醫療集團檢測，待檢測結果出來后反饋給教育部門。 （四）注意事項。 一是進行檢測時注意檢測時全程佩戴口罩，做好個人防護，保持一米線安全距離； 三是接種新冠疫苗24小時后，如果要做核酸檢測需要把接種新冠疫苗時穿的衣服換掉。 文檔為doc格式。 學校工作應急預案篇三 為確保在發生人感染豬流感疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生員工身體健康，維護社會穩定，根據根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急預案》《突發公共衛生事件應急條例》《沈陽市學校突發公共衛生事件應急預案》等有關法律法規，結合我校實際，以構建預防為主、防治結合的豬流感長效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障廣大師生員工身體健康，特制定本應急預案。 豬流感疫情應急處理的工作原則是預防為主、依法管理、屬地負責、分級控制、快速反應。 新城子鄉各小學要建立人感染豬流感防控相應機構，中心小學成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鄉小學豬流感防控工作。領導小組辦公室設在學校體衛藝處，具體負責監督、協調和聯絡、控制疫情的措施、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應機構，負責本校的防控工作。 1.全鄉各學校要堅持晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，學校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報中心小學，再由中心小學報告教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。 2.密切關注與國外來訪人員（回歸人員）有密切交往的師生。學校要掌握相關相關師生情況，做好登記調查。對國外（特別是疫區）郵寄物要認真消毒和監控。 1.中心小學成立以兩位校醫為主的緊急疫情應急處理技術指導小組，如有疑似病例，立即到達現場處理及協助教育局保健所、衛生部門進行有關工作。 2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。 3.立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。 4.在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。 5.積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。 為了防止傳染病的流行，學校還應注意做好以下幾項工作： 1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及豬流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；對學校校醫進行人感染豬流感和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。 2.改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。 3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛生法規文件要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。 4、加強對各村小衛生防疫工作的督導檢查。中心小學將成立監督指導組，對各村小落實防控工作的情況進行督導檢查。 望各村小結合本單位的實際情況，認真貫徹落實本預案的精神，切實抓好教育系統的人感染豬流感預防控制工作。 學校工作應急預案篇四 幼兒園食堂食品安全監管領導小組： 組長： 成員： （一）幼兒園從事食品生產經營人員健康檢查制度： 1、從事食品生產經營人員上崗前必須到堯都區疾病防控中心進行健康檢查，合格并取得健康證方可上崗，工作時佩戴健康證。 2、本制度執行責任人每年組織本單位從業人員進行健康檢查，并掌握結果。 （二）幼兒園食堂衛生檢查制度： 1、建立健全的食堂衛生清掃工作，堅持環境衛生清潔“四定”（定人、定物、定時間、定質量）制度。 2、主管領導定期檢查（每周二到三次）。 3、食堂負責人自查（每天）。 4、衛生領導組成員抽查（不定期）。 5、按標準要求，不留死角。 6、查出問題，立即解決，并追究責任人。 （三）幼兒園食堂粗加工管理制度： 1、食堂管理員根據每日食譜要求，通知庫管員準備每餐食品所用原料。 2、肉、禽類食品專用清洗池清洗，專用菜板，專用刀進行切割，裝入容器備用。 3、蔬菜類根據不同品種進行粗加工程序： （1）葉菜類摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用專用切菜板、專用菜刀，根據食譜要求切割裝入裝用容器備用。 （2）根莖類：在洗菜池中清洗干凈外皮，需打皮處理的，打皮后再次清洗，然后用專用菜板，根據食譜要求切割裝入容器備用。 4、粗加工人員必須穿戴整齊，持有健康證上崗。 5、負責人隨時監督檢查各崗位工作人員操作情況。 （四）幼兒園食品原料采購索證制度： 1、原料采購必須有專人負責并掌握食品衛生知識和采購常識。 2、定點采購食品及原料，采購定期包裝食品時索要衛生許可證、食品檢驗合格證或化驗單。采購肉類禽食品要索取檢疫證明，采購非定期包裝食品時，要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。 3、每次采貨向貨主索取收據，并保存收據至食品進行后無異常。 4、食品采購員必須有安全證。 （四）從業人員衛生知識培訓制度： 1、幼兒園食堂衛生管理人員應該經常參加食品衛生知識及有關衛生法律、法規學習，掌握與食品衛生有關的法律法規和衛生識，并對本幼兒園食品從業人員進行衛生培訓和教育。 2、衛生管理人員要定期組織本單位的從行業人員進行食品衛生知識培訓做到按要求操作，養成良好的衛生習慣。 （五）食品添加劑管理制度： 1、烹飪食品時不得使用亞硝酸鹽，幼兒園不得儲存亞硝酸鹽。 2、加工烹調食品必須使用食品添加劑時要在使用前看清其食品使用標簽和說明書，標簽模糊或來源不明的添加劑不得使用。 3、調料罐必須有用量標示，標明罐內調料品名、購入調料。 （六）餐具用餐清洗消毒制度： 1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈。 2、確認餐具已洗凈后，將餐具放于消毒消毒柜內消毒。 為了及時處理和控制食物中毒事故，保障在校生的身體健康，特制定以下幼兒園食品中毒方案。 1、幼兒園食品中毒： 組長： 組員： 當共同就餐幼兒就餐后一段時間出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，第一發現人應立即向學校食品安全領導小組長報告，并通知領導小組成員到崗，安全事故緊急預案馬上啟動。 學校工作應急預案篇五 為確保學校師生和資金的安全，培養財務人員在遇到突發案件時能臨危不懼、機智勇敢、沉著冷靜應變的能力，結合實際制定本預案。 1、歹徒采用暴力手段直接搶劫：如(1)砸開防盜門窗(2)歹徒劫持人質或其他恐怖手段進行打劫。 2、財務室進行作案。 3、財務人員攜帶款途中。 4、學校各功能室、辦公室、教室、學生宿舍。 1、學校財務人員要樹立安全第一的思想，加強安全防范意識，進出收款室要隨手關門。 2、當收款室附近發現可疑人員，應及時告知交款人員停止款項交接，并將情況匯報上級領導。 3、定期檢查和防盜門窗的性能。 4、財務人員不得將現金堆放在臺面上，引起不法分子注意，應保持通訊暢通。 5、對財務人員經常進行防盜、防搶的安全警惕性教育。 6、當發現可疑人員或異常情況立即上報領導小組，并采取相應的防范措施。 1、如財務人員途中遭遇不法分子搶劫時，要在第一時間報警。 2、如歹徒持有殺傷性武器或劫持人質，工作人員應保持冷靜，穩住歹徒，分散歹徒的注意力，拖延時間，見機行事。 3、發生暴力搶劫事件，現場人員應盡可能避免與歹徒發生正面沖擊，在確保自身安全的前提下，記住犯罪人的相貌，衣著打扮、年齡、身高等基本特征，如有犯罪車輛，應記住車牌號或車型、車身顏色，方便公安機關追查。 4、保護現場、疏導圍觀人員，并做好保密工作，避免產生不良影響，如現場有人員受傷，應撥打“120”急救，并安排人員到路口www、zgdoc、com引導急救車。 5、如學校財產遭到搶劫或失盜，要保護好現場，及時向上級匯報。 學校工作應急預案篇六 為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產安全，特制定汛期。 (一)思想準備。以防為主，樹立防控意識。學校一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預則立，不預則廢”的觀念，增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。 (二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環境(道路、橋梁)等進行全面仔細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。具體內容包括：1、成立學校防汛搶險工作領導小組，小組成員名單、職務、電話要準確，分工要明確；2、確定洪水預警、報警方式，如廣播、口哨等，并落實到專人負責；3、發生緊急情況時，學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體，并落實專人負責；4、要加大宣傳，做到人人知曉；5、值班人員名單、電話準確無誤，確保暢通無阻。 (三)物資準備。根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發事件。 二、工作責任。 校長是第一責任人，全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒，勇挑重擔，發揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團結協作，同舟共濟，戰勝災情。各職能小組應全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善后各項工作，做到盡職盡責，同時應做好自身的防護工作，加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負責任，瀆職、失職，造成災情擴散等嚴重后果的.，將嚴肅查處，直至追究法律責任。 三、組織領導。 為明確分工，加強領導，統一指揮，協同作戰，成立汛期學校搶險救援工作領導小組。 組長：毛羽國(校長)。 副組長：盧喜才(書記)、李福環(副校長)、 曹景明(副校長)、王越軍(副校長)、 任艷軍(副校長)。 成員：王正剛(安全主任)、李鳳鳴(政教副主任)。 王春德(政教副主任)、畢俊峰(年級主任)、 劉金慧(年級主任)、楊鳳強(年級主任)、 魏國成(總務副主任)。 任務：汛期發生時組織下面五個工作小組及時開展工作，部署搶險、救援、救助等相關工作。 下設五個工作小組，其人員組成和任務如下： (一)搶險組。 組長：曹景明。 成員：王正剛李鳳鳴鞠寧。 任務：出現險情后，在第一時間內趕赴現場，組織指揮險情排除和險情控制工作。 (二)救護組。 組長：李福環。 成員：畢俊峰劉金慧楊鳳強。 任務：負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯系，協調、配合，共同組織醫療救護隊，搶救受傷人員。 (三)救援疏散組。 組長：任艷軍。 成員：徐柏光、安德維、各班班主任。 任務：負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。 (四)安全保衛組。 組長：王越軍。 成員：王春德高云東韓柏英彭小勇。 任務：聯系當地派出所派出警力并協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序，嚴防不法分子進入現場搞破壞等。 (五)后勤保障組。 組長：魏國成。 成員：趙桂滿張樹山姚洪祥。 任務：保障現場物資供應和提供必要的工具，調動運輸車輛，運送搶險人員和物資。 四、應急響應。 (一)學校要嚴格落實值班值崗責任制，建立學校汛情報告制度，按照早發現、早報告、早處置的原則，一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案，并及時上報縣教體局(二)汛情發生后，學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的信息收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況，水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況，搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況)，并以書面或電話的形式及時報縣教體局。 五、應急保障。 (一)學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材，學校應配備必要的應急藥品。 (二)不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學時間要聽從學校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生，尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。 (三)要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。 (四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查，發現隱患要及時采取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學生飲食衛生、衛生消毒設備配備情況；學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設備、線路檢修管理情況；校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學生往返地段安全情況等。 六、后期處置。 汛期學校搶險救援領導小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，并形成書面材料上報、做好災后處理，恢復正常教學秩序及重建等工作。 七、汛期學校領導值班安排。 1、值班安排： 周一：王越軍王春德鞠寧，周二：曹景明魏國成。 周三：徐柏光劉金慧，周四：王正剛畢俊峰。 周五：任艷軍李鳳鳴，周六：李福環趙桂滿。 周日：楊鳳強安德維。 2、值班要求： (1)值班時間由早7點至第二天早7點，全天候24小時值班，值班期間手機必須24小時開機(電話號碼在值班表中)，保證通信聯絡暢通。 (2)值班必須按時到崗，兩人有分工有合作，必須記好值班記錄，及時巡查，發現問題及時妥善處理貨及時向校長匯報。 (3)值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒，沒有特殊情況不得隨意調換，必須時必須和校長說清。 (4)值班領導為當天的值班校長，處理學校各種事物。 一、指導思想：二、校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師...... 最新范文一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確責任，堅持“安全第一、預防為主...... 學校工作應急預案篇七 以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確責任，堅持“安全第一、預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛生、場地、設施設備等安全隱患的突發性事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。 二、成立機構成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領導小組，各成員按業務分工和各自主管范圍負責安全工作，并下設四個工作組。 組長：唐立新羅愛蓮。 副組長：周建明。 組員：趙波賓上游李偉林各班主任。 唐立新：對全校安全工作負總責，全面領導，統一協調學校安全工作，負責全縣教職員工的安全教育管理工作。 羅愛蓮：領導落實全校安全工作，負責特殊情況發生時的工作預案的具體實施。防止食品衛生各類刑事及治安安全事件的發生，確保不發生嚴重治安和刑事案件，犯罪率為零。 周建明：領導落實全縣學校全校安全教育的實施，負責特殊情況發生時的.緊急救助、事故調查、事后協調及接待工作。防止教育裝備設施的消防安全事件的發生，確保師生財產及國家財產不受損失或減少到最低限度，確保火災事故率為零。 同時設立七個應急處置工作小組： 1、穩定處置組： 組長：羅愛蓮。 成員：饒時宜廖靜。 主要職責：協同上級及相關職能部門負責處理事故學校的穩定和總指揮。 2、現場保護組： 組長：周建明。 成員：賓壽桃李平。 主要職責：負責安全事故現場的保護與聯絡工作。 3、緊急救護組： 組長：趙波。 成員：曹長衡。 主要職責：負責對突發事件中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫院治療的準備工作。 4、事故調查組： 組長：賓上游。 成員：張娟娟陳龍頌。 主要職責：負責學校安全事故的調查，分析和提出處理意見。 5、矛盾協調組： 組長：李偉林。 成員：王元珍。 主要職責：負責學校安全責任事故的各類矛盾和相關職能部門的工作協調。 6、來訪接待組： 組長：陳希平。 成員：劉長云。 7、應急機動組： 組長：趙立恒。 三、主要處置措施： 2、及時向上級或相關部門報告事件情況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。 3、全校安全工作領導小組立即召集各應急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應急小組必須在衡山縣學校安全工作領導小組的統一指揮下，各司其責，有條不紊地開展工作。 四、各類突發事件的具體處置對策。 （一）學校火災。 1、立即組織師生有序地疏散至安全區域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災情況。 2、學校義務消防隊成員立即切斷火災區電源，帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，盡可能使國家財產損失降到最低限度。 3、對校園火災起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，并寫出局面報告向有關部門匯報。 學校工作應急預案篇八 我校防震減災工作在局及鄉防震減災領導小組的領導下組織實施。**輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉同志任聯絡員。 2、主要職責。 （1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 （2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。 （3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。 （4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。 （5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。 1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。 2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。 3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。 4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。 5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。 6、按預案落實各項物資準備。 1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。 2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。 （1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 上課（自修）時間： b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。 就餐時間： b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。 （2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。 （3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。 （4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。 4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。 1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。 2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。 3、本預案從20xx年月日起正式施行。 學校工作應急預案篇九 在平日的學習、工作和生活里，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編為大家整理的學校治安保衛工作應急預案，希望對大家有所幫助。 為維護我校的正常秩序，預防違法犯罪和治安事故，保護國家集體財產和全體師生的安全，特制定本工作預案。 一、學校建立治安工作領導小組，由學校行政領導和骨干教師組成。 組長：xxx。 副組長：xxx。 成員：xxx。 中心校各班班主任、各村小主任教師、民辦幼兒園園長。 二、定期研究檢查治保工作，總結經驗，發現問題即使采取措施，堵塞漏洞。 三、對本單位的'治安保衛工作要做好齊抓共管，各負其職，各功能室器材由相關人員負責，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責任，進行賠償。 四、教師下班后及時關門，辦公桌抽屜中禁止存放現金。 五、各教室的電視等由班主任負責，要嚴加管理，搞好防范，防止被盜竊。 六、出納人員要及時將現金存入銀行，不得將大量現金存放在校內和家中。 七、一旦發生以下幾種情況，領導小組成員及相關責任人要快速反應，及時按預案執行。 1、對出現有擾亂教學秩序，破壞學校公物的一切違法違紀行為，所有領導、男教職工和門衛進入現場，要堅決制止違法亂紀行為并報案。 2、學生帶兇器進入校園，由發現事件人立即收繳，并做好控制工作，將學生帶到教導處、辦公室處理教育。 3、發生偷盜事件，門衛和第一知曉人應在第一時間告知校長或領導小組成員，需在最短時間內趕到現場處理情況。如果情況緊急，可致電三江派出所協助（0839—4800110）；并保護好現場。 4、對歹徒持兇器闖入校園行兇，門衛應持械全力圍堵，全體男教師協助制服歹徒，扭送公安機關。相關人員及時報案和向上級匯報。 5、若行課期間發生學生受傷，由任課教師立即將受傷學生送往醫院，由班主任負責通知家長。 6、若住校生晚上突然生病或受傷，由住管員立即送往醫院，由班主任負責通知家長。 八、加強門衛管理，學校的大門、教學樓、教師住宿樓、學生住宿樓及教輔用房在夜間要及時上鎖。 學校工作應急預案篇十 用暴力，要確保周圍人員的安全。 7、學校突發安全事件應急處理救援指揮部應當把事件情況及時向教育局報告。4.校園內發現可疑物品應急處理程序本應急處理程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發現可疑物品的任何個人都應當在第一時間向當日學校總值和學校突發安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在校園內某處。發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性，應當立即打110報警，請警方專業人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應當立即在其周圍設置警戒線，無關人員應當立即撤離，并采取嚴密的防范措施。學校應當配合警方組織人員在校內其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。學校突發安全事件應急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。5.群體性斗毆事件應急處理程序本應急處理程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應當在第一時間，向當日學校總值和學校突發安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，若事態已經失控或后果嚴重，應立即打110報警。學校領導應迅速集結優勢力量（必要時攜帶相關器械）趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態擴大。若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫院，并及時與家長聯系。分離斗毆雙方，由學校、年級主任、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。對參加斗毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發生。要對斗毆事件的校內外各種因素進行綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。突發安全事件應急處理救援指揮部應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。新邵八中綜治辦20xx年4月5日(袁暢昌) 學校工作應急預案篇十一 按照xx新城教育衛體局相關工作安排，xx第五小學核酸采樣點于20xx年xx月xx日對本校師生進行新冠病毒核酸檢測。現將相關事宜安排如下： 8：40——9：：20。 一年級。 9：20——9：50。 二年級。 9：50——10：20。 三年級。 10：20——10：50。 四年級。 10：50——11：30。 五年級。 11：30——12：00。 六年級。 xx第五小學采樣點全體教職員工及學生。 采樣地點及工作人員安排。 采樣地點：xx第五小學操場。 采樣人員：上級指派醫護人員。 現場秩序維護人員：綜合組、英語組教師。 現場掃碼組織人員：xxx（組長）。 采樣轉運人員：xxx。 現場消殺人員：保潔王師傅。 課桌椅20套、四臺電腦、電源、網線、掃碼樁。 負責人：xxx。 帳篷四個、隔離警戒帶20卷。 負責人：工人張師傅保安李xx。 1、本次核酸檢測，采取自愿參與的原則，家長可參與統一安排的核酸采樣，也可自行帶孩子去其他核酸檢測點進行核酸檢測。開學報到時向學校提供48小時內核酸檢測陰性證明。 2、年級組長8：00前在古xx老師處領取核酸檢測二維碼。 3、所有學生穿冬季校服、佩戴紅領巾，全程佩戴口罩。 4、xx五小學生在三年級放學區域按照班級順序排隊等候，聽從正副班主任安排，領取核酸檢測二維碼，嚴格錯峰按時段來校。 5、嚴格遵守現場秩序，積極配合老師指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢。完成檢測后迅速離去，不逗留、不聚集、不交談。 6、所有學生從南門進入學校，檢測完成后以班級為單位從東門離開。請各位家長在東門指定區域等待學生，避免聚集、扎堆。檢測全過程，家長不進入校園。學生不進入警戒線以外區域。 7、中高風險地區返程學生仍需按照疫情要求進行隔離，及時報備班主任。 8、48小時內接種新冠疫苗的師生暫緩進行核酸檢測。須向班主任報備。 全體師生做完核酸后可領取一枚“不倒翁娃娃”貼紙，周一到校時，請師生員工及時出示貼紙。 疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全，守護好每一位學生的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心愿，讓我們攜起手來，為孩子的健康安全保駕護航。 學校工作應急預案篇十二 （一）學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。 （二）經常對學生進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。 （三）發揮班主任、少先隊的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。 （四）對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。 （一）發生斗毆事件后，班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值周領導要立即撥打110報案。 （二）及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送縣醫院或撥打120。 （三）發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。 （一）校外來人強行闖入，值班領導必須阻止，不得放行。 （二）來人已闖入校內，值班領導要及時將闖入者清逐出校門。 （三）校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法： 1、迅速報警（110）。 2、迅速報告學校突發事件領導小組。 3、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。 4、立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救電話120。 5、作好師生的思想工作。 （四）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場。 （五）組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。 1、學校平時要定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。發揮班主任和學生干部的.作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。 2、學校大門實行封閉式管理，師生憑學生卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。 3、校內發生斗毆事件時，班主任、教師、學生干部都要立即報告有關責任人。有關責任人要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，有關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發生。 4、發現壞人進入學校搗亂或尋釁時，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向有關責任人或單位領導報告，并同時打110報警。 5、有關責任人或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。 6、有關責任人利用通訊網絡，宣布學校進入全面應急狀態。迅速集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。 7、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。 8、要視事態發展，必要時有關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區域。并及時向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場。 9、組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。及時送受傷的學生到衛生室治療。衛生室不能治療的，及時送醫院或撥打120。 10、事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。并要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。 學校工作應急預案篇十三 在平時的學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，就常常需要事先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的學校防汛工作應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 為保障師生的健康學習和工作，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，完善學校的安全防汛制度，確保師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。 一、防汛領導小組 組長： 副組長： 組員：各部門負責人及班主任 二、應急預警 1.做好汛期安全自護教育，在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育，要求學生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學后及時回家；不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。2.防汛工作，責任到人，防汛工作校長是全校第一責任人，班主任為全班第一責任人，全體教師都有責任，搞好防汛工作。 3.如遇突發事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責，學校及時與上級聯系，統一進行疏散。 4.針對夏季來臨、暴雨、冰雹、颶風增多的現狀，隨時觀測校舍情況，如出現安全隱患，隨時報告，并及時把師生撤離到安全區域。 （二）防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發生后，學校防汛辦公室應立即作出如下反應： 1.立即向教育局匯報洪澇災害發生的時間、地點及發展的趨勢和可能造成的危害等（指揮：校長；報告：分管安全副校長）。 2.盡快提出災害發生地學生撤離的時間、范圍、路線，并密切監視災情的發展趨勢，經防汛指揮部批準，不定時地發布災情預報、警報、緊急警報和汛情公報（各級部主任負責指揮，班主任組織學生撤離）。 3.盡快指揮各有關成員單位，按規定的職責，做好搶險救災的各項準備；及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。校醫室負責緊急救護工作，政教處、總務處：負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫院搶救。 4.一旦發生災害性事故，領導干部要迅速趕赴現場，組織有關專業技術人員，采取正確、有效的方法，抑制災情蔓延，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害，并報告110、119、120進行營救。（副校長指揮） 5.洪澇災害一旦發生，要根據本預案和既定的部門崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的預案開展工作，各部門、要全力以赴，密切合作，奮力搶險救災。 6.洪澇災害發生后，首要任務是搶救受災學生，保護國家財產和重要器材物資，就地就近組織群眾自救互救，保全整體，盡最大努力，減少災害造成的損失。 7.緊急搶險救災基本結束后，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；要迅速安排好住校生的生活用品供應，保學生生活安定；要抓好衛生防疫工作；做到學校恢復上課，恢復教學工作。 三、在突發性事件發生時，首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。 四、在突發事件發生后，全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。 五、突發事故發生后，由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，認真、仔細、如實寫好突發事故情況匯報，以備查用。<!--放棄--> 學校工作應急預案篇十四 冬季，風干物燥，地凍路滑，天氣多變，是季節性安全事故的高發期、易發期和流行性傳染疾病的多發期。為確保師生安全和校園平安，現就學校冬季安全工作制定相應應急預案。 各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性，切實履行職責，進一步強化和落實學校安全工作責任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改，不斷完善學校安全工作管理臺賬。 加強安全教育是做好安全工作的基礎。各校要針對冬季安全工作特點，充分利用黑板報、廣播、班隊會、放學前1分鐘教育、專題報告會等形式，開展扎實有效的安全教育。要突出預