裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年遼陽縣小升初語文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列課文以主要人物為題的一項是（）A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來》B.《有的人》《我的戰友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》2、下列句式變換中，有錯誤的一項是（）A.“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。”可縮寫成：“我看到了臉。”B.父親堅決地對母親說：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”改成轉述句應該是：父親堅決地對母親說，這里的工作多么重要，他不能離開。C.這的確是個美好快樂的日子。改成反問句應該是：這難道是美好快樂的日子嗎？D.為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。改為雙重否定句是：為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書籍和文件燒掉。3、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質文化遺產。其中“lín選”的“lín”字正確的一項是（）A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視，瞪著眼睛看：鷹~鶚視。C.遴lín謹慎選擇：~選人才。<古>又同“吝”（lìn）。4、下列詩句中，與“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”所描寫的季節相同的一項是（）A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。5、下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（）A.入場券（quàn）莘（xīn）莘學子 B.扁（piān）舟肅（sù）然起敬C.供給（jǐ）養尊處（chù）優 D.剎（shà）那間鴻鵠（hú）之志6、下面加點字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也7、下面加點字讀音全對的一項是（）A.白云觀（guàn）華羅庚（huá）頭暈目眩（xuàn）哪吒鬧海（né）B.黃燜雞（mēn）菱角米（líng）瞠（chēng）目結舌鍥而不舍（qi）C.頭涔涔（cén）娛樂場（yú）耳濡（rú）目染剛正不阿（ē）D.默書簿（báo）赤裸裸（luǒ）荷（hè）槍實彈荒謬（miù）絕倫8、下列選項中，適合用來警醒自己努力學習的是（）A.聽君一席話，勝讀十年書。 B.書到用時方恨少，事非經過不知難。C.青，取之于藍，而青于藍。 D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。9、無數革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個詞語歌頌他們的英雄事跡，不恰當的是（）A.堅貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海10、下列詞語運用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（）。A.驚天動地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天11、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖。”與這句話運用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學活動的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀念冊時，小學六年的生活歷歷在目，我的心情復雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個筋斗能翻十萬八千里。12、下列加點字解釋有誤的一項是（）A.善弈者（擅長） B.多知乎（知道）C.過猶不及（達到） D.探湯（熱水）13、下列各組詞句中，加點字意思不同的一項是（）A.兒童急走追黃蝶走馬觀花B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.雖與之俱學聲淚俱下D.通國之善弈者也與人為善14、王華不會寫“fǔ助”，查《現代漢語詞典》后，他應選擇哪一項？（）A.俯：頭低下 B.撫：輕輕地按著 C.拊：拍 D.輔：輔助（跟“主”相對）15、以下詩句中的事物沒有被賦予人的品格志向的一項是（）A.誰道人生無再少？門前流水尚能西。B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。二、按要求完成句子。（10分）16、詩詞如璀璨的明珠，在文學的星空熠熠閃光。從詩詞中，我們領略著“____________，草色遙看近卻無”的秀麗風光，品味著“_______________，千萬和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。17、面對時光的流逝，朱自清發出這樣的疑問：“聰明的，你告訴我，_______________？”蘇軾卻發出了“___________________？門前流水尚能西!”的激勵之語。18、_____________________，西出陽關無故人。19、語文是詩，詩里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無”的早春風光；語文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風。”20、爺爺七十大壽，親朋好友前來祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“________？________！”三、古詩文積累。（10分）21、人們常用杜甫的詩句：“_______________，_______________。”來贊美老師無私奉獻的精神。22、今夜月明人盡望，_____________。23、__________，要留清白在人間。24、千磨萬擊還堅勁，________________。25、李大釗英勇就義、董存瑞舍身炸暗堡……請引用《為人民服務》中毛澤東主席的話來評價他們的死：____________________________。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀下文，完成問題。長垣“廚師之鄉”的由來①長垣是全國首個“廚師之鄉”，據考，長垣烹飪源于春秋，盛于唐宋，興盛于明清，輝煌于近代。它伴隨著這方熱土的滄桑歲月，發生過許多生動悲壯的故事，記錄了中原文明進步的足跡，yǎnyì（）著長垣經濟文化社會的發展變化。長垣烹飪為何能夠取得這樣的成就呢？長垣自古就有尚廚之風。這句俚語俗話不知傳誦了多少年。時至今日，每每說起長垣烹飪文化，人們往往還是把它當成最順口的一句話。那么這句話從何而來呢？②第一，杜康的引導。杜康即少康，是大禹的七世孫，夏朝的第五代君王。他曾為有仍氏牧正，干過放牧的活兒。在一次放牧時偶爾的發現，經過多次試驗和不斷改進，終于造出一種清冽甘美的液體——酒，從而奠定了杜康中國釀酒業開山鼻祖的地位。后來他當了夏朝的國王，因此歷史上又有“國王廚師”之說，他的晚年就生活在長垣，去世后又葬在長垣，有明確的記載。在長垣，他曾指導幫助建有造酒作坊，杜康的釀酒術和烹飪術便在長垣扎了根。③第二，孔子飲食觀的啟發，孔子與春秋先賢蓮伯玉（長垣縣孟崗鄉伯玉村人）為忘年交。孔子周游列國14年，有10年在衛國，其中在蘧伯玉家里就居住9年，在匡城被困，在蓮伯玉家里，他和蘧伯玉暢談“食不厭精，膾不厭細”和“割不正、不食；不得其醬，不食”等“兩不厭”“十不食”飲食觀，在第一時間啟發教育了長垣人，從此，長垣飲食烹飪在孔子飲食觀的啟發誘導下，逐步形成了既講究刀口，又注重調味；既強調時令與火候，又注意選料與搭配主副的傳統，從而有力推動了長垣烹飪水平的進一步升華。④第三，伊尹的影響。伊尹是公認的中國烹飪bízǔ（），伊尹的京飪理論是中國烹飪文化史上最早最完整的烹飪學說經典，公元前1500多年前，中國歷史上第一次改朝換代的商湯滅夏桀的戰斗打響了，商王成湯和商相伊尹統帥6萬大軍在鳴條（今長垣縣西南部）與夏軍相遇，展開激戰，夏軍潰不成軍，商湯滅夏桀的鳴條之戰的戰場就在長垣的西南部，鳴條大戰結束后，湯王在鳴條設置了地方官吏，伊尹還把自己親自培養出來的幾個宮廷廚師留在了鳴條。于是，伊尹的烹飪之花便香飄長垣，伊尹的烹飪之術也在長垣開了花，結了果。⑤______，吃飯第一。不論貧富尊卑，也不管是為了享受還是果腹活命，飲食的香甜適口是人們的共同追求。以上三方面因素，都直接啟發、誘導和催生了長垣人學廚習廚的決心和熱情。天長日久，相互影響，相互提攜，便yuēdìngsúchéng（）地形成了一種人人參與的習廚模式，相應地奠定了長垣烹飪產業的根基，成就了長垣千百年來的尚廚之風。1.把文中帶拼音的詞依次寫在橫線上。________________________2.給文中劃線地方選擇最合適的諺語。（）A.早上吃好，中午吃飽 B.民以食為天 C.藥補不如食補3.結合全文說說長垣烹飪取得成就的原因。____________________________4.蘧伯玉和孔子的飲食觀是_________________。5.除了廚師之鄉，長垣還被稱作________之鄉，_______之鄉，_______之鄉。6.你所了解的長垣名菜（名吃）有哪些？（至少說出兩種）選擇其中一個，給大家介紹介紹。____________________________27、課內閱讀。真理誕生于一百個問號之后（節選）①縱觀千百年來的科學技術發展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發現問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。②波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發現花圃里的花已經開了，他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣競（）般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一（）的現象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。（）這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛（）于化學實驗中。1.“慣”字用音序查字法，先查音序____________；用部首查字法，先查部首_______，除部首外再查_______畫。字典里的解釋是（1）習以為常。（2）縱容，放任。“司空見慣”中的“慣”字的意思是（）。2.選擇恰當的詞語，填在文中的（）里。奇怪奇跡應用利用3.讀第1自然段，文中的“？”和“！”分別指什么？用“”分別劃出來。4.第2自然段的寫作思路是：（）A.發現問題——觀察現象——研究問題——找到真理B.觀察現象——發現問題——研究問題——找到真理C.觀察現象——找到真理——發現問題——研究問題五、作文（30分）小學階段，我們從書中認識了許多人物，感受到了不同人物的特點。在你的身邊一定有很多你喜歡的人，他（她）特點鮮明、魅力十足，請你以“我的（人物）真（特點）”為題給大家介紹介紹吧。要求：運用描寫人物的多種方法，通過具體事例寫出人物的特點；有真情實感：450字左右：不出現真實校名及人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、A2、C3、C4、C5、B6、D7、C8、B9、D10、C11、B12、B13、D14、D15、A二、按要求完成句子。（10分）16、④.天街小雨潤如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒風波里17、①.我們的日子為什么一去不復返呢②.誰道人生無再少18、勸君更盡一杯酒19、①.楊柳依依②.天街小雨潤如酥③.千磨萬擊還堅勁20、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西三、古詩文積累。（10分）21、①.隨風潛入夜②..潤物細無聲22、不知秋思落誰家23、粉骨碎身渾不怕24、任爾東西南北風25、為人們利益而死，就比泰山還重四、閱讀理解。（20分）26、1.①.演繹②.鼻祖③.約定俗成2.B3.長垣自古就有尚廚之風，有杜康的引導；孔子飲食觀的啟發和伊尹的影響。4.“食不厭精，膾不厭細”；“割不正、不食；不得其醬，不食”；“兩不厭”“十不食”。5.①.建筑之鄉②.防腐之鄉③.起重機械之鄉