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外研版四年級上冊Module4FoodandPrice四年級英語01020304目錄Content單元目標單元概述課標要求單元重難點活動設計難點突破0501單元概述02課標要求1.能感知語言信息,積累表達個人喜好和個人基本信息的簡單句式;本單元要求學生能夠使用不同句型的介紹不同食材的需要與搭配食用,得體的進行表達與交流。2.能根據圖片,口頭描述其中的事物;本單元要求學生要能夠口頭描述圖片中的食物。3.能表達簡單的情感和喜好,如喜歡或不喜歡、想要或不想要;本單元要求學生能對自己喜歡的食物進行表達,符合人文素養。4.在具體語境中,如購物、就醫、打電話、問路等,與他人進行得體的交流;本單元要求學生能夠模仿范文,通過情景對話來談論不同食物的價格,語言連貫、得體。03單元目標1.Talkaboutthefavouritefoodbysortingoutthedifferentfoodandknowthegoodsidesoffood;2.Makeasurveyaboutthefavouritefoodandtalkabouttheprice;3.Makeashoppinglistofthefoodthatweneedbyreadingandspeakingtorecognizethemeaningofbuyingwhatweneedactually.04單元重難點語言能力:學生需要理解核心句型Doyouwant...?Yes,please./No,thankyou.Howmuchisit?It’s...yuan.1.在三年級的學習時已經接觸到助動詞do(Doyoulike...?)本模塊學習的重點是讓同學們感知wantsth.的用法,從而學習相關功能詞匯語句。2.Howmuch...?這個句型是在M4作為重點句型去學習的,而本模塊需要學生掌握的是

Howmuchisit?及其答語It’s...yuan.并準確熟練地運用于實際交流中。文化意識目標:通過學習了解中西方飲食文化的異同,發展跨文化交際意識。活動設計難點突破05

ContextandTask:1.View,readandanswer.2.Sortoutandtalkabout.3.Thinkandshare.主題感知Icanfind——Sortoutandtalkaboutthedifferentfood.Learningobjectives:1.Recognizedifferentfoodandfindoutyourfavouritefood.2.Sortoutthedifferentfoodandtrytotalkaboutthemusingthekeysentencesinthetexts.3.Shareyourideasofthedifferentfoodwhichoccursinthetext.意義探究Icanlearn——Makeasurveytoknowthepriceaboutdifferentfood.Learningobjectives:1.FindoutAmy’sfavouritefoodandwhatfoodAmy’sandDaming’sneedtobuybyreadingandviewing.2.Talkaboutthepriceoffoodbywatching,listeningandspeaking.3.Summarizehowtoaskthefavouritefoodandtalkaboutthepricebymakingasurvey.ContextandTask:1.Talkaboutthefoodinthetext.2.Watchandanswer.3.Doroleplayandmakeasurvey.生活應用Icanget——Makeashoppinglist.Learningobjectives:1.Makeaposterofthefoodandintroducethatwewanttobuyanddevelopgoodhabitofhavingfood.2.Makedialogueofthefoodtheshoppinglistwewanttobuybyreadingandspeaking.3.Makeashoppinglisttobuywhatweneedbyreadingandspeakingtorealizeweshouldbuythingswhatweneedindeedtorefusewasting.

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