幼兒園大班安全教案《火災》含反思匯報人：2024-01-16課程介紹與目標火災知識普及安全疏散與逃生滅火器材使用與保養家庭防火措施指導課程總結與反思contents目錄01課程介紹與目標0102教案背景通過開展火災安全教育活動，幫助孩子們了解火災的危害和預防措施，提高他們的安全意識和自我保護能力。幼兒園大班孩子正處于對周圍世界充滿好奇和探索欲望的年齡階段，火災安全知識是他們必須掌握的重要內容之一。使孩子們了解火災的成因、危害和預防措施，掌握基本的火災安全知識。知識目標能力目標情感目標培養孩子們的觀察、思考和判斷能力，以及遇到火災時的應急逃生能力。增強孩子們的安全意識，培養他們的自我保護意識和互助精神。030201教學目標火災的危害、預防措施和應急逃生方法。教學重點如何使孩子們真正理解和掌握火災安全知識，培養他們的自我保護能力。教學難點教學重點與難點02火災知識普及火災是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災會造成人員傷亡、財產損失和環境污染等嚴重后果，對人們的生命財產安全構成嚴重威脅。火災定義及危害火災危害火災定義火災通常由可燃物、助燃物和火源三個要素構成，其中火源是引發火災的關鍵因素。常見的火源有明火、電火花、靜電等。火災原因預防火災的措施包括加強火源管理、控制可燃物、隔絕空氣等。同時，要定期檢查電器線路、燃氣管道等設施，確保其安全可靠。火災預防火災原因及預防火災應急措施報警發現火災后，要立即撥打火警電話119報警，說明起火地點、燃燒物質等情況。疏散在火勢較小的情況下，要迅速疏散人員，避免造成人員傷亡。疏散時要按照疏散指示標志和疏散預案進行。滅火如果火勢較小，可以使用滅火器等工具進行滅火。在使用滅火器時，要注意選擇合適的滅火器類型，并按照操作說明進行操作。自救如果被困在火災現場，要保持冷靜，尋找安全出口和避難場所，等待救援。同時，可以用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。03安全疏散與逃生

安全出口標識識別安全出口標識的作用幫助人們在火災等緊急情況下快速找到安全的逃生出口。常見安全出口標識包括“安全出口”、“緊急出口”、“疏散通道”等標識，通常配以箭頭指示方向。標識識別方法教育幼兒認識并理解這些標識的含義，知道在緊急情況下應沿著箭頭指示的方向尋找安全出口。提供一條暢通無阻的通道，以便人們在火災等緊急情況下快速疏散。疏散通道的作用根據幼兒園的建筑結構和實際情況，規劃出多條逃生路線，確保每條路線都能通往安全區域。逃生路線的規劃帶領幼兒熟悉逃生路線，并進行定期的疏散演練，以提高他們的自救能力和應急反應速度。路線熟悉與演練疏散通道與逃生路線通過模擬火災等緊急情況，檢驗疏散通道和逃生路線的有效性，提高幼兒的安全意識和自救能力。演練目的制定詳細的演練計劃，明確演練目的、時間、地點、參與人員等，準備好必要的演練器材。演練準備按照計劃進行演練，引導幼兒按照規定的逃生路線疏散到安全區域，同時注意觀察他們的表現并記錄下來。演練實施對演練過程進行總結和反思，發現問題并及時改進，同時針對幼兒的表現給予相應的指導和幫助。演練總結與反思疏散演練與實踐04滅火器材使用與保養干粉滅火器干粉滅火器內充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的微細粉末，由具有滅火效能的無機鹽和少量的添加劑經干燥、粉碎、混合而成微細固體粉末組成。泡沫滅火器泡沫滅火器內有兩個容器，分別盛放兩種液體，它們是硫酸鋁和碳酸氫鈉溶液，兩種溶液互不接觸，不發生任何化學反應。二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器瓶體內貯存液態二氧化碳，工作時，當壓下瓶閥的壓把時。內部的二氧化碳滅火劑便由虹吸管經過瓶閥到噴筒噴出，使燃燒區氧的濃度迅速下降，當二氧化碳達到足夠濃度時火焰會窒息而熄滅。常見滅火器材介紹干粉滅火器使用方法將滅火器提到距火源適當距離后，先上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。泡沫滅火器使用方法將滅火器平穩、顛倒幾次，使兩種溶液混合在一起，產生化學反應，在導管內形成泡沫后，將噴嘴對準火焰根部，左右掃射，快速推進，直至火焰全部撲滅。滅火器材使用方法演示保養對滅火器材的保養主要是檢查其是否完好有效，如果發現滅火器材有損壞或過期現象應及時更換。同時要保持滅火器材的清潔和干燥，防止其受潮或銹蝕。檢查對滅火器材的檢查主要包括外觀檢查、壓力檢查和有效期檢查。外觀檢查主要是查看滅火器材是否完好、無損壞；壓力檢查主要是查看壓力表指針是否在綠色區域；有效期檢查主要是查看滅火器材是否在有效期內。滅火器材保養與檢查05家庭防火措施指導排查易燃物品清理家中的易燃物品，如紙張、布料、木炭等，確保遠離火源。檢查燃氣設備檢查燃氣管道、閥門是否漏氣，燃氣灶具是否完好等。定期檢查家中電器線路檢查電線是否老化、破損，電器是否超負荷使用等。家庭火災隱患排查避免同時使用多個大功率電器，確保電器插座不超負荷。不超負荷用電使用電器時，要確保電器插頭、電線完好，避免使用破損的電器。安全使用電器離開房間或睡覺時，要關閉不必要的電器，節約用電的同時也能確保安全。人走電斷家庭用電安全注意事項遠離火源和熱源易燃物品應存放在遠離火源和熱源的地方，如廚房、陽臺等。易燃物品分類存放將易燃物品按照類別分類存放，避免不同性質的物品相互接觸產生危險。使用防火容器在存放易燃物品時，應使用防火容器或將其放置在防火柜內，以增加安全保障。家庭易燃物品存放要求06課程總結與反思123通過講解和實例分析，使學生了解火災對生命和財產的威脅，以及火災的常見成因，如電器短路、煤氣泄漏等。火災的危害和形成原因教育學生掌握基本的火災應急措施，如撥打火警電話、使用滅火器等，并進行模擬演練，提高學生的實際操作能力。火災的應急措施引導學生認識預防火災的重要性，學習日常生活中的防火知識，如不亂扔煙蒂、不私拉亂接電線等。火災的預防措施關鍵知識點回顧03安全意識提升通過課程的學習，學生的安全意識得到明顯提高，能夠主動關注身邊的火災隱患并采取措施預防。01知識掌握情況通過課堂問答和模擬演練，評估學生對火災相關知識的掌握程度，大部分學生能夠準確回答問題和正確操作。02參與度與興趣觀察學生在課堂上的表現，發現他們對火災話題表現出濃厚的興趣，積極參與討論和演練。學生表現評價增加互動環節在課程中加入更多的互動環節，如小組討論