2023-2024學年河南省開封市杞縣鄉鎮考區六年級下學期模擬語文試題含答案_第1頁
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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年河南省開封市杞縣鄉鎮考區六年級下學期模擬語文試題考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、讀句子,與加點詞語意思相近并均能恰當填空的詞語有()六年來,我們班的同學在語文學習中取得累累碩果,榮獲多項冠軍。如小華在“推薦一本課外書”比賽中勇奪第一,小五在書寫比賽中,小梅在詩河大會上,小州在現場作文比賽中。A.拔得頭籌斬獲金牌一舉奪魁 B.屈居亞軍拔得頭籌一舉奪魁 C.一舉奪魁斬獲金牌遺憾出局D.斬獲金牌慘遭淘汰一舉奪魁2、下列關聯詞語使用錯誤的一項是()A.因為困難重重,所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多,但是沒有奇花異草。C.不管刮風下雨,爸爸都堅持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命,也不向敵人屈服。3、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“不行,太少啦。”他搖搖頭說,“小梁,弄點兒吃的并不容易啊!”B.“不行,太少啦。”他搖搖頭說。“小梁,弄點兒吃的并不容易啊!”C.“不行,太少啦。”他搖搖頭說:“小梁,弄點兒吃的并不容易啊!”D.他搖搖頭說:“不行,太少啦。”“小梁,弄點兒吃的并不容易啊!”4、下列語句表達正確的一項是()A.全國中小學生水資源科技發明比賽有利于引導青少年養成保護和節約水資源的能力。B.從古至今,我們人類社會不斷地采取經驗教訓,因而能夠取得思想的進步。C.為了防止這類事故不再發生,我們必須采取有效措施。D.編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器,音色清脆悠揚,只要一聽就會讓人折服。5、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質文化遺產。其中“lín選”的“lín”字正確的一項是()A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視,瞪著眼睛看:鷹~鶚視。C.遴lín謹慎選擇:~選人才。<古>又同“吝”(lìn)。6、將下列句子中畫線部分用括號里的詞語替代,不恰當的一項是()A.遇事別急躁,咱們還是坐下來心里平和,不生氣地談一談。(心平氣和)B.男人戰死疆場,雖然不幸,但不失壯烈,也算死得有意義、有價值。(死得其所)C.看他那衣衫襤褸的窘狀,其經濟的拮據境況是能夠經過推想而知道的。(不可思議)D.自從他退休后,就很少有機會看到他化裝上臺演戲了。(粉墨登場)7、下列說法正確的一項是()A.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”詩句中被賦予了人的品格和志向。B.小說中的故事情節都是現實生活中真實發生的。C.“思援/弓繳而射之”,朗讀停頓正確。D.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”與“水是眼波橫,山是眉峰聚”兩句詩用的修辭手法不同。8、下列對課文內容表述不正確的一項是()A.《北京的春節》一文語言樸素自然,充滿濃郁的“京味兒”。B.朱自清在《匆匆》中以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨。C.《為人民服務》一文圍繞中心論點論述,遣詞用語準確嚴謹。D.《表里的生物》的作者用第三人稱來寫,線索清晰,層層遞進。9、下面“月”的詩詞中沒有表達思念之情的一項是()A.春風又綠江南岸,明月何時照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉。10、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.奄奄一息焉知非福過猶不急熱淚盈眶B.赴湯蹈火懸崖峭壁自愧弗如追根求原C.身臨其境隨心所欲頭暈目眩衣衫D.撥得頭籌精兵簡政張燈結彩垂頭喪氣11、下列詞語中,不屬于“京味兒”語言的一項是()A.雜拌兒 B.閑在 C.麥芽糖 D.零七八碎兒12、下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是()A.剝削(xiāo)明媚見微知暑B.依偎(wèi)耽擱萬不得以C.攪和(huo)哀思焉知非福D.單調(tiáo)避兔擺攤兒13、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星,未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著,善于發問并不斷探索,那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發現真理。C.她什么都沒說就轉身揚長而去,留下錯愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時,中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。14、下面選項中,筆畫數、音序和部首都正確的一組是()A.戚(11畫Q戈)疑(14畫Y匕) B.蒸(13畫Z灬)盈(9畫Y皿)C.偶(10畫Y亻)乏(4畫F丿) D.慣(12畫G忄)犧(10畫S牜)15、下列加點字讀音全部正確的一項是()A.熾熱(zhì)正月(zhēng)鴻毛(hóng)眨眼(zhǎ)B.宴會(yàn)臺階(jiē)水缸(gāng)徹底(chě)C.搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)D.和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)二、根據所學的知識填空(10分)16、《馬詩》的作者是_______,詩中表現詩人熱切建功立業的遠大抱負和不遇于時的感慨的詩句是:_____,_____。17、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時間流逝的______和______之情,揭示了既然來到這個世界就不能______的主題思想。18、《十六年前的回憶》一文的作者是____________,通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈___________的偉大精神和面對敵人____________的高貴品質,表達了作者對父親的_______________。除開頭外,文章是按____________、____________、____________、____________的順序來敘述的。19、考試時小明才發現自己有很多知識都沒有掌握,忍不住感嘆:“____________,____________。”20、每一位老師都希望自己的學生能“青,___________,__________”。因此,當我們不好好學習時,老師總會語重心長地勸導我們:少壯不努力,__________。“良藥苦口利于病,___________。”大家要理解老師的一片苦心啊!三、按要求完成句子。(10分)21、疫情壓不彎中國的脊梁。(改為反問句)________________。22、時間是什么?每個人都有不同的理解。時間,是掌縫里的沙,一不小心,就全漏光了。時間,是_____________________。(續寫句子)23、讀下面的詞語,你想到了什么?選擇一個詞語,把你想到的用一段話寫下來。寬闊的海洋寬廣的領域寬廣的胸懷___________________________________________24、沒有當年作文上的九十八個紅雙圈,會有我今天的一切嗎?(改為陳述句)_________________________________25、黃繼光對指導員說:“請把任務交給我。”(改寫為第三人稱轉述句)________________________四、閱讀理解。(20分)26、表里的生物(節選)越不許我動,我越想動,但是我又不敢,()很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,①他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,()只許看,不許動。”沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界()被表蓋保護著,()被一層玻璃蒙著。③我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。(1)選擇合適的關聯詞填在文中的括號里。不但……還…………可是…………因此……(2)文中句子①是______描寫,②是______描寫,③是______描寫。(3)為什么父親一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也離不開它?____________________(4)你認為文中的“我”是一個怎樣的孩子?____________________27、閱讀《真理誕生于一百個問號之后》(節選),完成練習《真理誕生于一百個問號之后》(節選)①縱觀千百年來的科學技術發展史,那些在科學領域有所建樹的人,都善于從[(1)A.細小B.細微]的、司空見慣的現象中發現問題,不斷發問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。②波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天,他急匆匆地向自己的實驗室走去,路過花圃時,陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發現花圃里的花已經開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么,這種物質到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質?別的酸對這種物質會有什么樣的[(2)A.反應B.反映]?這一奇怪的現象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。由此他發現,大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。1.選擇括號內正確的詞語,填在下面的橫線上。(1)________;(2)________。2.下面哪個詞語和“司空見慣”的意思不同()A.層出不窮 B.熟視無睹 C.見怪不怪 D.屢見不鮮3.第②自然段中“這一特點”指的是()A.實驗中發現,大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色。B.石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。C.助手不小心將鹽酸濺到紫羅蘭上,紫羅蘭中有一種物質變紅了。4.根據第②自然段內容填表。人物“?”從“?”到“!”的過程“!”波義耳紫羅蘭遇到鹽酸為什么會變色?______5.如果再給課文添一個事例,下面兩則材料,哪個更好,說說你的理由。材料一:阿基米德洗澡時發現澡盆中的水隨著身體的浸入而不斷溢出,這是為什么呢?其他物質浸入水中也會產生這樣的現象嗎?他經過反復的實驗,終于發現了浮力定律,還幫國王測定了皇冠的純度。材料二:萊特兄弟自幼愛好機械,向往飛上藍天。他們努力學習前人的研究成果,研究鳥類的飛翔秘密,探索它們起飛、升降和盤旋的機理,進行飛行器的研制。經歷了一次次的試飛,經歷一次次的失敗,終于在1903年發明了人類歷史上第一架飛機。我選擇材料________,我的理由是:_______________________________五、作文(30分)同學們,我們即將畢業離開母校了。六年的小學生活實在難以忘懷,多少往事,不時浮現在我的腦海里……請以《難忘的小學生活》為題,寫一篇記敘文。要求:敘述清楚,語句流暢,詳略得當,情感真實,書寫認真,字數500字左右。

參考答案一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、A2、A3、A4、D5、C6、C7、A8、D9、C10、C11、C12、C13、D14、A15、D二、根據所學的知識填空(10分)16、①.李賀②.何當金絡腦③.快走踏清秋17、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭18、①.李星華②.忠于革命事業③.堅貞不屈④.敬仰與深切的懷念⑤.被捕前⑥.被捕時⑦.法庭上⑧.被害后19、①.書到用時方恨少②.事非經過不知難20、①.取之于藍②.而青于藍③.老大徒傷悲④.忠言逆耳利于行三、按要求完成句子。(10分)21、難道疫情能壓彎中國的脊梁嗎?22、海綿里的水,只要肯擠,總會有的23、寬闊的海洋:大海廣闊無垠,海水是那么藍,好像一匹寬闊光滑的藍綢子,一直鋪到天邊,海面上一只只海鷗忽飛忽降,仿佛給藍綢子繡上了美麗的圖案。24、沒有當年作文上的九十八個紅雙圈,不會有我今天的一切。25、黃繼光對指導員說,請把任務交給他。四、閱讀理解。(20分)26、(1)因此可是不但還(2)①.語言②.動作③.心理(3)因為父親不讓“我”動表,更激發了“我”的好奇心。(4)文中的“我”是一個好奇心強的孩子。27、1.①.B②.A2.A3.B4.①.大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。②.制成酸堿試紙——石蕊試紙5.①.一②.這則材料是按照發現問題,反復實驗,最終得出結論的順序來寫的,與選文的論證思路相同。五、作文(30分)例文:難忘的小學生活一轉眼,六年的小學生涯即

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