裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年冀州市小升初語文模擬試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議2、魯濱遜離開那個荒島時，已在島上待了（）A.27年 B.28年 C.29年 D.30年3、下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是（）A.剝削（xiāo）明媚見微知暑B.依偎（wèi）耽擱萬不得以C.攪和（huo）哀思焉知非福D.單調（tiáo）避兔擺攤兒4、漢字字體演變真有趣！“家”的字體演變順序正確的是（）A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②5、下列詞語都與水波有關，按照一定規律排列，正確的一項是（）①洶涌澎湃②微波粼粼③水平如鏡④波瀾起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①6、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是（）。A.使弈/秋誨（教導）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”7、下列加點詞語使用不恰當的一項是（）A.姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時很少參加社交活動。B.竹濤陣陣，山野的天籟之音比任何音樂都自然動聽。C.垂下來的鐘乳石，如同石林倒長一般，這真是巧奪天工呀！D.一個好的題目，常常對文章有畫龍點晴之妙。8、下列句子中有語病的一項是（）A.按照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。B.身無分文的唐東杰布成為開創藏戲的開山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無所求，只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時生出一種甜膩膩的感覺。9、根據上聯判斷，下聯所缺的詞是（

）上聯：中華兒女文武雙全建偉業；下聯：炎黃子孫____展宏圖。A.奮發圖強B.才藝橫溢C.知識淵博D.德才兼備10、下列句子沒有語病的一項是（）A.由于公共自行車站點比較密集，使市民“綠色出行”更便利。B.只要為集體的利益堅持好的，改正錯的，我們才能更加優秀。C.校運動會上，園園在短跑比賽中拔得頭籌，大家都為他喝彩。D.秋天的西湖公園是一年中最美好的季節，游玩的人絡繹不絕。二、判斷題（10分）11、老舍筆下的《北京的春節》，語言風格充滿了鮮明的“京味兒”。（）12、辯論時要注意傾聽，及時抓住對方講話中的漏洞，進行必要的補充。（）13、寫倡議書可以依據倡議的對象寫稱呼，有時也可以不用稱呼，在正文中點出即可。（）14、《那個星期天》一文，作者描寫了“我”從滿懷期望、失望委屈到無奈、焦急的過程。（）15、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的，但死的意義有不同”這個觀點。（）三、句子加工廠。（10分）16、有同學認為“中國文學名家輩出，經典作品浩如煙海。作為小學生，我們國內的作品都讀不完根本沒有必要去讀外國的名著。”你贊同這個觀點嗎？請結合你讀過的作品，寫出你的觀點和1~2點理由。_______________17、哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____18、給加點詞填寫意思相近的詞語。春節期間，合肥市迎來旅游熱潮，各大景區人頭攢動，大批游客紛紛前往三河古鎮游玩打卡，真是______，紫蓮山國家森林公園______，家家戶戶洋溢著過年的喜慶。19、受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像刺人球一樣，緊緊地縮成一團。（縮句）__________________20、從下面的情境中選擇一個，就心情“好”或者“不好”寫幾句話，表達當時的情感。讀書彈琴走在雨中我選擇：________________________心情（）：__________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀與思考回憶《為人民服務》這篇課文，完成后面的習題。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做__________的說過：人固有一死，或重于__________，或輕于__________。為人民利益而死，就比__________還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比__________還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是____________。1.補充橫線內容，將這段話補充完整。2.結合畫“﹏﹏﹏”的這句話，談談自己的理解和體會。_____________22、閱讀與理解。匆匆（節選）①去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。②在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧。被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？③你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？1.下列選項中對“茫茫然”的意思理解正確的是（）A.指的是大千世界的茫茫、廣闊無邊。 B.指的是陽光的耀眼充足。C.指的是眼前的光景模糊不清。 D.指的是內心的迷茫、茫然。2.作者描寫時間的流逝，可寫的事情很多，為什么偏偏寫洗手、吃飯、默思這些尋常的事呢？_______________________3.讀畫“——”的句子，下列說法不恰當的一項是（）A.把過去的日子比作輕煙、薄霧，寫出了時光流逝得悄無聲息。B.兩個“赤裸裸”意思不同，第一個指來到這個世界沒有帶來什么東西，第二個指沒有留下輝煌成就。C.畫線句使用了一連串問句，表達了作者對時光流逝的極度不滿。4.“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”一句飽含著作者怎樣的情感？________________________23、文言文閱讀。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也。1.給下面加點字選擇正確的讀音。（用“—”在音節下面標出）（1）思援弓繳（jiáozhuó）而射之。（2）為是其智弗若與（yúyǔ）？2.寫出下列句子中“善”的意思。（1）通國之善弈者也。（）（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。（）（3）擇其善者而從之，其不善者而改之。（）3.對“為是其智弗若與？”的理解正確的一句是（）A.為的是他不如別人嗎？B.因為是其中的智慧不如嗎？C.因為是他的智力不如以前了嗎？D.因為是他的智力不如（前面一個人）嗎？4.學了這篇文言文，你得到什么啟示？________________________五、習作（30分）“想象是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。”“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發點的。”以上兩句名言都說明了想象的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成一篇不少于400字作文，內容要有獨創性。題目：“未來的”，大膽想象未來世界是怎樣的，將題目補充完整，完成作文。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、B3、C4、C5、C6、C7、A8、B9、D10、C二、判斷題（10分）11、√12、×13、√14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、我認為有必要讀外國名著，文學名著能成為名著自然有許多成為名著的成分在內，中國如此，外國的名著也是由此，但是鑒于歷史、文化、社會政治生態、生活習性等多種不同，外國名著與中國名著在我們中國人來看，讀起來感受迥然不同，理解也千差萬別。可通過讀各種名著，不僅可以了解世界的各個歷史時期，也能感悟人生真諦，從而不斷完善，使自己的人生更有意義。17、沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音。18、①.人潮洶涌②.人山人海19、刺猬縮成一團20、①.彈琴②.好③.開始彈琴了，我的手指輕快地在琴鍵上敲打，琴聲那么悠揚，似乎是內心里唱出的歌兒。四、快樂閱讀。（30分）21、1.司馬遷泰山鴻毛泰山鴻毛比泰山還要重的2.人本來就有一死，但死的意義有所不同，有的比泰山還重（為人民而死）；有的比鴻雁的毛還輕（替剝削人民和壓迫人民的人而死）。22、1.D2.作者寫洗手、吃飯、默思這些生活中較為尋常的場景，將抽象的時光流逝形象化，用細膩的描寫代替空洞的議論，更能讓人感悟時光流逝的匆匆，更能引起讀者的共鳴。3.C4.飽含著作者追悔過去，反省自己的感慨和提醒人們切莫虛度年華，要把握時間的勉勵之意，從而也表達出了作者對時光飛逝的惋惜與眷戀。23、1.（1）zhuó（2）yú2.①.擅長②.語氣助詞③.好的一面3.D4.本文講了兩人學下棋的故事，但兩人學識進展一快一慢，告訴人們學習必須專心致志，不能三心二意。五、習作（30分）例文：未來的房子這是一個奇妙的房間，這不是夢，是我對現在的房間做出的精心改進。如果你有興趣的話，那我就帶你參觀一下吧！慢慢地走進去你會發現沒有什么不同的，不過，屋里沒有寫字臺和睡覺的床，我把它縮小放在房間的一角，當我用它的時候，一按啟動鍵，它就會像變形金剛一樣，迅速地變成書架和床。還有那窗戶，夏天的時候它會變成一臺電風扇，冬天的時候它會變成一臺空調吹暖風。最特別的是我屋里