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文檔簡介
2024屆遼寧省葫蘆島市海濱九年一貫制重點中學中考三模歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,某同學用“北極熊的野心”來形容近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占?!澳硣笔侵窤.俄國B.日本C.印度D.英國2.大盂鼎鼎內有291字,包括周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息。該鼎的價值在于研究A.甲骨文 B.分封制C.書同文 D.郡縣制3.小華同學正在通過因特網下載“查理一世、克倫威爾、光榮革命”等資料。由此,我們可以判斷小華同學在學習和探究A.英國資產階級革命B.法國資產階級革命C.美國獨立戰爭D.美國內戰4.普京說:“此生我最佩服的人就是彼得大帝”,彼得一世的改革對俄國歷史發展起到了重要作用,下列說法正確的是:()①打擊了農奴制度②增強了俄國的經濟和軍事實力③為俄國后來的資本主義發展準備了有利條件④鞏固了貴族,地主和商人的國家A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④5.請仔細觀察如下圖圖示,中間圓圈里的?處應該填A.聯合國B.經濟全球化C.恐怖主義D.世界和平6.伯里克利說:“我們的制度之以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中,”這種“制度”產生于A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代羅馬7.20世紀80年代中期以后,日本經濟由低迷期進入快速發展階段,主要在于實行()政策。A.“工業立國”B.“科技立國”C.“文化立國”D.“軍事立國”8.“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎。下面有關“貞觀之治”出現的原因,不正確的是A.重視納諫B.吸取隋亡教訓C.鼓勵發展生產D.任用姚崇為相9.今年春節熱播的電影《流浪地球》說的是:太陽老化了,人類帶著地球去尋找比鄰星作為新的太陽,他們借助木星的“引力彈弓”,把地球甩出了太陽系……最早發現萬有引力定律的是()A.哥白尼 B.伽利略 C.牛頓 D.達爾文10.文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也還關注現實人生,強調人的價值和尊嚴。這表明當時“知識分子”追求的是A.自由主義思想B.復興希羅馬古典文化C.人文主義思想D.民主平等思想11.“一萬年農業,五千年文明,兩千年大一統”指的是()A.中華文明 B.埃及文明C.印度文明 D.希臘文明12.戴高樂曾說,為使復興的歐洲大陸,能有一個符合我們時代條件的平衡,我們覺得應該在歐洲實現某些集團,下列組織中最能體現這一說法的是()A.聯合國 B.北約 C.世界貿易組織 D.歐盟二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在美國獨立戰爭期間,被稱為“第一個人權宣言”的文獻是什么?14.中國在兩次世界大戰中都為世界和平做出過重要貢獻,但弱國無外交。參加會議的有27個國家的代表,請寫出操縱巴黎和會的國家?中國哪項正當權益被侵占而引發了偉大的五四運動的?二戰后期的哪次會議,蘇聯承諾參加對日作戰,但是卻是在侵犯中國主權的基礎上?15.在實現祖國統一的道路上,“一國兩制”構想發揮了巨大的促進作用。(1)請簡述“一國兩制”的含義。(2)創造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰?(3)在“一國兩制”偉大構想的指引下,香港、澳門分別于何時回歸祖國?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
根據所學知識可知,第二次鴉片戰爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國,因此A選項正確。日本、印度、英國與近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占不符,因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A。【點睛】本題解題關鍵在于“某國對我國北方領土的覬覦和侵占”,再結合圖片的地理位置可知是俄國。2、B【解析】
依據題干信息“周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息”可知,此內容與分封制有關。為了管理遼闊的疆域,鞏固統治,西周實行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國;受封諸侯要向周王進獻貢物,并服從周王調兵,還可以在自己的封地內進行再分封,故B符合題意;商周的青銅器上鑄刻的文字為金文,不是甲骨文,故A不合題意;秦朝統一文字,即書同文、實行郡縣制,故CD不合題意。故此題選B。3、A【解析】
根據材料“查理一世、克倫威爾、光榮革命”可知,材料反映的是英國資產階級革命,1649年查理一世被送上斷頭臺,建立共和國,1653年,克倫威爾建立軍事獨裁統治,自任“護國主”,1688年資產階級和新貴族發動光榮革命,推翻了詹姆士二世的統治,故A項正確。BCD不符合題意,排除,故選A。4、A【解析】
根據所學知識可知,18世紀初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實現富國強兵。彼得一世在位期間,順應歷史潮流,進行改革,引進西方成果,擺脫封閉落后局面。仿照西歐實行軍事和經濟改革,增強了國家實力,躋身于歐洲強國行列,為俄國的近代化創造了條件,奠定了近現代俄國強大的基礎,彼得一世改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開啟了俄國近代化的進程。但是在他的統治下,農奴制卻進一步強化;關于彼得一世改革的作用的②③④,錯誤的是①打擊了農奴制度。②③④表述均正確,故本題選A。【點睛】本題選項所以組合型,可用排除法快速排除錯誤選項。5、B【解析】
依據題干及所學可知,20世紀八九十年代,世界局勢趨于緩和,和平與發展成為時代主題,各國把發展經濟作為首要任務,生產力和科技水平有了新的提高,國家之間的經濟聯系日益緊密,世界經濟全球化的趨勢加強,在經濟全球化背景下,國際投資和國際貿易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產活動的全球化趨勢加快,1995年1月1日,世界貿易組織正式成立,促進全球貿易和經濟發展,故B符合題意;1945年10月,聯合國正式成立,聯合國是人類構建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織,故A不符合題意;冷戰的結束使世界形勢發展的總趨勢走向緩和,和平與發展成為時代主題,但仍然存在著很多矛盾沖突,一些國家和地區內部長期以來抑而不發的深層矛盾爆發,地區沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭,威脅著世界安全,故CD不符合題意;故本題選B。6、C【解析】
根據題干信息,這種“制度”與伯里克利相關,結合所學知識可知,公元前5世紀中后期伯里克利主政時期,雅典達到全盛,民主政治也隨之發展到高峰。選項C符合題意;而選項ABD與題干內容不符,故選C。7、B【解析】
依據所學知識可知,20世紀80年代中期以后,日本提出了“科技立國”的政策,大力發展科技,使本國經濟由低迷期進入快速發展階段,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。8、D【解析】
本題是逆向選擇題,選擇表達史實錯誤的。根據所學知識可知,貞觀之治是唐太宗統治時期,任用姚崇為相是唐玄宗所為而不是唐太宗,因此D錯誤。唐太宗時期吸取了隋朝滅亡的教訓,愛惜民力,鼓勵發展生產,同時注重納諫。ABC史實無誤。綜上,故選D?!军c睛】唐朝時期由于統治者重視人才,愛惜民力,重視經濟發展,所以唐朝時期先后出現了三大封建盛世。唐太宗時期的貞觀之治、女皇武則天時期的貞觀遺風和唐玄宗時期的開元盛世。9、C【解析】
依據所學知識可知,開普勒發現了行星運動的三大規律,牛頓在前人(開普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基礎上,憑借他超凡的數學能力,發現了萬有引力定律,C項符合題意;哥白尼提出了“日心說”,A項不符合題意;伽利略的理想斜面實驗推論了物體不受力時運動規律,B項不符合題意;達爾文提出了進化論,D項不符合題意;故選C。10、C【解析】依據“這一時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關注現實人生,強調人的價值和尊嚴?!奔八鶎W知識可知,引起這一變化的是文藝復興發生。文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。11、A【解析】試題分析:本題是對中華文明的認識。中華文明是最早出現的文明之一,曾達到世界農耕文明之巔峰;是世界上唯一不曾中斷的文明。BCD文明不符合題干材料的特征,故選A。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·夏、商、西周的興亡12、D【解析】
根據“為使復興的歐洲大陸”、“我們覺得應該在歐洲實現某些集團”等信息,結合所學知識可知,材料反映的是歐洲走向聯合。1967年,歐洲決定把歐洲煤鋼聯營、歐洲經濟共同體和歐洲原子能聯營三個機構合并,統稱為歐洲共同體。1993年,歐洲共同體更名為“歐洲聯盟”。歐盟建立后,一體化程度不斷加強,各成員國之間的聯系日益密切,交流越來越頻繁,相互之間形成了緊密的聯合。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、《獨立宣言》【解析】
根據所學知識可知,1776年,在美國獨立戰爭期間,大陸會議頒布了《獨立宣言》,被稱為人類歷史上的第一個人權宣言?!军c睛】1776年7月4日,大陸會議頒布了《獨立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一起人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。因此被稱為第一個人權宣言。14、(1)英、法、美(2)把德國在山東的一切權利轉交給了日本。(3)雅爾塔會議【解析】
(1)結合所學知識可知,1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代表,操縱巴黎和會的是英、法、美,法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統威爾遜人稱巴黎和會三巨頭。(2)結合所學知識可知,1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代表,操縱巴黎和會的是英、法、美三國。在巴黎和會上,作為戰勝國之一,中國代表提出收回德國在山東的一切權利,議定中的《凡爾賽條約》竟然把這些權利轉交給了日本。中國的正當權益被侵占而引發了偉大的五四運動。(3)結合所學知識可知,二戰期間的1945年召開雅爾塔會議,會議主要內容:①徹底打敗德國,對德國實行軍事占領。②決定成立聯合國。③蘇聯在德國投降后三個月內,參加對日作戰。在雅爾塔會議上,美蘇背著中國等國做出的某些決定,嚴重損害了中國等國的領土主權和民族尊嚴。【點睛】解答本題的關鍵是識記巴黎和會和雅爾塔會議的主要內容,認識這兩次會議都損害了中國的主權。15、(1)含義:(一個國家,兩種制度)即在中華人民共和國境內,大陸實行社會主
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