內(nèi)蒙古包頭市、巴彥淖爾市重點達標(biāo)名校2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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內(nèi)蒙古包頭市、巴彥淖爾市重點達標(biāo)名校2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.用一根長為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個正方形,要將它按圖的方式向外等距擴1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm2.如圖是由若干個小正方體組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個數(shù),這個幾何體從正面看到的圖形是()A. B. C. D.3.從①②③④中選擇一塊拼圖板可與左邊圖形拼成一個正方形,正確的選擇為()A.① B.② C.③ D.④4.如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是()A. B. C. D.5.觀察下列圖形,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.將弧長為2πcm、圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的高是()A.cm B.2cm C.2cm D.cm7.下列運算正確的是()A.a(chǎn)3?a2=a6 B.(x3)3=x6 C.x5+x5=x10 D.﹣a8÷a4=﹣a48.如圖,AB∥CD,F(xiàn)H平分∠BFG,∠EFB=58°,則下列說法錯誤的是()A.∠EGD=58° B.GF=GH C.∠FHG=61° D.FG=FH9.罰球是籃球比賽中得分的一個組成部分,罰球命中率的高低對籃球比賽的結(jié)果影響很大.如圖是對某球員罰球訓(xùn)練時命中情況的統(tǒng)計:下面三個推斷:①當(dāng)罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以“罰球命中”的概率是0.822;②隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.812附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.812;③由于該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,所以“罰球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①③ D.②③10.今年我市計劃擴大城區(qū)綠地面積,現(xiàn)有一塊長方形綠地,它的短邊長為60m,若將短邊增長到長邊相等(長邊不變),使擴大后的棣地的形狀是正方形,則擴大后的綠地面積比原來增加1600,設(shè)擴大后的正方形綠地邊長為xm,下面所列方程正確的是()A.x(x-60)=1600B.x(x+60)=1600C.60(x+60)=1600D.60(x-60)=1600二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?設(shè)有x匹大馬,y匹小馬,根據(jù)題意可列方程組為______.12.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF,若∠CAE=32°,則∠ACF的度數(shù)為__________°.13.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是________,若x=4,則函數(shù)值y=________.14.如圖,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC內(nèi)部,且AD=CD,∠ADC=90°,連接BD,若△BCD的面積為10,則AD的長為_____.15.在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(-1,2).作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點A1,再將點A1向下平移4個單位,得到點A2,則點A2的坐標(biāo)是_________.16.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時,△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時,△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當(dāng)AB=n時,△AME的面積記為Sn.當(dāng)n≥2時,Sn﹣Sn﹣1=▲.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進行問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.18.(8分)計算:2cos30°+--()-219.(8分)數(shù)學(xué)興趣小組為了解我校初三年級1800名學(xué)生的身體健康情況,從初三隨機抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.補全條形統(tǒng)計圖,并估計我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有多少名.20.(8分)某通訊公司推出了A,B兩種上寬帶網(wǎng)的收費方式(詳情見下表)設(shè)月上網(wǎng)時間為xh(x為非負整數(shù)),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題(1)設(shè)方案A的收費金額為y1元,方案B的收費金額為y2元,分別寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)35<x<50時,選取哪種方式能節(jié)省上網(wǎng)費,請說明理由21.(8分)在銳角△ABC中,邊BC長為18,高AD長為12如圖,矩形EFCH的邊GH在BC邊上,其余兩個頂點E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點K,求的值;設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值.22.(10分)如圖,某高速公路建設(shè)中需要確定隧道AB的長度.已知在離地面1500m高度C處的飛機上,測量人員測得正前方A、B兩點處的俯角分別為60°和45°.求隧道AB的長(≈1.73).23.(12分)某校組織學(xué)生去9km外的郊區(qū)游玩,一部分學(xué)生騎自行車先走,半小時后,其他學(xué)生乘公共汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達.己知公共汽車的速度是自行車速度的3倍,求自行車的速度和公共汽車的速度分別是多少?24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點C(2,m)為直線y=x+2上一點,直線y=﹣x+b過點C.求m和b的值;直線y=﹣x+b與x軸交于點D,動點P從點D開始以每秒1個單位的速度向x軸負方向運動.設(shè)點P的運動時間為t秒.①若點P在線段DA上,且△ACP的面積為10,求t的值;②是否存在t的值,使△ACP為等腰三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】【分析】根據(jù)題意得出原正方形的邊長,再得出新正方形的邊長,繼而得出答案.【詳解】∵原正方形的周長為acm,∴原正方形的邊長為cm,∵將它按圖的方式向外等距擴1cm,∴新正方形的邊長為(+2)cm,則新正方形的周長為4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的長度為a+8﹣a=8cm,故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意表示出新正方形的邊長及規(guī)范書寫代數(shù)式.2、C【解析】

先根據(jù)俯視圖判斷出幾何體的形狀,再根據(jù)主視圖是從正面看畫出圖形即可.【詳解】解:由俯視圖可知,幾何體共有兩排,前面一排從左到右分別是1個和2個小正方體搭成兩個長方體,

后面一排分別有2個、3個、1個小正方體搭成三個長方體,

并且這兩排右齊,故從正面看到的視圖為:.

故選:C.【點睛】本題考查幾何體三視圖,熟記三視圖的概念并判斷出物體的排列方式是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)正方形的判定定理即可得到結(jié)論.【詳解】與左邊圖形拼成一個正方形,正確的選擇為③,故選C.【點睛】本題考查了正方形的判定,是一道幾何結(jié)論開放題,認真觀察,熟練掌握和應(yīng)用正方形的判定方法是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】試題分析:如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.5、C【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故本選項正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.6、B【解析】

由弧長公式可求解圓錐母線長,再由弧長可求解圓錐底面半徑長,再運用勾股定理即可求解圓錐的高.【詳解】解:設(shè)圓錐母線長為Rcm,則2π=,解得R=3cm;設(shè)圓錐底面半徑為rcm,則2π=2πr,解得r=1cm.由勾股定理可得圓錐的高為=2cm.故選擇B.【點睛】本題考查了圓錐的概念和弧長的計算.7、D【解析】

各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=a5,不符合題意;B、原式=x9,不符合題意;C、原式=2x5,不符合題意;D、原式=-a4,符合題意,故選D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到正確的結(jié)論.【詳解】解:,故A選項正確;又故B選項正確;平分,,故C選項正確;,故選項錯誤;故選.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.9、B【解析】

根據(jù)圖形和各個小題的說法可以判斷是否正確,從而解答本題【詳解】當(dāng)罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以此時“罰球命中”的頻率是:411÷500=0.822,但“罰球命中”的概率不一定是0.822,故①錯誤;隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.2附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.2.故②正確;雖然該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,但是“罰球命中”的概率不是0.1,故③錯誤.故選:B.【點睛】此題考查了頻數(shù)和頻率的意義,解題的關(guān)鍵在于利用頻率估計概率.10、A【解析】試題分析:根據(jù)題意可得擴建的部分相當(dāng)于一個長方形,這個長方形的長和寬分別為x米和(x-60)米,根據(jù)長方形的面積計算法則列出方程.考點:一元二次方程的應(yīng)用.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.詳解:由題意可得,,故答案為點睛:本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組.12、58【解析】

根據(jù)HL證明Rt△CBF≌Rt△ABE,推出∠FCB=∠EAB,求出∠CAB=∠ACB=45°,求出∠BCF=∠BAE=13°,即可求出答案.【詳解】解:∵∠ABC=90°,∴∠ABE=∠CBF=90°,在Rt△CBF和Rt△ABE中∴Rt△CBF≌Rt△ABE(HL),∴∠FCB=∠EAB,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CAB=∠ACB=45°.∵∠BAE=∠CAB﹣∠CAE=45°﹣32°=13°,∴∠BCF=∠BAE=13°,∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+13°=58°故答案為58【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性質(zhì)是全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.13、x≥3y=1【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件求解即可.即被開方數(shù)是非負數(shù),結(jié)果是x≥3,y=1.14、5【解析】

作輔助線,構(gòu)建全等三角形和高線DH,設(shè)CM=a,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)表示AC和AM的長,根據(jù)三角形面積表示DH的長,證明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作輔助線,構(gòu)建全等三角形和高線DH,設(shè)CM=a,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)表示AC和AM的長,根據(jù)三角形面積表示DH的長,證明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根據(jù)AM=AG+MG,列方程可得結(jié)論.,AG=CH=a+,根據(jù)AM=AG+MG,列方程可得結(jié)論.【詳解】解:過D作DH⊥BC于H,過A作AM⊥BC于M,過D作DG⊥AM于G,設(shè)CM=a,∵AB=AC,∴BC=2CM=2a,∵tan∠ACB=2,∴=2,∴AM=2a,由勾股定理得:AC=a,S△BDC=BC?DH=10,?2a?DH=10,DH=,∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,∴四邊形DHMG為矩形,∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,∴∠ADG=∠CDH,在△ADG和△CDH中,∵,∴△ADG≌△CDH(AAS),∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,∴AM=AG+MG,即2a=a++,a2=20,在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,∵AD=CD,∴2AD2=5a2=100,∴AD=5或?5(舍),故答案為5.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形面積的計算;證明三角形全等得出AG=CH是解決問題的關(guān)鍵,并利用方程的思想解決問題.15、(-1,-6)【解析】

直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出點A1坐標(biāo),再利用平移的性質(zhì)得出答案.【詳解】∵點A的坐標(biāo)是(-1,2),作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點A1,

∴A1(-1,-2),

∵將點A1向下平移4個單位,得到點A2,

∴點A2的坐標(biāo)是:(-1,-6).

故答案為:(-1,-6).【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).16、【解析】連接BE,∵在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當(dāng)AB=n時,△AME的面積為,當(dāng)AB=n-1時,△AME的面積為.∴當(dāng)n≥2時,三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項目的概率P(A)=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體的應(yīng)用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.18、5【解析】

根據(jù)實數(shù)的計算,先把各數(shù)化簡,再進行合并即可.【詳解】原式==5【點睛】此題主要考查實數(shù)的計算,解題的關(guān)鍵是熟知特殊三角函數(shù)的化簡與二次根式的運算.19、576名【解析】試題分析:根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得本次調(diào)查的人數(shù)和體重落在B組的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整,進而可以求得我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有多少名.試題解析:本次調(diào)查的學(xué)生有:32÷16%=200(名),體重在B組的學(xué)生有:200﹣16﹣48﹣40﹣32=64(名),補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示,我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有:1800×=576(名),答:我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有576名.20、(1),;(2)當(dāng)35<x<1時,選擇B方式能節(jié)省上網(wǎng)費,見解析.【解析】

(1)根據(jù)兩種方式的收費標(biāo)準,進行分類討論即可求解;

(2)當(dāng)35<x<1時,計算出y1-y2的值,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:;即;;即;(2)選擇B方式能節(jié)省上網(wǎng)費當(dāng)35<x<1時,有y1=3x-45,y2=1.:y1-y2=3x-45-1=3x-2.記y=3x-2因為3>4,有y隨x的增大而增大當(dāng)x=35時,y=3.所以當(dāng)35<x<1時,有y>3,即y>4.所以當(dāng)35<x<1時,選擇B方式能節(jié)省上網(wǎng)費【點睛】此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,注意根據(jù)圖表得出解題需要的信息,難度一般,正確理解收費標(biāo)準求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)1.【解析】

(1)根據(jù)相似三角形的對應(yīng)線段(對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、對應(yīng)邊上的高)的比也等于相似比進行計算即可;(2)根據(jù)EH=KD=x,得出AK=12﹣x,EF=(12﹣x),再根據(jù)S=x(12﹣x)=﹣(x﹣6)2+1,可得當(dāng)x=6時,S有最大值為1.【詳解】解:(1)∵△AEF∽△ABC,∴,∵邊BC長為18,高AD長為12,∴=;(2)∵EH=KD=x,∴AK=12﹣x,EF=(12﹣x),∴S=x(12﹣x)=﹣(x﹣6)2+1.當(dāng)x=6時,S有最大值為1.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,解題時注意:確定一個二次函數(shù)的最值,首先看自變量的取值范圍,當(dāng)自變量取全體實數(shù)時,其最值為拋物線頂點坐標(biāo)的縱坐標(biāo).22、簡答:∵

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