




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學年黃岡市啟黃中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合,關(guān)于“共享單車”,下列說法正確的是A.單車手把上的花紋是為了減小摩擦B.單車坐墊設(shè)計為較寬,目的是為了增大壓強C.以行駛單車為參照物,路邊的房屋是靜止的D.使用前用手機掃碼,將信息通過電磁波傳遞到共享平臺信息處理中心2.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大3.下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是A.陽光下,微風吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊含著光的反射B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°C.人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時像會變大D.老年人通過放大鏡看書,看到的字的實像4.如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當滑片P置于變阻器的b端時,電壓表的示數(shù)為6V;當滑片P置于變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)變化了2V,下列結(jié)果正確的是A.電路先后兩次消耗的總功率之比為3:8B.R1先后兩次消耗的電功率之比為9:16C.R2先后兩次消耗的電功率之比為3:2D.若P從中點滑至a處時,電壓表示數(shù)又要變化2V5.如圖,正確表示了從空氣進入水中的光路圖是()A. B. C. D.6.質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,分別在豎直向上的拉力作用下,從同一位置同時向上運動,兩物體運動的s-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是A.第4s時兩者相距12mB.以甲為參照物,乙豎直向上運動C.甲做速度為3m/s的勻速運動D.甲受到的拉力比乙大7.在物理圖象中不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義,直線的斜率和面積也具有特定的物理意義.對圖中的兩個圖象所包含的信息的理解,錯誤的是A.圖a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小C.圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內(nèi)通過的路程8.下列分析正確的是A.用力推講臺桌水平運動,推力對講臺桌做了功B.講臺桌沒被推動,推力小于摩擦力C.鋼筆吸墨水時,真空把墨水壓人鋼筆內(nèi)D.把新鮮的雞蛋放入清水中會下沉,因為雞蛋的密度小于清水的密度9.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說法正確的是A.該液體密度為2g/cm3 B.該液體密度為1.25g/cm3C.量杯質(zhì)量為40g D.60cm3該液體質(zhì)量為60g10.張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》.關(guān)于其中的物理知識,下列說法正確的是()A.朗讀時,朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.從冰箱冷凍室里拿出的冰糕包裝紙表面很快形成一些“白粉”,即小冰晶,這是空氣中的水蒸氣_____形成的(選填物態(tài)變化名稱),它與自然界中的_____(選填“霧”、“露水”、“霜”或“河面上的冰”)成因相同.12.如圖所示為一種保溫電熱水壺的電路示意圖,燒水時,開關(guān)S2處于________狀態(tài),若電熱水壺燒水時消耗的功率為1000W,則電阻R1為_____Ω.如果保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率是燒水時的,則電阻R2消耗的功率為____W.13.驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)危脑硎抢胈_________使熒光物質(zhì)發(fā)光.衛(wèi)星能對各地秸稈燃燒情況進行監(jiān)控,其原理是物體溫度越高,所輻射的__________越強,人們__________(能/不能)直接用眼睛觀察這種光.14.海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.鉆木取火是通過(填“做功”或“熱傳遞”)的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的.陽春三月,襄陽萬畝桃花香氣襲人、飄香萬里,這屬于現(xiàn)象.15.環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進行路面灑水工作,通過2.25km道路所用的時間為________h,灑水車1s內(nèi)行駛的路程是________m.16.有兩個電阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若將它們串聯(lián)在電路中,則在相同時間內(nèi)消耗的電能之比W1:W2=____;若將它們并聯(lián)在電路中,則在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=__.17.如圖所示的AG600是中國國家立項的“三個大飛機”(大型運輸機、大型水上飛機、大型客機)之一,與國產(chǎn)客機C919、運20重型戰(zhàn)略運輸機齊名.AG600是世界最大一款水陸兩棲飛機,飛機使用的煤油屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,飛機降落浮在水面上時,受到的浮力______飛機的重力.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖,要求開關(guān)控制螺旋燈泡,將圖中元件分別正確連接到電路中.19.重為3牛的物體靜止放在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出物體受到的支持力F。(____)20.小明在做探究光的折射規(guī)律的實驗時,他讓光從玻璃中斜射入空氣中,光在分界面上同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。當增大入射角到某一值時,發(fā)生了折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,通過查閱資料,小明得知這是光的全反射現(xiàn)象。小明還查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù),如表所示:入射角i0°30°39°39°30′40°50°折射角r0°51°79°82°90°反射的能量4.7%6.8%36%47%100%100%(1)當入射角i≥_____時,發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。圖象中的圖線_____(選填“a”或“b”)反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。如果光從空氣射向玻璃,則反射的能量_____(選填“可能”或“不可能”)達到100%。21.在“測量小燈泡的功率”的實驗中。(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示)。若開關(guān)閉合后,要求向左移動滑動變阻器滑片P,能使電流表示數(shù)變大,請完成圖乙的實物電路連接。(_______)(2)小明實驗時,當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光,請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:①_____;②_____。(3)正確連接好電路后,觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知:該小燈泡額定功率為_____W.當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,當時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為_____A。(4)小明分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度由_____決定;通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_____。(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_____。A.探究電流與電壓關(guān)系B.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C.探究電流與電阻關(guān)系D.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系22.要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx.實驗室提供的器材有:電源兩節(jié)新干電池、學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1(10Ω1A)和R2(100Ω
1A)各一個,開關(guān)、導線若干.(1)小明用伏安法測量該電阻,下圖是小明連接的電路.連接電路時,開關(guān)應_____;接通電路前,滑動變阻器的滑片向左滑動時,電阻變小,請將圖中的線路連好.(_______)(2)閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),其原因是________.所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.(3)請你幫助小明在上面的器材中選擇合適的器材,設(shè)計實驗方案測出該電阻的值.①在虛線方框中畫出實驗電路圖;(_______)②滑動變阻器應選擇_________(R1/R2).③寫出待測電阻Rx的表達式(用測出的量或已知量來表達):Rx=_____________四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小明同學為了將放置在水平地面上重G
=100
N的物體提升到高處,設(shè)計了圖甲所示的滑輪組裝置,動滑輪重10
N.當小明用圖乙所示隨時間t變化的豎直向下的力F拉繩時,重物上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖丙所示.求:在0~2
s內(nèi)拉力F做的功.在2~3
s內(nèi),拉力F的功率及滑輪組的機械效率.24.如圖所示,質(zhì)量為500g,密度為4×103kg/m3的合金體.用彈簧測力計吊著合金體,浸在原來裝有h=10cm深的水,底面積為250cm2的圓柱形容器中,靜止時合金體有體積露出水面.g=10N/kg,求:合金體所受的重力.彈簧測力計的拉力是多少?將細線剪斷,合金體浸沒水中靜止時,水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少(容器中的水未溢出)?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A.單車手把上的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯誤;B.單車坐墊設(shè)計為較寬,目的是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B錯誤;C.以行駛的單車為參照物,路邊的房屋與單車之間發(fā)生了位置變化,是運動的.故C錯誤;D.使用前用手機掃碼,手機發(fā)射電磁波,通過電磁波把單車的位置信息傳遞給信息處理中心的,故D正確.2、B【解析】
由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.3、A【解析】
A.中,陽光下河面波光粼粼,是太陽光經(jīng)水面反射進入人的眼睛形成的,是光的反射現(xiàn)象,符合題意;B.光與鏡面成30o角射在平面鏡上,反射角應為60o,不符合題意;C.平面鏡成像時,像與物的大小相等,所以當人靠近平面鏡時,像的大小不變,不符合題意;D.透過放大鏡看書,看到的是正立、放大的虛像,不符合題意.4、B【解析】
由電路圖可知,R1與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量R2兩端的電壓,滑片P位于變阻器右端時,電壓表示數(shù)為6V,滑動變阻器兩端的電壓:=6V①,當滑片滑到中點處時,變阻器的接入電阻變小,根據(jù)串聯(lián)分壓可知電壓表示數(shù)應減小,滑動變阻器兩端電壓為U2=6V-2V=4V;滑動變阻器兩端的電壓:=4V②,由①②可得R1=R2③,③代入①得到U=12V,電路先后兩次消耗的總功率之比為,故A錯誤;原來R1兩端的電壓U1=U-U2=12V-6V=6V,后來R1兩端的電壓U1′=U-U2′=12V-4V=8V,先后兩次消耗的電功率之比為,故B正確;R2先后兩次消耗的電功率之比為,故C錯誤;若P從中點滑至a處時,電壓表示數(shù)由4V變?yōu)?,變化4V,故D錯誤.5、C【解析】解:A、光從空氣斜射入水中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,而圖中折射角大于入射角了,不符合折射規(guī)律,故A錯誤;B、光從空氣斜射入水中時,折射光線與入射光線應分居法線的兩側(cè),而圖中兩條光線在同側(cè),故B項錯誤.C、光從空氣斜射入水中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,并且折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),符合折射規(guī)律,故C正確;D、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生偏折,而圖中光的傳播方向不變,故D錯誤.故選C6、C【解析】
A.第4s時兩者相距的距離:s=s甲-s乙=12m-4m=8m,故A錯誤;B.由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,以甲為參照物,相對于甲,乙的位置向下變化了,故B錯誤;C.由圖像可知甲運動的距離與時間成正比,即甲做勻速運動,其速度:v甲===3m/s,故C正確;D.由圖像可知,甲、乙都做勻速運動,因為甲、乙質(zhì)量相同,所以重力相同,則甲、乙受到的拉力相等,故D錯誤.7、B【解析】
A.圖a中,橫坐標為體積,縱坐標為質(zhì)量,圖線斜率越大,表示在體積相同時,質(zhì)量更大,根據(jù)可知,密度更大,故A正確;B.圖a中陰影部分面積為:,而物質(zhì)的密度為:,故而積不表示密度的大小,故B錯誤;C.圖b表示速度隨時間的變化圖像,水平直線表示物體的速度隨時間沒有變化,故表示勻速直線運動,故C正確;D.圖b中陰影部分面積為:,通過的路程為:,可見圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內(nèi)通過的路程,故D正確.選D.8、A【解析】
A.用力推講臺桌水平運動,此時在推力的方向上移動的了距離,推力對講臺桌做了功,故A正確;B.講臺桌沒被推動,此時推力和摩擦力是一對平衡力,推力等于摩擦力,故B錯誤;C.鋼筆吸墨水時,大氣壓把墨水壓人鋼筆內(nèi),故C錯誤;D.把新鮮的雞蛋放入清水中會下沉,F(xiàn)浮<G,即ρ水gV<ρ蛋gV,因此ρ水<ρ蛋,故D錯誤.9、D【解析】
AB.設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總1=m1+m杯=40g可得:ρ×20cm3+m杯=40g①,當液體體積為V2=80cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總2=m2+m杯=100g,可得:ρ×80cm3+m杯=100gC.把量杯質(zhì)量為40g代入①得m杯=20g,故錯誤;D.當液體的體積V3=60cm3時,液體質(zhì)量:m3=ρ×10、A【解析】分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.聲音傳播時需要介質(zhì).(2)空氣中,聲音的傳播速度約為340m/s;(3)音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高.(4)音色是區(qū)別聲音的重要標志.區(qū)別聲音就是靠音色.解答:A、發(fā)聲的物體一定在振動,朗讀時是聲帶振動產(chǎn)生聲音,故A正確;B.空氣中,聲音的傳播速度約為340m/s;故B錯誤;C.觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音,故C錯誤;D.朗讀者的聲音很大是因為聲音的振幅很大,響度大,故D錯誤;故選A【點睛】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個方面去分析,難點是聲音三個特性的區(qū)分.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、凝華霜【解析】
從冰箱冷凍室里拿出的冰糕包裝紙表面很快形成一些“白粉”,即小冰晶,這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶.它與自然界中的霜成因相同.12、閉合48.490【解析】當開關(guān)S2閉合時,只有R1工作,電路電阻最小,功率最大,所以燒水時開關(guān)閉合,
電阻R1的阻值
保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率電路電流為:
此時電阻的功率為:
所以消耗的功率為:
因此,本題正確答案是:閉合48.49013、紫外線紅外線不能【解析】驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)?它的原理是利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光.衛(wèi)星能對各地秸桿燃燒情況進行監(jiān)控,其原理是利用溫度越高,輻射的紅外線越強,人們不能直接用眼睛觀察這種光.14、做功;擴散【解析】試題分析:海南黎族人鉆木取火是通過做功方式將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;陽春三月,襄陽萬畝桃花香氣襲人,是分子在永不停息地做無規(guī)則運動,屬擴散現(xiàn)象。【考點定位】做功改變物體內(nèi)能;擴散現(xiàn)象15、0.252.5【解析】
[1]由題意可知,v=9km/h,s1=2.2.5km,根據(jù)公式v=s/t可得,通過2.25km道路所用的時間為:t=s1/v=2.25km/9km/h=0.25h;[2]由題可知:v=9km/h=9×1/3.6m/s=2.5m/s,根據(jù)公式v=s/t可得,灑水車1s內(nèi)行駛的路程是:s=vt2=2.5m/s×1s=2.5m.16、1:44:1【解析】
[1]兩個電阻串聯(lián)時,電流和通電時間相同,由純電阻電路中,W=UIt=I2Rt,可知它們消耗的電能之比W1:W2=R1:R2=1:4;[2]兩個電阻并聯(lián)時,電壓和通電時間相同,由純電阻電路中,Q=I2Rt=,可知它們在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=R2:R1=4:1.17、不可再生等于【解析】飛機使用的煤油提煉自石油,在短期內(nèi)不可能再生,屬于不可再生能源;飛機降落浮在水面上時,為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡原理可知,受到的浮力等于飛機的重力.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
根據(jù)家庭電路的連接要求畫圖.開關(guān)應控制火線,所以燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;三孔插座:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線,如圖所示:【點睛】重點是家庭電路的連接,注意連接中的細節(jié)問題:開關(guān)控制火線,燈泡的螺旋套連接零線,三孔插座的“左零、右火、上地”等,都是考查的重點.19、【解析】
物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和桌面的支持力是一對平衡力,兩者大小相等,所以支持力等于重力等于3N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上。如下圖所示:20、)40°a不可能【解析】
(1)光從玻璃斜射向空氣時,折射角、反射能量隨著入射角的增大而增大;由表中數(shù)據(jù)可知:當入射角達到40°時,反射能量達到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象,不發(fā)生折射現(xiàn)象。圖象中的圖線a反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。(2)因為光從空氣斜射入玻璃中時,折射角永遠小于入射角,因此折射光線不能消失,反射的能量不可能達到100%。21、連接電路時開關(guān)沒有斷開閉合開關(guān)前沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置0.50.22小燈泡實際功率燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;A【解析】
(1)由表格數(shù)據(jù)知,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,且與燈泡并聯(lián);開關(guān)閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片P,能使電路中電流變大,即變阻器連入電路中的電阻減小,需要將滑片左側(cè)電阻絲連入電路,故應將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連,電路如圖所示:(2)當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,說明:①連接電路時開關(guān)沒有斷開,②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置;(3)燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓,通過的電流為額定電流,由表格數(shù)據(jù)知:燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.2A,額定功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由表格數(shù)據(jù)知:電流表的量程為0﹣0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A;(4)由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大,根據(jù)P=UI知,實際功率越大,燈泡越亮,所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的;由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。(5)把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗。故A正確。BCD錯誤。22、斷開電流太小R2Ux3V-Ux【解析】
(1)為保護電路元件的安全,連接電路時,開關(guān)應斷開;接通電路前,滑動變阻器的滑片向左滑動時,電阻變小,因此應接左下接線柱;如圖所示:(2)因為電阻Rx的阻值約為600Ω,當變阻器連入電路中的電阻值為0時,此時,電壓全部加Rx的兩端,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流I′=URx=3V600Ω=5(3)①據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻板柜門售后協(xié)議書
- 景區(qū)員工安全協(xié)議書
- 美發(fā)異地經(jīng)營協(xié)議書
- 自愿放棄繼承協(xié)議書
- 交通賠償協(xié)議書沒了
- 消防竣工檢測協(xié)議書
- 酒店賠款協(xié)議書范本
- 勞務(wù)臨時協(xié)議書范文
- 婚姻協(xié)議書范本模板
- 景區(qū)策劃服務(wù)協(xié)議書
- 2024-2025學年華東師大版數(shù)學七年級上冊計算題專項訓練
- 服務(wù)類驗收單
- 2022-2023學年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)
- 2023-2024學年海南省天一大聯(lián)考高三下學期第六次檢測數(shù)學試卷含解析
- 全國初中數(shù)學青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎《平行線的性質(zhì)》教學設(shè)計
- 危重患者識別和處理-課件
- 議小型水庫的病害及防患措施
- 預防交叉感染課件
- 上下班交通安全培訓課件
- 企業(yè)家精神的性別差異基于創(chuàng)業(yè)動機視角的研究
- 華為公司跨部門合作
評論
0/150
提交評論