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文檔簡介
PAGE2PAGE3西關小學2010度工作總結本年度,西關小學在縣局領導的關心支持下(老干部的關懷幫助下),在全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞以教育局提出的“打造成平安教育、推進素質教育、促進均衡教育、實施智慧(特色)教育”思想為指導,堅持依法治校、注重文化立校、落實質量興校、追求特色強校,主要做了以下工作:一、修訂制度,管理科學:本年度重新修訂了“績效、師能、班務、安全等考核制度,克服了原來制度在過程考核中的弊端,為本期教育教學有序、正常、高效開展奠定了堅實的基礎,發揮了良好的導向作用。二、安全工作、常抓不懈,確保了校園、校產、師生的安全1、學期初學校與中層、班主任、家長、學生層層簽訂安全工作目標責任書,使安全工作責任到人,目標明確、落實到位。2、加強門衛管理,始終堅持“外來人員到校找誰誰到校門口接,登記后進入校內要全程陪同”的要求去做,嚴禁外來人員私自、不明情況、進入校內;3、認真落實每周一到周日的值日領導帶班、值日教師值班制度,每天放學時對當天值班情況進行進行廣播總結。3、定時開展交通安全、消防等安全知識講座和安全演練,豐富了師生的安全自救自護知識,增強了師生的安全防范技能。4、利用例會、校集、班隊會等時間及時對學生進行安全教育,使安全工作入腦入心。三、德育工作落到實處1、堅持利用周一升國旗時間,教師在國旗下講話對學生進行德育教育;2、紅領巾監督崗對每天學生在校的表現情況進行檢查總結,紅領巾廣播站每天課間操后定時廣播學校所涌現出的好人好事;3、利用主題班會對學生進行系列專題的德育教育,定期進行班主任經驗交流,以達到育人智慧共享的目的。4、定期開展家庭教育活動,向家長講授科學育子的方法,及時召開家長會,向家長通報孩子在校的行為表現和學習情況,使家校攜手,共同育人。四、教育質量穩步提高本年度在教學方面主要落實“五要”:1、向備課要質量:每位教師認真備好每一節課,標準是:備教材,備教學法,備學生,為課堂教學奠定基礎。2、向課堂要質量:在抓好三實課堂的同時,努力探索自主型課堂教學模式,待成功后再在全校推廣,以促進教學質量的全面提升。3、向教研要質量:堅持每周三下午放學后分學科集體教研,一年四季風雨無阻,雷打不動;5、向調研要質量:實行課檢測、不定時抽測、期中、期末調研,并對調研情況進行了認真總結,以促進以后教學的實效、高效;五、學校特色初步彰顯本年度,為進一步培養孩子們的科學素養、創新精神和實踐能力,學校自加壓力,深入挖潛,科技教育特色已初步彰顯。主要表現在:1、今年7月我校成功舉辦了河南省航海模型錦標賽總決賽,并取得了團體第一名的好成績。2、本年度組織學生參加省市航海、車模、建模等4次科技活動,均取得了喜人的成績。3、已立項的省級科技特色創建課題正大有序研究,完成了特色教育創建校本課程的初定稿,目前正在進行修改;4、目前在科技特色建設的同時,又開設了小蘭球、武術、舞蹈、美術、書法等興趣小組,為學生的全面發展搭建了平臺。過去的盤點和對未來的展望,更重要的使我們認清形勢、理清思路、以此為新的起點,繼續堅持“以服務為宗旨,以質量為根本,以特色為追求”的辦學宗旨,繼續保持奮發向上、只爭朝夕的精神狀態,聚精會神抓教學,一心一意謀發展。以飽滿的熱情,昂揚的斗志,搶抓機遇,迎難而上,自加壓力、負重拼搏,切實提高教育教學質量,以良好的辦學效益和聲譽爭取更多的支持,爭取更大的發展。
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