


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
賣房定金合同合同編號:定金繳納方:收款方:房屋信息房屋坐落:房屋建筑面積:房屋售價:房屋權屬:定金信息定金金額:定金繳納方式:定金繳納時間:定金退還規定:附件房屋產權證明復印件:經濟擔保人身份證和收入證明復印件:購房者身份證復印件:合同約定本定金合同以本合同附件所載房屋為唯一標的,定金繳納方表明對本合同附件所示的該房屋有意購買,并在本合同條款下繳納該房屋的定金。一、定金繳納定金繳納方式:線下轉賬。定金繳納時間:房屋簽約日起三天之內。定金金額:人民幣XXX元整。定金繳納方的付款賬戶:開戶名:賬號:二、定金退還若本合同成立,則本定金將首款付款中抵扣使用。若本合同未能通過簽署完整的房屋買賣合同或產權轉移手續因故未能完成,則收款方應及時將定金退還給定金繳納方。若本合同簽署之后,定金繳納方主動放棄購買該房屋,則收款方有權扣留該定金不予退還。若本合同簽署之后,因收款方原因導致房屋未能簽署買賣合同或產權轉移手續,收款方應按照雙方協商進行定金退還,如收款方在財務憑證劃款完成后仍未能及時退回定金,則收款方每逾期一天需支付定金繳納方金額的0.1%作為違約金。三、風險提示定金繳納方同意購買的房屋權屬必須是合法的,確保定金繳納方享有合法的購買權利,并應當確認合同條款和協議是否真實、合法,特別是包括但不限于房屋的產權、面積、稅費等方面的約定;定金繳納方應自行了解房屋的規劃條件,并獨立委托房屋權屬相關部門對房屋進行評估、審查或確認。定金繳納方應當自行承擔由于未經合法授權的第三方獲取定金信息或獲取房屋權屬相關信息而導致的任何風險。定金繳納方應當保持謹慎,減少因信息泄露、盜竊或其他非法手段而導致的風險。四、爭議解決雙方協商解決爭議并盡量達成一致意見,未達成一致意見時提交相關管轄法院處理。五、其他約定本定金合同各項約定均為合同雙方共同簽署之意思表示,雙方應嚴格遵守該約定,否則應承擔相應的法律責任。本定金合同的附件是該合同不可分割的組成部分。合同各方都應妥善保管本合同及其附件,并妥善保管相關的書面文本、電子文本或存儲在其他媒介的相關記錄。本合同生效日期為雙方在簽名及使用印章后完成簽署即生效,本合同有效期為定金繳納方在支付定金后的十天內,若在該期限內未能成功簽署完整的房屋買賣合同或產權轉移手續,則定金退還給定金繳納方。合同簽署定金繳納方:________________________日期:__________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級地理上冊 第四章 中國的經濟發展 第一節 交通運輸 第2課時 我國鐵路干線的分布教學設計 (新版)新人教版
- 3學會自我保護 (公開課一等獎創新教學設計)統編版道德與法治七年級下冊
- 2創新永無止境 公開課一等獎創新教學設計(表格式)-1
- UTF-8‘’Brand KPIs for ready-made-food Aunt Bessie's in the United Kingdom-外文版培訓課件(2025.2)
- 微量泵使用與護理
- 案例分析1人感染高致病性禽流感疫情52
- 收藏品質押借款合同
- 倉庫租賃買賣合同樣本
- 軟件開發合同技術創新目標
- 《探求知識的互聯互通》課件
- 2024年韶關市始興縣事業單位招聘工作人員筆試真題
- 安徽省皖南八校2024-2025學年高一下學期4月期中考試數學試題
- 國家發展改革委低空經濟司
- 單位體檢協議書模板合同
- 委托律師簽署協議書
- 圖文工廠轉讓協議書
- 貨物貿易的居間合同
- 2025-2030中國療養院行業市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 【MOOC】大學體育(二)-華中科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 機油化學品安全技術(MSDS)說明書
- 體育概論-第三版-楊文軒-陳琦-全國普通高等學校體育專業類基礎課程教材-第五章-體育手段
評論
0/150
提交評論