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這是小班語言做客教案反思，是優(yōu)秀的小班語言教案，供參考學習。目標：1、學習量詞：一個、一條、一根、一串、一片。2、能積極參與游戲活動。準備：蘋果、香蕉、樹葉和橘子若干；動物掛飾與幼兒數(shù)量相同。過程：一、利用情景活動，引進幼兒興趣。今天我請小動物到小二班做客，你們愿意去嗎？二、學習量詞1、師：“看，我今天準備了很多食物請你們吃呢，我們看看，都有寫什么，好嗎？看這是什么？”（蘋果）“有多少蘋果啊？”（一個蘋果）學習量詞：一個蘋果。2、用以上的辦法分別學習一條香蕉、一根骨頭、一串葡萄、一片樹葉。3、游戲：我吃了……1）師：“你們看，桌子上有許多的食物，你們喜歡吃什么就去拿什么吧！”2）幼兒去拿食物，然后回位置上做好，互相說說自己拿了什么食物，教師可以巡回檢查，看幼兒有沒有說錯。3）教師請個別幼兒起立回答，他拿了哪些食物，要正確的說出量詞。二、游戲：玩玩具讓幼兒自由選擇一種玩具，并說出他拿的玩具是什么？如：我拿了一根球棒。反思：本節(jié)教育活動，從內(nèi)容到形式，都特別適合小班的幼兒。因為小班的幼兒年齡較小，集中注意的時間較短。整個活動過程，都是以“敲門”的情景游戲貫穿，運用幼兒喜歡的生動形象的小動物做角色，將幼兒的注意力集中起來。在整個的教育活動中，教師始終沒有忘記活動目標——學說“**，你好”、“**，我喜歡你”的禮貌用語，這樣，不僅使幼兒獲得了游戲的快樂，同時也在反復的學說練習中深刻鞏固了禮貌用語。《小班故事教案：小兔乖乖》：小班語言活動小兔乖乖教案主要包含了設計意圖?，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，引導幼兒愿意在集體面前大膽地說話。?學說相應的短句，如：“你是×××，我就不開門！”?適合幼兒園老師們上小班語言活動課，幼兒園小班故事小兔乖乖教案吧。《小班語言教案：兒歌《送南瓜》》：小班語言活動兒歌《送南瓜》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，附兒歌：《送南瓜》等內(nèi)容，幫助幼兒區(qū)別并練習發(fā)出.兩個音。要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，初步學會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，小班語言兒歌《送南瓜》教案吧。《小班語言教案：愛吃水果的牛》：小班語言活動愛吃水果的牛教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，重點認識兩種水果：楊桃和木瓜，知道水果牛奶營養(yǎng)好。通

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