第頁共頁中學(xué)水、電工職責(zé)范本一、職責(zé)概述：中學(xué)水、電工是中學(xué)校園維護(hù)和保障設(shè)備工作的重要一環(huán)，主要負(fù)責(zé)校內(nèi)水、電設(shè)備的管理、維修和保養(yǎng)工作，確保校園水、電設(shè)備的正常運行和使用安全。二、主要職責(zé)：1.負(fù)責(zé)校園水、電設(shè)備的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備故障和隱患。2.負(fù)責(zé)校園水、電設(shè)備的維修和保養(yǎng)工作，確保設(shè)備的正常運行和壽命。3.負(fù)責(zé)校園水、電設(shè)備的安全管理工作，推行安全操作規(guī)范，確保校園的用電安全。4.負(fù)責(zé)校園水、電設(shè)備的節(jié)能工作，提出合理化建議，降低能源消耗。5.協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行水電設(shè)備的安裝、拆卸和改造，確保項目順利進(jìn)行。6.協(xié)調(diào)維修人員和供應(yīng)商，及時處理設(shè)備故障，確保設(shè)備的正常使用。7.負(fù)責(zé)編制和管理校園水、電設(shè)備的檔案和維修記錄，做好資料整理和存儲工作。8.協(xié)助校園其他部門進(jìn)行日常工作，提供必要的技術(shù)支持和協(xié)助。三、職責(zé)細(xì)則：1.巡查檢修：1.1定期巡查水、電設(shè)備的運行狀態(tài)，檢查設(shè)備運行中是否存在異響、異常震動等情況。1.2發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或隱患時，及時制定維修方案，并協(xié)調(diào)相關(guān)人員進(jìn)行維修。1.3及時處理突發(fā)的設(shè)備故障，確保校園設(shè)備的正常使用。2.維修保養(yǎng)：2.1負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保障設(shè)備的正常運行和壽命。2.2定期對水、電設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，進(jìn)行潤滑、更換零部件等工作。2.3建立設(shè)備維修保養(yǎng)計劃，按照計劃進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備的良好狀態(tài)。3.安全管理：3.1配合相關(guān)部門進(jìn)行設(shè)備的安全檢查和維護(hù)工作，確保校園的用電安全。3.2推行安全操作規(guī)范，加強對師生的安全教育工作。3.3定期檢查設(shè)備的接地、漏電保護(hù)等安全設(shè)施的功能，確保設(shè)備的安全使用。4.節(jié)能工作：4.1掌握能源管理知識，提出合理化建議，降低能源消耗。4.2建立節(jié)能意識，及時發(fā)現(xiàn)和糾正能源浪費行為。4.3參與節(jié)能設(shè)備的選型和安裝工作，提供技術(shù)支持。5.設(shè)備安裝和改造：5.1協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行水、電設(shè)備的安裝、拆卸和改造工作。5.2能夠熟練使用相關(guān)設(shè)備工具，參與設(shè)備的安裝和調(diào)試工作。5.3提供技術(shù)支持和建議，確保設(shè)備安裝過程的順利進(jìn)行。6.協(xié)調(diào)管理：6.1協(xié)調(diào)與維修人員和供應(yīng)商之間的工作關(guān)系，及時處理設(shè)備維修事宜。6.2協(xié)調(diào)與其他部門之間的工作關(guān)系，提供必要的技術(shù)支持和協(xié)助。6.3能夠及時處理各類緊急事件，保障校園的設(shè)備正常運行。7.檔案管理：7.1負(fù)責(zé)編制和管理校園水、電設(shè)備的檔案和維修記錄。7.2對設(shè)備的故障和維修情況進(jìn)行記錄和整理，做好資料存儲和歸檔工作。7.3定期對檔案進(jìn)行檢查和更新，確保檔案的準(zhǔn)確性和完整性。8.協(xié)助工作：8.1參與校園其他部門的日常工作，提供必要的技術(shù)支持和協(xié)助。8.2參與各類活動的策劃和組織，提供設(shè)備保障和支持。8.3按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求完成其他相關(guān)工作。四、職責(zé)要求：1.具備中學(xué)全日制中專及以上學(xué)歷，具備相關(guān)專業(yè)的知識和技能。2.具備一定的水、電設(shè)備操作和維修經(jīng)驗，熟悉校園水、電設(shè)備的常見故障和處理方法。3.具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，能夠有效解決設(shè)備故障和處理緊急情況。4.具備較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神，能夠適應(yīng)工作強度和臨時任務(wù)的安排。5.具備相關(guān)的安全知識和操作技能，能夠有效應(yīng)對突發(fā)事件和故障處理。6.具備良好的檔案管理和資料整理能力，有一定的計算機應(yīng)用能力。7.具備良好的專業(yè)職業(yè)道德，嚴(yán)守保密紀(jì)律，保障校園設(shè)備安全。以上是中學(xué)水、電工的職責(zé)范本，旨在明確中學(xué)水、電工的具體職責(zé)和要求，為中學(xué)水、電工的工作提供參考和指導(dǎo)。不同學(xué)校的具體情況可能存在差異，可根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。中學(xué)水、電工職責(zé)范本（二）一、職責(zé)概述中學(xué)水、電工是負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部水、電設(shè)施維護(hù)、保養(yǎng)和日常維修的專職人員。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的水和電相關(guān)設(shè)施的正常運行，確保學(xué)校內(nèi)部供水、供電安全可靠。二、主要職責(zé)1.負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的供水設(shè)施，包括水管、水泵、水箱等的日常保養(yǎng)和檢修工作，及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)水管漏水、水泵故障等問題，確保學(xué)校的供水系統(tǒng)正常運行。2.負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的供電設(shè)施，包括電線、電纜、電表等的日常保養(yǎng)和檢修工作，及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)電線老化、電纜損壞等問題，確保學(xué)校的供電系統(tǒng)正常運行。3.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的照明設(shè)施維護(hù)和日常維修工作，包括更換燈泡、修復(fù)燈具等，確保學(xué)校內(nèi)部的照明系統(tǒng)正常運行。4.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的通風(fēng)設(shè)施維護(hù)和日常維修工作，包括清潔通風(fēng)設(shè)備、更換通風(fēng)設(shè)備中的濾網(wǎng)等，確保學(xué)校內(nèi)部的通風(fēng)系統(tǒng)正常運行。5.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的暖氣設(shè)施維護(hù)和日常維修工作，包括清潔暖氣設(shè)備、更換暖氣設(shè)備中的濾網(wǎng)等，確保學(xué)校內(nèi)部的暖氣系統(tǒng)正常運行。6.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的消防設(shè)施維護(hù)和日常維修工作，包括檢查消防設(shè)備的完好情況、更換消防器材中的舊件等，確保學(xué)校內(nèi)部的消防系統(tǒng)正常運行。7.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的安全設(shè)施維護(hù)和日常維修工作，包括檢查安全設(shè)備的有效性、更換安全設(shè)備中的損壞部件等，確保學(xué)校內(nèi)部的安全系統(tǒng)正常運行。8.協(xié)助安裝新的水、電設(shè)備，根據(jù)學(xué)校的需求進(jìn)行設(shè)備的選購和調(diào)試工作，確保新設(shè)備的正常運行。9.實施節(jié)能措施，合理使用水、電資源，制定相應(yīng)的省能措施和節(jié)約方案。10.參與學(xué)校的緊急情況應(yīng)急響應(yīng)工作，如突發(fā)火災(zāi)、供電中斷等，及時采取措施保障師生生命財產(chǎn)安全。三、職責(zé)要求1.具備相關(guān)的水、電工作經(jīng)驗，熟悉水、電設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)要求。2.熟練掌握水、電設(shè)施的維修技術(shù)，能夠獨立完成一般水、電設(shè)備的故障排除和修復(fù)工作。3.具備良好的動手能力和解決問題的能力，能夠迅速處理各種突發(fā)問題。4.熟悉相關(guān)的安全操作規(guī)范，具備安全意識和責(zé)任心，能夠確保工作過程的安全性。5.具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與其他部門的工作人員保持良好的合作關(guān)系。6.具備較強的責(zé)任心和工作積極性，能夠按時完成安排的各項工作。7.具備一定的計算機操作能力，能夠使用計算機進(jìn)行設(shè)備故障診斷和維修記錄等工作。8.具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，能夠保守秘密，遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。四、職責(zé)執(zhí)行1.中學(xué)水、電工的職責(zé)由學(xué)校水、電工作辦公室負(fù)責(zé)組織、分配和監(jiān)督執(zhí)行。2.學(xué)校水、電工作辦公室要定期組織水、電工進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)培訓(xùn)，提高水、電工的技術(shù)和管理能力。3.學(xué)校水、電工作辦公室要定期對水、電工的工作進(jìn)行檢查和考核，評估水、電工的績效和表現(xiàn)。中學(xué)水、電工職責(zé)范本（三）中學(xué)水、電工是學(xué)校的后勤服務(wù)崗位之一，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的水電設(shè)施的維護(hù)和管理工作。在中學(xué)中，水、電工的職責(zé)范圍涉及到很多方面，下面將詳細(xì)介紹他們的職責(zé)范文。1.水、電設(shè)施的安全維護(hù)中學(xué)水、電工的首要職責(zé)是確保學(xué)校的水、電設(shè)施的安全運行。他們要定期檢查學(xué)校的水、電設(shè)備，包括供水管道、水泵、水箱、熱水器、電線、插座等，確保其正常運轉(zhuǎn)并不存在安全隱患。對于發(fā)現(xiàn)的問題，水、電工應(yīng)及時修復(fù)或報告上級進(jìn)行處理，確保學(xué)校正常用水和用電。2.維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備中學(xué)水、電工還需定期進(jìn)行設(shè)備的保養(yǎng)工作，包括清潔、潤滑等。他們需要根據(jù)設(shè)備的使用情況和使用年限，科學(xué)制定保養(yǎng)計劃，并按時進(jìn)行保養(yǎng)。例如，清潔水泵的過濾網(wǎng)和葉輪，更換電線插座的老化部件等，保證設(shè)備的正常運行和使用壽命。3.故障排除和維修在日常工作中，中學(xué)水、電工還需要處理水、電設(shè)施的故障。當(dāng)出現(xiàn)供水中斷、電線短路、插座失靈等問題時，他們需要迅速判斷故障的原因，并進(jìn)行相應(yīng)的修復(fù)工作。在處理過程中，他們要注意安全，使用相應(yīng)的維修工具和設(shè)備，并進(jìn)行必要的維修和更換部件。4.節(jié)約用水和用電中學(xué)水、電工還需要倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)約用水和用電的意識。他們可以通過張貼宣傳海報、組織主題宣傳活動等方式，向師生普及節(jié)約用水和用電的重要性，并提供相關(guān)節(jié)約用水和用電的技巧和方法。同時，他們還要監(jiān)督學(xué)校的水、電使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和制止浪費行為，促進(jìn)學(xué)校節(jié)能減排。5.配合其他工作中學(xué)水、電工還需要與其他后勤工作人員配合，共同完成學(xué)校的后勤管理工作。他們需與保潔員、工程師、物業(yè)管理人員等溝通協(xié)調(diào)，共同為學(xué)校提供安全、干凈、舒適的環(huán)境。例如，他們需要與保潔員配合，確保教