小班手工《水果大家庭》教案匯報人：2024-01-24REPORTING目錄課程介紹與目標水果大家庭成員介紹手工制作技巧指導水果主題創(chuàng)意手工實踐親子互動環(huán)節(jié)設置課程總結(jié)與延伸活動建議PART01課程介紹與目標REPORTING通過手工制作水果模型，可以讓孩子們更加直觀地了解水果的形狀、顏色和特點，激發(fā)他們對水果的興趣和好奇心。課程旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力、觀察能力和創(chuàng)造力，同時讓他們感受到手工制作的樂趣和成就感。水果是孩子們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖澄?，富含豐富的營養(yǎng)，對于孩子們的健康成長至關重要。課程背景與意義讓孩子們了解常見水果的名稱、形狀、顏色和特點。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)孩子們的動手能力、觀察能力和創(chuàng)造力，讓他們能夠獨立完成水果模型的制作。讓孩子們感受到手工制作的樂趣和成就感，培養(yǎng)他們對水果的喜愛之情。030201教學目標與要求彩色卡紙、剪刀、膠水、顏料等手工制作材料。教具水果圖片、水果模型制作視頻等。多媒體資源教具和多媒體資源準備PART02水果大家庭成員介紹REPORTING常見水果種類及特點口感脆甜，富含多種維生素和礦物質(zhì)，有助于增強免疫力。軟糯可口，含有豐富的鉀元素和維生素B6，有助于緩解壓力和改善睡眠。酸甜可口，富含維生素C和抗氧化物質(zhì)，有助于提高身體抵抗力。清爽解渴，含有大量水分和多種礦物質(zhì)，有助于補充身體水分和營養(yǎng)。蘋果香蕉橙子西瓜

水果營養(yǎng)價值分析富含維生素和礦物質(zhì)水果是維生素和礦物質(zhì)的天然來源，如維生素C、維生素A、鉀、鎂等，對身體正常生理功能至關重要。提供膳食纖維水果中的膳食纖維有助于維持腸道健康，促進消化和預防便秘。含有抗氧化物質(zhì)水果中的抗氧化物質(zhì)如類黃酮、花青素等，有助于抵抗氧化應激，預防慢性疾病。選擇色澤鮮艷、表面光滑、無破損或病斑的水果。觀察外觀新鮮水果通常具有濃郁的果香，如果聞到異味或怪味，可能表示水果已經(jīng)變質(zhì)。聞氣味輕輕按壓水果，新鮮水果應該有一定的彈性和緊實感，過于軟爛或硬邦邦的水果可能不新鮮。觸摸質(zhì)地果臍部分向內(nèi)凹陷且顏色較深的水果通常比較新鮮；果蒂部分顏色鮮綠且沒有干枯現(xiàn)象的水果也較為新鮮。檢查果臍和果蒂挑選新鮮水果方法分享PART03手工制作技巧指導REPORTING材料準備：各種顏色的手工紙、廢舊紙盒、棉花等。使用安全剪刀，注意剪刀的尖端不要對著他人或自己。顏料和畫筆要放在指定的容器里，不要亂扔或混放。工具準備：安全剪刀、膠水、顏料、畫筆、手工紙等。使用注意事項使用膠水時，避免弄到眼睛或嘴巴里，用后及時蓋好。010203040506工具材料準備及使用注意事項教幼兒正確使用剪刀，沿輪廓線剪紙，保持邊緣整齊。剪紙技能訓練幼兒使用膠水將各部分粘貼在一起，注意位置準確，粘貼牢固。粘貼技能指導幼兒使用顏料和畫筆進行簡單的涂色和描畫，增加作品的美觀性。繪畫技能基本手工操作技能訓練引導幼兒觀察不同水果的形狀、顏色和特點，激發(fā)創(chuàng)作靈感。觀察水果鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作自己心目中的水果形象，可以是現(xiàn)實中的水果，也可以是幻想中的水果。想象創(chuàng)作指導幼兒將不同的水果形象進行組合搭配，形成一個有趣的水果大家庭場景。組合搭配創(chuàng)意手工設計思路啟發(fā)PART04水果主題創(chuàng)意手工實踐REPORTING造型材料介紹介紹制作水果造型所需的材料，如彩色紙、膠水、剪刀等，并講解其用途和使用方法。創(chuàng)意水果造型展示通過圖片或?qū)嵨镎故靖鞣N創(chuàng)意水果造型，如水果小人、水果動物等，激發(fā)幼兒的興趣和想象力。造型步驟講解詳細講解水果造型的制作步驟，包括設計構(gòu)思、材料準備、剪裁粘貼等過程，確保幼兒能夠理解和掌握。水果造型創(chuàng)意設計展示03拼盤制作技巧講解水果拼盤的制作技巧，包括水果的選擇、切割和擺放方法，以及色彩的搭配和整體布局等。01水果拼盤賞析展示精美的水果拼盤圖片，讓幼兒欣賞并了解其多樣性和美感。02拼盤材料準備介紹制作水果拼盤所需的材料，如各種水果、刀具、砧板等，并強調(diào)安全使用刀具的重要性。水果拼盤制作技巧講解展示以水果為主題的賀卡或裝飾品，引導幼兒感受其創(chuàng)意和美感。賀卡或裝飾品欣賞介紹制作賀卡或裝飾品所需的材料，如彩色卡紙、水彩筆、膠棒等，并講解其用途和使用方法。制作材料介紹詳細講解賀卡或裝飾品的制作步驟，包括設計構(gòu)思、材料準備、繪畫和粘貼等過程，鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意，制作出具有個性的作品。制作步驟講解水果主題賀卡或裝飾品制作PART05親子互動環(huán)節(jié)設置REPORTING邀請家長進入課堂，與孩子共同參與手工制作活動。家長在教師的指導下，協(xié)助孩子完成水果主題的手工制作，如水果拼盤、水果模型等。家長可與孩子分享制作過程中的樂趣和心得，增進親子之間的感情。家長參與孩子手工制作過程分享

親子共同完成一件水果主題作品展示家長和孩子共同設計和制作一件水果主題的作品，如水果畫、水果雕塑等。作品完成后，在課堂上進行展示，并邀請其他家長和孩子觀賞和評價。通過作品展示，增強孩子的自信心和成就感，同時促進家長和孩子之間的合作和溝通。在活動結(jié)束后，向家長發(fā)放評價表，請家長對孩子的手工成果進行評價。評價內(nèi)容包括孩子的創(chuàng)意、動手能力、合作精神等方面。同時，收集家長對活動的建議和意見，以便更好地改進和完善未來的親子互動環(huán)節(jié)。家長對孩子手工成果評價和建議收集PART06課程總結(jié)與延伸活動建議REPORTING通過成果展示環(huán)節(jié)，孩子們互相欣賞、交流作品，增強了自信心和表達能力，同時也學會了欣賞他人的創(chuàng)意和成果。在本次課程中，我們學習了如何制作《水果大家庭》手工，孩子們通過動手實踐，掌握了基本的剪紙、粘貼和繪畫技能。孩子們的作品豐富多彩，創(chuàng)意無限。有的制作了水果小屋，有的創(chuàng)作了水果動物園，還有的打造了水果城堡，充分展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力?；仡櫛敬握n程內(nèi)容及成果展示在日常生活中，鼓勵孩子多觀察不同種類的水果，發(fā)現(xiàn)它們的形狀、顏色和紋理之美?？梢詭Ш⒆尤ニ?、超市或農(nóng)場實地觀察和體驗。引導孩子嘗試用不同的方式表現(xiàn)水果之美，比如通過繪畫、攝影、拼貼等方式創(chuàng)作水果主題的作品。與孩子一起探索水果的奧秘，比如了解水果的生長過程、營養(yǎng)價值以及它們在文化中的象征意義等。引導孩子在生活中發(fā)現(xiàn)更多水果之美除了剪紙、粘貼和繪畫等基本手工技能外，還可以鼓勵孩子嘗試其他