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文檔簡介

化學基本概念和基本理論第一板塊:核心考點解讀

中學化學知識體系中的基本概念和基本理論,是重要的思維和表達理論基礎,是化學的核心內容。化學基本概念和基本理論滲透在化學知識體系中,它能反映出化

中學化學知識體系中的基本概念和基本理論,是重要的思維和表達理論基礎,是化學的核心內容。化學基本概念和基本理論滲透在化學知識體系中,它能反映出化第二板塊:核心考點梳理知識點考試內容要求層次要求

物質組成、分類和性質(1)識別分子、原子、離

子和原子團(2)從組成上對物質進行

分類(3)根據物質組成和性質

理解酸、堿、鹽、氧

化物的分類及相互聯

系了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)知識點考試內容要求層次要求化學用語及常用計量(1)熟記元素并正確書寫常見元素的名稱與符號,離子

符號(2)根據元素的化合價正確書寫化學式或根據化學式判

斷化合價(3)能用原子結構示意圖、電子式、結構式和結構簡式

等方法表示物質的組成和結構理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)

知識點考試內容要求層次要求溶液和膠體(1)了解溶液、溶解度、溶質的質量

分數的概念了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)

知識點考試內容要求層次要求物質結構和元素周期律(1)了解元素、核素和同位素的含義(2)依據原子構成了解原子序數、核電荷數、質子

數、核外電子數的彼此關系和質子數、中子數、

質量數之間的相互關系(3)了解原子核外電子排布了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)知識點考試內容要求層次要求化學反應與能量(一)

(1)根據化學反應的特點理解不同類型的化學反應(2)在分析元素化合價變化的基礎上,理解氧化還

原反應的本質理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)知識點考試內容要求層次要求化學反應與能量(二)

(6)能正確書寫熱化學方程式并根據蓋斯定

律進行有關計算理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)

知識點考試內容要求層次要求化學反應速率和化學平衡(1)了解化學反應速率的概念和表示方法(2)結合具體實例,理解外界條件對化學反應速率的

影響(3)了解化學反應的可逆性和化學平衡建立的過程了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)知識點考試內容要求層次要求電解質溶液(一)(1)了解電解質的概念(2)根據電解質在水溶液中的電離與電解質

溶液的導電性,理解強電解質和弱電解

了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)知識點考試內容要求層次要求電解質溶液(二)了解(Ⅰ)了解(Ⅰ)理解或掌握(Ⅱ)理解或掌握(Ⅱ)了解(Ⅰ)

以上各部分知識的綜合應用綜合應用(Ⅲ)第三板塊:核心考點金題1.下圖是部分短周期主族元素原子序下列說法不正確的是(單選):···1.下圖是部分短周期主族元素原子下列說法不正確的是(單選):···解析:由上圖可以看出,甲是O,乙是Na,丙是Al,丁是Si,戊是Cl。A.工業上常用電解乙和戊形成的化合物的熔融態制取乙的單質B.戊、丙兩種元素的離子半徑相比前者較大C.丁、戊兩種元素的氣態氫化物的穩定性相比后者較強A.工業上常用電解乙和戊形成的化合物的熔融態制取乙的單質B.戊、丙兩種元素的離子半徑相比前者較大C.丁、戊兩種元素的氣態氫化物的穩定性相比后者較強A.工業上常用電解乙和戊形成的化合物的熔融態制取乙的單質B.戊、丙兩種元素的離子半徑相比前者較大C.丁、戊兩種元素的氣態氫化物的穩定性相比后者較強A.工業上常用電解乙和戊形成的化合物的熔融態制取乙的單質B.戊、丙兩種元素的離子半徑相比前者較大C.丁、戊兩種元素的氣態氫化物的穩定性相比后者較強D.甲與丁兩種元素組成的化合物能與堿反應,但不能與任何酸反應2.若(NH4)2SO4在強熱時分解的產物是SO2、N2、NH3和H2O,

解析:依據題目給出的信息,可以寫成下式:

從元素化合價的變化,可知這個反應的實質是(NH4)2SO4中+6價的S元素,把-3價的N元素氧化為N2,+6價的S元素則被還原為SO2。這種信息給予式的新情境試題是新課標化學高考常見題型。對于本題而言,根據氧化還原反應中得失電子總數相等的規律,確定這種信息給予式的新情境試題是新課標化學高考常見題型。對于本題而言,根據氧化還原反應中得失電子總數相等的規律,確定3.25℃,101kPa時,強酸與強堿的稀溶液發生中和反應的中和熱為57.3kJ·mol-1,辛烷的燃燒熱為5518kJ·mol-1。下列熱化學方程式

書寫正確的是:

3.25℃,101kPa時,強酸與強堿的稀溶液發生中和反應的中和熱為57.3kJ·mol-1,辛烷的燃燒熱為5518kJ·mol-1。下列熱化學方程式

解析:

選項D給出的熱化學方程式的錯誤在辛烷的物質的量是2mol,應是1mol。選項C、D是書寫C8H18的燃燒熱為5518kJ·mol-1的兩個熱化學方程式。選項C表示的熱化學方程式的錯誤在于把燃燒產物H2O寫成氣態,這與25℃,101kPa時,辛烷的燃燒熱為5518kJ·mol-1不符。選項D給4.設NA為阿伏伽德羅常數的值,下列敘述正確的是:

A.常溫下,1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子數為0.2NA

解析:

選項A中1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中,含有NH4NO3的物質解析:

選項B中羥基(-OH)是電中性的原子團,是含有9電子的解析:

選項C給出的氧化還原反應的電子轉移數可以用下式表示:

解析:

選項D給出的乙烯分子中含有4個C-H鍵,但由于常溫常壓選項C給出的氧化還原反應的電子轉移數可以用下式表示:

阿伏加德羅常數是高中化學中的基礎知識,是高考化學命題的熱點,必須深刻理解靈活運用,而且要善于把物質含有微5.氮元素的氫化物和氧化物在工業生產和國防建設中都有廣泛應用,回答

下列問題:(1)氮氣的結構式:

。(2)氮元素原子的L層電子數為

;(3)NH3與NaClO反應可得到肼(N2H4),該反應的化學方程式為(5)肼—空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時,負極的反應式

。(6)工業上用碳酸鈉溶液浸泡鍋爐水垢,使其中硫酸鈣能轉化為碳酸鈣,

解析:該試題綜合性比較強,包含了化學用語、反應熱、電化學和溶解平衡等知識。

電子在原子中處于不同的能級狀態,粗略說是分層分布的,故電子層又叫能層。電子層可用n(n=1、2、3…)表示,n=1表明第一層電子層(K層),n=2表明第二電子層(L層),依次n=3、4、5時,表明第三(M層)、在水中CaSO4溶解度大于CaCO3,碳酸鈣易溶于酸(用溶度積解釋也可以)。答案:(1)N≡N(2)5

(3)2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O6.M、R、Q為原子序數遞增的主族元素。Q為人體內質量含量最多的

金屬元素,Q元素在ⅡA族,M、R原子最外層的電子數是其電子

層數的二倍。(1)M與Q組成化合物的化學式

(4)已知氣態二氧化硫被氧氣氧化每生成1mol氣態的三氧化硫,能放出

98.3kJ熱量。請寫出此反應的熱化學方程式

。(5)熔融碳酸鹽燃料電池(MCFC)是由多孔陶瓷陰極、多孔陶瓷電解

解析:M為碳元素,R為硫元素,Q為鈣元素。

用元素符號和數字來表示物質組成的式子叫做化學式,在化學語言中,化學式可以表示化合物、離子和原子等。本題正確的化學式為Ca(OH)2、SO42-、CO32-、SO32-。

2CO+O2=2CO2答案:

(1)CaC2

(2)下列有關化學式書寫不正確的是

C。(填寫字母)

(3)Ca2++CO32-=CaCO3↓;Ca2++C2O42-=CaC2O4↓

7.向明礬[KAl(SO4)2·12H2O]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量。

(1)當明礬為1mol時,試在下圖中畫出生成的沉淀物質的量隨(2)當向體積為a升,濃度為Mmol/L的明礬溶液中滴加b升、Nmol/L

的Ba(OH)2溶液時,用含a、M、N的代數式表示:

解析:化學反應原理,是解決化學問題的重要依據2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2=K2SO4+2Al(OH)3↓+3BaSO4↓答案:(1)如右圖所示解析:化學反應原理,是解決化學問題的重要依據2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2=K2SO4+2Al(OH)3↓+3BaSO4↓

(2)①當bN≥2aM時,沉淀物的質量最大

②當bN≥2aM時,氫氧化鋁的物質量最小

(3)①n≥2m時,BaSO4=2m(mol),Al(OH)3=0(mol)

②1.5m≤n≤2m時,BaSO4=n(mol),

第四板塊:核心考點突破8.鋁及其化合物在生產生活中具有重要的作用。

(1)鋁在元素周期表中的位置是

(2)已知電負性的數值表示原子對電子吸引能力的相對大小。以下是幾

種原子的電負性數值:元素鈉鎂鋁硅電負性0.91.2χ1.8(3)鋁熱法是常用的金屬冶煉方法之一。

已知:4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)ΔH1=-3352kJ/molMn(s)+O2(g)=MnO2(s)ΔH2=-521kJ/mol

Al與MnO2反應冶煉金屬Mn的熱化學方程式是

解析:鋁是重要的金屬,鋁及其鋁的化合物的性質是高考的重要考點之一。本試題是無機物的一道綜合性試題,考查元素周期律、電解質溶液和電化學等。鋁在第3周期第ⅢA族。從電負性數據可以看出電負性數值越大,元素的金屬性越弱;電負性數值第3周期第ⅢA族1.2<χ<1.8電負性數值越大,元素的金屬性越弱陰在陽極發生反應2O2-–4e-

=O2↑,C+O2=CO2,石墨由于被消耗需要不斷補充。答案:(1)第3周期第ⅢA族

(2)①電負性數值越大,元素的金屬性越弱

②1.2<χ<1.8

③c

9.化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。請同

學們根據所給信息,回答化學問題。(1)在25℃和101kPa的條件下。我們把拆開1mol某化學鍵所吸收

的能量看成該化學鍵的鍵能。(2)已知:

物質/25℃Fe(OH)2Fe(OH)3Mg(OH)2溶解度/g1.5×10-43.0×10-99.0×10-4(2)鹽酸肼(N2H6Cl2)是一種重要的化工原料,屬于離子化合物,易溶

于水,溶液呈酸性,水解原理與NH4Cl類似。

①寫出鹽酸肼第一步水解反應的離子方程式解析:(1)物質的三態變化過程也伴隨能量變化。反應熱是指體系對環境的能量變化,若反應放熱,則體系的能量降低。而反應是由反應物轉化為生產物的,反應熱與鍵能的換算中,反應熱等于反應物的鍵能和減去生成物鍵能之和。化學反應過程是舊鍵斷裂和新鍵生成的過程,舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵形成要N2H62++H2O[N2H5·H2O]++H+答案:(1)(2)(3)10.已知:①25℃,Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-11,Fe(OH)3

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