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文檔簡介
第頁2024年茶文化活動策劃書7篇茶文化活動策劃書1
前言
唐代劉貞亮把飲茶的好處表述為"十德":以茶散郁氣,以茶驅睡氣,以茶養生氣,以茶除病氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗味道,以茶可行道,以茶可雅志。
一、活動目的
供應一個平臺讓更多的人相識茶、了解茶,讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品嘗人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規范,同時大家也在協會中暢所欲言,結識摯友,提高自身文化修養,做一個高雅脫俗,熱忱向上,平易近人的茶人。在本次活動中,我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們閑逛于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構
主辦單位:茶社指導老師:***
四、活動對象
活動對象:河北**高校全體學生
五、活動支配
活動地點:一餐小廣場活動時間:春末夏初(待定)
六、活動打算
1、物品支配::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對,無線話筒兩個,相機一個,太陽篷四頂;
2、打算有關茶的`一系列書面文件,例如:茶葉學問_茶文化_茶藝_茶道等.3、場地審批
4、人員支配:主持人兩名,禮儀四名,維持場地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干
5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統一佩戴工作證
七、活動流程
前期打算:
1、宣揚:
a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣揚此次活動b、活動前一天在各個宿舍樓的宣揚欄上張貼宣揚海報2、人員培訓:
a、活動前期由老師對表演人員進行強化訓練b、提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練3、場地布置:
A、廣場正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,
場地示意圖
B、音響的布置C、主場的布置D、整體的布置
活動現場:
開場
1、活動起先前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、競賽起先前5分鐘由工作人員運用音響通知大家活動即將起先3、主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動起先4、節目分上午下午兩場
節目
1、由茶社的表演人員簡潔的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示:我們會向同學們展示各種不同種類的茶,有我們協會的同學為你講解并描述該種茶的產地、品質、口感等。
解析:茶葉中含有300多種化學成分,如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不行缺少和各具功效的重要養分及藥用物質。這中間的有些成分,實際是一個大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質;維生素,又可詳細分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國古書中就有許多記載,也為現在國內外醫藥界所確定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞削減和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特殊是綠茶的抗癌作用,據日本靜岡縣的調查,發覺茶區特殊是綠茶產地,癌癥的發病率和死亡率,就明顯比其他地方要低。現在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具肯定的抗癌協助效用。可能正是因為這樣,茶在國外才有"平安飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。2、由茶社的表演人員簡潔的介紹紫砂壺的特點例如:
(一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質,氣孔微細,密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。
(二)紫砂壺透氣性能好,運用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會有宿雜氣,只要用時先滿貯沸水,立即傾出,再浸入冷水中沖洗,元氣即可復原,泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能汲取茶汁,壺內壁不刷,沏茶而絕無異味。紫砂壺經久運用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會茶香氤氳,這與紫砂壺胎質具有肯定的氣孔率有關,是紫砂壺獨具的品質。
(四)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內注入沸水,肯定不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢,泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會因受火而裂。(五)紫砂運用越久,壺身色澤更加光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺許久運用,器身會因摩挲擦拭,變得更加光潤可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后,經過不斷的改進,最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。3、由茶社的表演人員簡潔介紹在場的各種茶具的特點及運用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件,每個組件都有各自的用途,卻又能和諧統一,一起放置在茶筒里,一點都不占空間。在茶道表演中,每個組件都能充分展示自己,使得整個過程如同行云流水,一揮而就。
4、介紹茶,茶壺,茶具,在人們對茶道有了肯定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演
開場結束
1、茶具表演結束后,人員及用具退到主場后落定,茶壺及茶具供大家觀賞。
2、茶藝表演結束后表演人員退到場地北面,為活動現場想要品茶的同學供應服務。
3、場地南面放置與茶有關的文化宣揚,有工作人員現場答疑,回答觀眾提問。
4、由主持人宣布表演告一段落,請大家參加到活動中來。
八、留意事項
1.各做人員留意茶具的愛護,避開不必要的損壞;
2.各成員要團結一樣,互幫互助,杜絕內部成員之間發生不開心事務;
3.各組仔細完成自己的任務,有意外及向主要負責人匯報;
4.剩余的茶葉均可為協會日后發展所用;
5.活動結束后場地應打掃干凈;
6.檢查物品是否有損壞、丟失現象,若有剛好向老師匯報。備注:此次活動說明權歸茶社全部!
茶文化活動策劃書2
為弘揚中華傳統茶文化,增加校內文化氣息,圍繞構建書香校內主題,特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術節系列活動。活動方案如下:
一.承辦單位
園林園藝學院團總支、學生會
二、活動時間、地點:
20xx年4月23日——20xx年5月20日
三、活動流程:
(一)茶文化展覽
1承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.04.25——20xx.04.27
3.活動流程:
a.收集整理自古以來茶文化發展的文字圖片
b.制作打印所收集材料
d.于AC大廳展覽
(二)茶與人體健康專題講座
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.05
3.活動目的:教學區A區C區大廳
宣揚茶文化,加深同學們對飲茶與人體健康的了解。
4.活動流程:
A.主講人:丁兆堂教授
B.活動內容:
1.活動打算:
(1)申請活動,場地
(2)邀請院領導參與此次講座
(3)通過辦宣揚板等多種方式宣揚
2.活動內容:
(1)工作人員提前一個半小時到場做打算工作
(2)活動起先前播放與茶有關的視頻或音頻
(3)主持人介紹嘉賓和主講人
(4)講座完畢,主持人宣布恭送院領導及主講人
(三)茶噴繪展
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.08——20xx.05.10教學樓A區C區大廳
3.活動對象:全校師生
4.活動目的:普及茶文化學問
5.活動意義:
(1)為協作茶文化節活動,普及茶文化的相關學問
(2)使人領會茶文化藝術魅力,豐富校內生活
6.活動流程:
(1)活動打算:
a、組織會議探討,商討茶噴繪展的有關事項
b、制定出切實可行的方案,以備噴繪展的進行
c、打算好噴繪作品
(2)活動內容:
a、支配人員布置場地,整理噴繪作品
b、安放懸掛噴繪作品
c、支配工作人員輪番不定期監察,以確保所展覽作品的完好無損和現場秩序
(四)茶文化學問競賽
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.12教室
3.茶文化學問競賽流程
a.申請教室,進行考試組織人員安排。
b.由組織部結合茶文化學問制作試題。
c.組織參賽者進行考試。
d.組織批改試卷,排出名次。
4.有關要求
a.參賽者應講誠信并自覺聽從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由阻礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場的秩序。
b.參賽者對試題有疑難時,不得向監考員詢問,但在不涉及試題內容,如遇試題字跡模糊、試卷分發錯誤或有異樣狀況等,可舉手,待監考員走近后詢問。
c.考場內保持寧靜。考生應獨立思索,獨立完成答卷。
d.考試終了信號發出后,考生必需馬上停筆,將答卷整理好,放在桌上,坐待監考員逐一檢查后依次退出考場。
e.如不遵守考場紀律,不聽從考試工作人員管理,有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.19知音廣場
3.活動對象:全校師生
4.活動目的:展示茶藝魅力,體現茶文化風采
5.活動流程:
a.活動打算:
(1)展板。將展板展于人流高峰處,做好宣揚工作;
(2)打算音響,聯系電工,保證電力供應;
(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜,保證茶藝表演順當進行;
(4)活動前將桌子,凳子等物品在活動前全部弄好;
(5)打印好所需資料,活動前張貼妥當。
b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的.氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的愛好。
四、有關要求:
1、大型活動的現場須要確定到詳細的負責人。
2、打算時列出物資清單為佳,同時派專人落實和保管,以免遺忘或者遺失。
3、至少須要提前2小時進入會場,留足不知會場的時間,與會人員須要提前半小時起先入場。
4、所借音響設備必需事先調試,確保萬無一失。
5、與社聯宣揚部和網絡部聯系,支配同學進行拍攝,并寫新聞稿。
6、活動中留意與人溝通的方式,確保不正確的交往導致的不文明行為。
7、活動結束后清點物資并整理干凈會場后才能離開,以免遺失物品或者對公共場合造成污染。
8、仔細總結本次活動,為下次活動更好的進行做打算。
9、負責人聯系方式/p>
五、獎項設置:
結合學問競賽成果,根據參與競賽的10%、20%,30%,40%的比例設置一、二、三等獎、優秀獎。競賽結果剛好上報校團委,由校團委頒發證書。
園林園藝學院
20xx年4月11日
茶文化活動策劃書3
一、活動目的
供應一個平臺讓更多的人相識茶、了解茶,讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品嘗人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規范,同時大家也在協會中暢所欲言,結識摯友,提高自身文化修養,做一個高雅脫俗,熱忱向上,平易近人的茶人。在本次活動中,我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們閑逛于茶文化沁人心脾的小徑之中。
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構
主辦單位:茶社指導老師:xxx
四、活動對象
活動對象:河北xx高校全體學生
五、活動支配
活動地點:一餐小廣場
活動時間:春末夏初(待定)
六、活動打算
1、物品支配::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對,無線話筒兩個,相機一個,太陽篷四頂;
2、打算有關茶的一系列書面文件,例如:茶葉學問_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批
4、人員支配:主持人兩名,禮儀四名,維持場地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干
5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統一佩戴工作證
七、活動流程
前期打算:
1、宣揚:
a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣揚此次活動
b、活動前一天在各個宿舍樓的宣揚欄上張貼宣揚海報
2、人員培訓:
a、活動前期由老師對表演人員進行強化訓練
b、提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練
3、場地布置:
a、廣場正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子
b、音響的布置
c、主場的布置
d、整體的布置
活動現場:
開場
1、活動起先前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、競賽起先前5分鐘由工作人員運用音響通知大家活動即將起先
3、主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動起先
4、節目分上午下午兩場
節目
1、由茶社的表演人員簡潔的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示:我們會向同學們展示各種不同種類的茶,有我們協會的同學為你講解并描述該種茶的產地、品質、口感等。
解析:茶葉中含有300多種化學成分,如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不行缺少和各具功效的重要養分及藥用物質。這中間的有些成分,實際是一個大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質;維生素,又可詳細分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國古書中就有許多記載,也為現在國內外醫藥界所確定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞削減和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特殊是綠茶的抗癌作用,據日本靜岡縣的調查,發覺茶區特殊是綠茶產地,癌癥的發病率和死亡率,就明顯比其他地方要低。現在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具肯定的抗癌協助效用。可能正是因為這樣,茶在國外才有”平安飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的贊譽之詞。
2、由茶社的表演人員簡潔的介紹紫砂壺的特點
例如:
(1)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質,氣孔微細,密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。
(2)紫砂壺透氣性能好,運用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會有宿雜氣,只要用時先滿貯沸水,立即傾出,再浸入冷水中沖洗,元氣即可復原,泡茶仍得原味。
(3)紫砂壺能汲取茶汁,壺內壁不刷,沏茶而絕無異味。紫砂壺經久運用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會茶香氤氳,這與紫砂壺胎質具有肯定的.氣孔率有關,是紫砂壺獨具的品質。
(4)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內注入沸水,肯定不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢,泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會因受火而裂。
(5)紫砂運用越久,壺身色澤更加光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺許久運用,器身會因摩挲擦拭,變得更加光潤可愛。紫砂壺自明代中葉勃興之后,經過不斷的改進,最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。
3、由茶社的表演人員簡潔介紹在場的各種茶具的特點及運用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件,每個組件都有各自的用途,卻又能和諧統一,一起放置在茶筒里,一點都不占空間。在茶道表演中,每個組件都能充分展示自己,使得整個過程如同行云流水,一揮而就。
4、介紹茶,茶壺,茶具,在人們對茶道有了肯定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演
開場結束
1、茶具表演結束后,人員及用具退到主場后落定,茶壺及茶具供大家觀賞
2、茶藝表演結束后表演人員退到場地北面,為活動現場想要品茶的同學供應服務
3、場地南面放置與茶有關的文化宣揚,有工作人員現場答疑,回答觀眾提問
4、由主持人宣布表演告一段落,請大家參加到活動中來
六、經費預算
八、留意事項
1、各做人員留意茶具的愛護,避開不必要的損壞;
2、各成員要團結一樣,互幫互助,杜絕內部成員之間發生不開心事務;
3、各組仔細完成自己的任務,有意外及向主要負責人匯報;
4、剩余的茶葉均可為協會日后發展所用;
5、活動結束后場地應打掃干凈;
6、檢查物品是否有損壞、丟失現象,若有剛好向老師匯報。
備注:此次活動說明權歸茶社全部!
茶文化活動策劃書4
主辦:
書校團委社團聯合會時間:20xx年月承辦:06日閩臺文化研討協會12
主題:茶文化推廣及以茶會友
宗旨:
活動時間:
20xx年12月06日18:30~~20:30
活動地點:
主樓B501
主辦單位:校團委社團聯合會
承辦單位:閩臺文化研討協會
策劃組:
任務:
(1)活動流程的編排以及連接。(背景音樂)一人
(2)主持人的選擇形象設計及臺詞審核。一人
(3)活動進行中進程的跟進。兩人
外聯部:
任務
(1)確定邀請的嘉賓,并剛好送出請柬。一人
(2)利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣揚。四人
(3)現場拍攝一人
后勤組:
任務
(1)活動現場布置、物品購買、搬運。八人
(2)活動當日打算好會場服務物品。如水杯、茶葉等.三人
(3)禮品的分發。兩人
活動流程:
布置現場(條幅,桌子擺放,茶具,開水,黑板設計,打掃,多媒體設備的調試)
打算好嘉賓休息等待的房間(必要的嘉賓,要打算茶水一類的'飲品)
18:00放視頻(茶文化及其相關學問的介紹)
18:30活動正式起先
1.主持人開場白(嘉賓介紹、引入主題等)
2.嘉賓開講(一個二非常鐘到一個半小時左右)進程如下:
茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類(即老師展示ppt,部分實物)、辨別茶的好壞,茶種展示實物)(老師可手捧茶葉介紹,并巡察一周)~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節喝啥茶~茶藝(其中包括互動環節,即先請同學上場嘗試泡茶,然后請同學,老師點評,最終由老師表演茶藝)(其中茶藝表演過程應有背景音樂)
3.自由活動前的熱場表演(閩南語歌等)
4.自由活動時間
分桌進行,由各桌負責人自由組織:可以包括自我介紹,溝通閱歷等,趣味嬉戲比如常用閩南語教學
5.小禮品分發:
1)辨別茶的種類活動環節中猜對者
2)茶藝展示者及指出錯誤者
3)被抽中者(被抽者自我介紹并發表參與活動的感言)
活動打算
設備:筆記本一臺,麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具(杯子多打算些)、水桶、前期打算:條幅、海報、請柬的制作
打算好活動所需背景音樂
音樂:古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等
主持詞審核
到茶城取茶具及茶葉茶點
借教室
名片制作:樣本:
背面
正面
活動后期工作:
1.活動總結新聞稿
2總結、照片等存檔
資金預算
用途金額(單位:元)備注
打印費傳單0.08*300=24元
海報,顏料,畫筆50元
橫幅一條8米長5*8=40元
邀請函10元
名片制作70元
活動要求
1、活動工作人員必需聽從調配,保持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必需嚴格遵守活動支配,按時完成工作任務;
3、本次活動要求組織者和參加者之間應相互協作、相互支持,保障活動順當完成。
4、各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各籌備組成員應仔細對待自己所擔當的每一項任務,耐性處理面臨的工作。
工作人員聯系方式:
茶文化活動策劃書5
一、活動目的
1、以中國傳統文化·茶文化為載體,以學習茶學問為主體,以有獎競猜的形式,向廣闊的同學們傳播茶文化學問,讓同學們在了解茶文化的同時能更深刻的領悟到中國傳統文化的精髓。同時,激發起廣闊同學對茶文化的學習熱忱,為中國茶文化復興貢獻一份力氣。
2、喝茶可以減肥、喝茶可預防蛀牙、茶有預防心血管疾病的作用、喝茶提神醒腦,使人精神激昂,增加記憶力、茶葉是腸道疾病的良藥。喝茶有這么多的好處,我們要讓更多的人相識茶,了解茶,讓他們有更多的機會接觸茶和茶藝術方面的學問。
3、在活動中檢驗協會工作的成效。也作為協會對本屆助理實力考核的一項活動之一,為協會理事層供應熬煉自己的平臺,提高協會理事層成員的工作實力,為日后更好的為廣闊同學服務。
4、希望通過這樣一個活動,能夠為協會的理事層及會員供應一個溝通平臺。
二、活動預期效果
讓更多的同學相識茶文化協會,了解茶文化的相關學問,對茶文化、對茶文化協會能夠有一個更好的宣揚。讓飲茶成為更多人日常生活中的一個習慣,希望茶讓大家更健康,同時也是茶文化學問的一種傳承。
三、活動內容簡介
活動名稱:桂林電子科技高校茶文化協會茶文化學問有獎競猜
活動時間:20xx年12月24日中午11點到13點
活動地點:桂林電子科技高校堯山校區食堂中央及東區東園餐廳
活動對象:桂林電子科技高校全體同學
活動策劃小組:茶文化協會全體理事層人員
堯山負責人:梁歡歡
東區負責人:蒙湘
注:堯山的在食堂拉線或用展板,東區的運用展板。
四、活動各項工作支配及主要流程
1、前期工作支配
主席團:
1)監督,指導和幫助各部門的工作;
2)把各部門的詳細工作明確的支配到各部門部特長,再由各部長做詳細支配。
宣揚部:
1)12月22日之前把宣揚海報做好,東區和堯山各一份,用于活動現場的粘貼,內容為本次活動的名稱。
2)12月22日前設計好“茶文化學問小百科”傳單(傳單上注明有精彩活動的簡介和獎品類型和贊助商)“茶文化學問小百科的內容,適當的透露有競猜題的答案,可與秘書處協商。23日要打印好,打印堯山負責人:秘書處,東區:財務部。
3)設計和制作2款圣誕卡片和4款書簽樣式(我們可以設計和制作,打上贊助商的信息,要以外聯的狀況而定)
外聯部:
1)為活動拉獎品和宣揚單的.打印的費用,獎品可以是:茶葉,筆,糖果哦,圣誕卡片和書簽(我們可以設計和制作,打上贊助商的信息)等。外聯要在20日晚確定下來。
2)申請活動所需的桌子,用于兌獎。假如用到展板,還要負責借展板。23日前確定。
3)負責與贊助商的接洽。
財務部:
1)打算小禮品,看外聯的前況而定,詳細在另行通知,23日之前確定好。
2)負責打印東區的“茶文化學問小百科”傳單100份和100題競猜題和答案集,由秘書處和宣揚部供應。
秘書處:
1)向宣揚部供應傳單內容及有獎競猜的題目100題,和答案集(堯山與東區的題相同),在題目合答案上注明標號,便于兌獎。22日前完成。
2)打印“茶文化學問小百科“傳單100份。
新聞部:
1)負責拍照,記錄本次活動。
2)寫新聞稿發到社聯主頁(12月27日)
茶藝表演隊和網絡技術部:
協作各部門工作,活動當天負責發傳單,引導同學們來參與活動。
2、活動當天工作支配
1)12月24日在上3、4節沒課的理事和助理在10點20分,要上的在堯山食堂中央集合,東區的在東園餐廳前集合。做好相關的打算工作,貼題目,擺桌子(堯山四張桌子,東區三張桌子)等。活動在11點半正式起先,題目可以重復運用,但是每人限答一題,獎品送為為止。
2)外聯部的成員負責與贊助商接洽,我們會供應兩張桌子給贊助商展示自己的電腦(每張桌子可展示兩至三臺電腦)。贊助商須要自帶排插(我們無法借到排插,或者也不用帶,我們的活動就兩個小時的時間,電腦蓄電可用,活動在堯山校區和東區同時進行,堯山我們可以供應電,東區則不能供應),另外,贊助商可以自帶宣揚單。(建議:贊助商可以自制一些代金券,作為我們活動的獎品,限定代金券在肯定時間有效,吸引同學們購買電腦的欲望,這將是一個很好的宣揚)。注:贊助商最好在11點半之前到達我們的活動現場,到了之后可以聯系外聯部負責人,因為我們的活動是在11點半起先。
3)各理事層人員要發揮自身的宣揚作用,主動引導同學參加到活動中來,主動為同學們解答其他關于茶文化的學問,可有理事幫助。
4)活動結束后,全部理事助理清掃現場。
注:大家要留意自己的行為舉止,要有禮貌,微笑對人。
五、活動的后期工作支配
1、新聞部要完成活動的新聞稿。
2、網絡技術部要負責早協會博客上添加協會活動的信息。
3、財務部要做好財務預算。
4、全部理事層人員都要做活動總結,這次活動將作為對助理的一次實力等各方面的考核。
茶文化活動策劃書6
茶是傳統的也是時尚的,在我國的歷史可謂是久遠流長,學習茶藝近幾年已經成為都市人群一種休閑時尚。
活動中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的`發展,并且通過現場的茶藝演示、互動問答等活動,使來賓感受中華茶文化的博大,借助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時也得到了高品嘗生活的享受與滿意。
1.了解中華悠久茶文化{10分鐘}
2.上海及周邊地區的茶文化發展狀況{10分鐘}
3.茶與生活、科學的品飲茶(養生){20分鐘}
4.茶藝現場展示(安溪鐵觀音功夫茶藝){25分鐘}
5.現場品香茗(互動環節){10分鐘}
6.家庭待客茶禮儀。{15分鐘}
以茶會友,品茶結緣。茶的藝術,不僅是千百年來中華文明精髓的沉積,也是現代生活體現品位格調和滋潤社交生活不行或缺的元素之一。
設備
桌面、多功能插座、
筆記本一臺,
麥克風、水桶。
茶文化活動策劃書7
一、活動時間:4月16日——5月22日
二、活動流程:
(一)開幕式
1.活動流程:
(1)活動時間:5月7日
(2)活動地點:知音廣場
2.活動內容:
(1
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