2016年安溪縣初中學業質量檢測化學試題（滿分：100分；考試時間：60分鐘）友情提示：請認真作答，把答案準確地填寫在答題卡上。畢業學校姓名考生號可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題[本題有12小題，其中1—6小題每題2分，7—12小題每題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。請將各小題的選項（A、B、C、D）涂在答題卡上]1.為了實現社會的可持續發展，綠色消費逐漸興起。你認為下列與消費有關的行為中，綠色消費要求的是2.下列物質主要是為人類生命活動提供能量的是A．無機鹽B．水C．糖類D．維生素3.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎，下列讀法或寫法正確的是A．2Mg+2—2個鎂離子B．3N2—3個氮分子C．硫酸鈉—NaSO4D．氧化鐵—FeO4.A．一個木糖醇分子中含有22個原子

B．木糖醇屬于有機化合物C．木糖醇由碳、氫、氧三種元素組成

D．木糖醇的相對分子質量為152g5.實驗室里有一瓶標簽脫落的無色溶液，要確定它是否為稀硫酸。你認為應該用下列的那一種方法最能獲得滿意結果A．調查取證B．上網查資料C．做實驗D．組織討論6.生活中的洗滌問題大都與化學知識有關。下列有關說法不正確的是A．廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化B．汽油可溶解衣服上的油漬C．食醋可用來除去水壺中的水垢D．用硬水可以更容易洗凈衣服7.右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃，析出的晶體質量A一定大于BB．A的溶解度都大于B的溶解度C．t2℃時，A、B兩種飽和溶液的溶質質量分數相等D．t1℃時，用等量水分別制成的A、B飽和溶液，所需的質量A比B大8.下圖所示的實驗操作正確的是9.右圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．該反應生成物的分子個數比為3：2C．該反應前后原子的種類與數目都沒有發生變化D．該反應前后所有元素的化合價都沒有發生變化10實驗測得某些食物的近似pH如下，下列說法正確的是食物泡菜葡萄番茄蘋果牛奶玉米粥pH3.44.24.43.16.57.8A．胃酸過多的人應少食泡菜B．牛奶和玉米粥均屬于堿性食物C．番茄的酸性比蘋果強D．用濕潤的pH試紙蘸取葡萄汁測其pH11.化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和，如表示核內有6個質子和7個中子的碳原子。右圖是氯原子的結構示意圖，結合氯原子的結構示意圖及關于和的說法錯誤的是A．各一個原子相比較，質子數相同B．各一個原子相比較，中子數相同C．氯原子得一個電子變成Cl_，最外層電子數為8D．屬于同種元素12.潛艇中船員呼吸產生的二氧化碳能通過化學反應2Na2O2+2CO2=2X+O2吸收，則X的化學式為A．Na2CO3B．Na2CC．NaOHD．Na2CO2二、填空與簡答題（本題有3小題，共30分）13．（13分）水是生命之源，也是最重要的自然資源。（1）為了人類和社會經濟的可持續發展，我們必須愛護水資源，節約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節約用水的是（選填序號）。A．農業上合理使用化肥和農藥B．工業上冷卻水循環使用C．城市生活廢水直接排入河流D．用水后及時關閉水龍頭（2）飲用硬度過大或酸堿度過大的水都不利于人體健康。可通過方法來降低水的硬度；在實驗室里可用測定水的酸堿度。（3）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是。河水河水③吸附①沉降④凈化后的水②過濾X試劑A．步驟①中可加入明礬作絮凝劑B．步驟①②可除去難溶性雜質C．X試劑可以是活性炭D．步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒（4）最近科學家發現，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態，比蜂蜜還粘稠。下列關于這種“高密度液態水”的說法正確的是（）A．化學性質與普通水不同B．氫、氧兩種原子的個數比為2:1C．分子不再運動D．分子間的間隔比普通水大（5）氯堿工業中，以氯化鈉和水為原料在通電的條件下制取氫氧化鈉(NaOH)。同時獲得氫氣和氯氣(Cl2)，該反應的化學方程式是：

。（6）要配制5瓶500ml0.9%的生理鹽水需4.5%的食鹽水g，蒸餾水ml（0.9%的生理鹽水密度為1g/ml）。14．（10分）化學與日常生活、科技發展、人類文明息息相關，根據你學的知識和生活經驗回答問題：（1）鋅、鐵、銅是較常見的三種金屬，與我們的生活關系密切。①人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能，例如鋼比純鐵硬度（填“大”或“小”），“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它易與水空氣中的（填化學式）等發生反應而銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法。②用下列試劑驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，能達到目的是（填序號）。反應的化學方程式：。A．硫酸鋅溶液B．硫酸銅溶液C．氯化亞鐵溶液（2）“健康飲食、均衡營養”是青少年健康成長的重要保證。①處于生長發育期的青少年每天需要較多的蛋白質。下列物質中富含蛋白質的有（填字母）。②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是(填字母)。A．含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素B．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品C．食品可以適當使用食品添加劑D．霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用（3）“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步。可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”。塑料屬于材料（填“復合”或“合成”）。15．（7分）在下表A、B、C三組選項中，有一組物質能夠實現如下圖所示的轉化。請回答下列問題。（1）選項中符合轉化關系的是（填序號）。（2）寫出由乙生成甲的化學方程式，寫出甲物質在生產或生活中的一種用途。（3）由甲生成丙的反應現象是，基本反應類型是。三、實驗與探究題（本題有2小題，共34分）16.（17分）現有下列四套常見的實驗裝置，請按要求填寫下列有關空格：（1）寫出A、B裝置中標號儀器的名稱：a__________，b__________。（2）除去食鹽水中的少量泥沙，應選用的裝置是__________（填序號），要正確完成該操作還需要的儀器名稱是__________；（3）請寫出用裝置B制取二氧化碳氣體的化學方程式__________；實驗中始終未能檢驗到該氣體已集滿，下列解釋不合理的是（填序號）A．裝置可能漏氣

B．藥品用量可能不足

C．導氣管未伸到集氣瓶底部

D．藥品可能失效（4）實驗室可用C裝置制取甲烷（CH4）氣體，則下列說法錯誤的是__________（填序號）A．制取甲烷的藥品是固體B．甲烷在水中溶解性較小C．甲烷不與水反應D．甲烷密度大于空氣（5）D裝置用途廣泛，可用來洗氣、貯氣等。當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體從__________（填“a”或“b”，下同）處導管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應從__________處導管進入。17．（17分）某研究小組探究影響過氧化氫分解速率的因素進行了如下實驗。記錄了各實驗的數據如下：實驗一實驗序號過氧化氫溶液濃度、%過氧化氫溶液體積/ml溫度/C二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/ml反應所需的時間/s151200.1416.742151200.146.04330535249.21430555210.76（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與

有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是

；（2）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產生氧氣的總質量

（選填“減小”或“不變”或“增大”）。資料信息：聰敏同學在網上查閱資料得知：Cu2+、Fe3+對H2O2分解也具有催化作用。實驗二為比較Fe3+和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。回答相關問題：(3)定性分析：如圖甲可通過觀察________________________________，定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理，其理由是__________________________。(4)定量分析：如圖乙所示進行實驗，在裝藥品前應該檢查裝置的氣密性，具體做法是：，若實驗時均以生成30mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素均已忽略，實驗中需要測量的數據是

。（5）寫出圖甲任一反應的化學方程式:。四、計算題（6分）18.工業上以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功典范，按上述方法生產含有雜質4%的尿素125噸，問可固定的CO2質量有多少噸？（有關反應方程式CO2+2NH3=====CO（NH2）2+H2O）2016年安溪縣初中學業質量檢測化學試題參考答案及評分標準說明說明：1．為了在統一的標準下進行閱卷評分，制定本評分標準。2．考生答題如出現其它正確答案，可參照評分標準給分。3．化學專用名詞、元素符號有錯誤的，都要參照評分標準扣分。4．試題中未明確要求寫化學式或名稱的，正確寫出一者即可給分。5．化學方程式中，化學式寫錯的不給分，化學方程式未配平扣一分。一、選擇題[本題有12小題，其中1—6小題每題2分，7—12小題每題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。請將各小題的選項（A、B、C、D）涂在答題卡上]題號123456789101112答案CBDCDCDCABA二、填空與簡答（共30分）13.（13分）（1）B、D（2分）(2)加熱煮沸；pH試紙或pH計（各1分，共2分）（3）D（1分）（4）B（1分）（5）2NaCl+2H2O

2NaOH+H2↑+Cl2↑（3分）(6)5002000（每空各2分，共4分））14．（10分，除方程式3分外，其他每空1分）（1）①大；O2；涂油或刷漆②CZn+FeCl2==ZnCl2+Fe（2）①D；②B；（3）合成15.（7分，除方程式3分外，其他每空1分）（1）A（2）2NaOH+CO2==Na2CO3+2H2O；生產玻璃(或：造紙、紡織、洗滌劑、制燒堿等，合理即可得分）(3)

產生白色沉淀

復分解反應

三、實驗與探究題（共34分）16.（17分）（1）漏斗長頸漏斗（各1分，共2分）（2）A；玻璃棒（各2分，共4分）（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（3分）；C（2分）（4）D（2分）（5）b；a（各2分，共4分）17.（17分）（1）反應物（或過氧化氫）