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文檔簡介
21/35階段性測試一聲光熱滿分:100分時間:80分鐘一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分。每小題只有一個選項正確)1.2023年12月21日,神舟十七號航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動。在艙外,航天員開展天和核心艙修復任務時,和地面及艙內工作人員用無線電波進行通訊。下列說法正確的是()A.太空中聽不到聲音是因為物體不能振動產生聲音B.太空中聽不到聲音是因為聲音的傳播需要介質C.太空中聽不到聲音是因為厚厚的宇航服阻止了聲音進入耳朵D.用無線通訊可以讓聲音在太空中傳播的速度更快【答案】B【詳解】ABC.聲音的傳播需要介質,出艙時,航天員身處真空環境,而真空不能傳播聲音。太空中聽不到聲音是因為聲音的傳播需要介質。故AC錯誤,B正確;D.聲音不在太空中傳播,故D錯誤。故選B。2.如圖所示,祖國各地有很多自然和人文景觀,下列關于它們的說法中錯誤的是()A.甲圖是新疆的坎兒井,它是一種地下輸水工程,可以有效減少輸水過程中水的蒸發B.乙圖是青藏高原冰川,天氣暖和之后,冰雪消融,形成水流,這是熔化現象C.丙圖是霧都重慶,正午溫度升高,樓宇間的白霧會慢慢消散D.丁圖是松花江畔的霧凇,它的形成需要吸收熱量,使周圍環境溫度降低【答案】D【詳解】A.坎兒井減小了液面上的空氣流動,可以有效減少輸水過程中水的蒸發,故A正確,不符合題意;B.冰雪消融,水從固態變成液態,這是熔化現象,故B正確,不符合題意;C.霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的水珠,正午溫度升高,樓宇間的白霧吸收熱量會慢慢汽化而消散,故C正確,不符合題意;D.霧凇空氣中的水蒸氣凝華形成,它的形成需要放出熱量,故D錯誤,符合題意。故選D。3.金屬“鎵”是晶體,如圖,將一塊柱形的金屬“鎵”輕輕地放在手心,很快就會變成液體,由此可知該過程(
)A.金屬“鎵”發生熔化 B.金屬“鎵”發生液化C.該過程金屬“鎵”溫度一直升高 D.金屬“鎵”的熔點高于手的溫度【答案】A【詳解】AB.柱形的金屬“鎵”是固體,由固體變成液體的過程叫做熔化,液化是由氣態變成液態的過程,故A符合題意,B不符合題意;C.金屬“鎵”是晶體,晶體熔化時吸熱但溫度不變,故C不符合題意;D.晶體熔化條件一是溫度達到熔點,二是繼續吸熱,因此熔點應該低于手的溫度才能熔化,故D不符合題意。故選A。4.光的世界變化莫測,奧妙無窮。圖中所示光學現象的描述或解釋中正確的是()ABCDA.
漁民看到水中的魚比實際位置淺,是因為光從空氣射向水中時發生了光的折射B.
演員對著鏡子畫臉譜,離鏡面越近,所成的實像會越大C.
林間疏影跟手影一樣,是由于光在同種均勻介質中沿直線傳播D.
電影放映機跟投影儀原理一樣,膠片到透鏡的距離應大于兩倍焦距【答案】C【詳解】A.看到水中的魚,是魚身上反射的光斜射到水面時,發生折射遠離法線后進入眼睛,而我們逆著光的方向看見的是魚的虛像,所以看上去比實際位置淺,故A錯誤;B.平面鏡成正立等大的虛像,離鏡面越近,所成的虛像不會越大,故B錯誤;C.林間疏影、手影都是利用了光在同種均勻介質中沿直線傳播的,故C正確;D.根據投影儀成像的原理可知,膠片到透鏡的距離應大于焦距,小于二倍焦距,故D錯誤。故選C。5.如圖示意了某種物體常見三種狀態的微觀模型。以下說法正確的是()A.從乙狀態到甲狀態,分子間的引力變大B.甲狀態時,物體的流動性最明顯C.甲狀態時,物體最容易被壓縮D.甲狀態時,分子的位置固定,不會運動【答案】A【詳解】A.從分子間的距離與分子排面是否有規律來看,甲為固體,乙為氣體,丙為液體。從乙到甲,即氣體凝華為固體,分子間距離減小,分子間作用力變大,分子間引力也相應變大。故A正確;B.甲為固體,沒有流動性。故B錯誤;C.甲為固體,分子間距離最小,幾乎不能壓縮。故C錯誤;D.固體的分子在原位置做無規則的振動。故D錯誤。故選A。6.小明用紅外成像測溫儀拍攝桌面,拍得畫面顯示桌面上甲、乙、丙位置的溫度如圖1所示,接著他用手快速摩擦其中一個位置,在另一個位置噴上溫度為25.5℃的酒精,再用紅外成像測溫儀拍攝桌面,拍得畫面如圖2所示。以下判斷正確的是()A.噴了酒精的是在甲位置 B.噴了酒精的是在丙位置C.用手快速摩擦的是乙位置 D.用手快速摩擦的是丙位置【答案】B【詳解】在桌面上涂上酒精后,酒精蒸發吸熱,該位置溫度會降低,因此丙處涂了酒精。用手快速摩擦的位置,手克服桌面的摩擦力對桌面做功,將機械能轉化為內能,桌面的內能增加,溫度升高,因此甲處是手摩擦的位置。故B正確,ACD錯誤。故選B。7.下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是()
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡主要分解成紅、綠、藍三色光D.圖丁中,漫反射的反射光線雜亂無章不遵循光的反射定律二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共21分)8.(1)如圖甲,該物體長度為cm,如圖乙,秒表的讀數為s;(2)一位粗心的護士給小明測完體溫后忘甩了,又接著給小華、小剛測,三人測量結果相同,均為如圖所示,示數是℃,則小明(選填“可能”或“一定”)發燒了。【答案】7.5021838.5一定【詳解】(1)由圖甲可知,刻度尺的分度值為1mm,讀數時估讀到分度值的下一位,物體左側對應1.00cm,右側對應8.50cm,物體長度為L=8.50cm-1.00cm=7.50cm由圖乙可知,在停表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,所以分針指示的時間為3min;在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在38s處,所以秒針指示的時間為38s,即秒表的讀數為t=3min38s=218s(2)如圖所示,每一大格代表1℃,每大格之間有十小格,每一個小格代表0.1℃,故體溫計的示數為38.5℃。同一體溫計先后測量小明、小華、小剛三人的體溫,中途未經下甩,示數相同,說明小華、小剛的體溫不會高于小明的體溫,示數保留的是小明的體溫,人的正常體溫是37℃左右,體溫計的示數高于正常人的體溫,則說明小明一定發燒了。又接著給小華、小剛測,液柱沒有上升,但不會下降,故小華、小剛溫度不超過38.5℃。9.在學習了“分子動理論”后,小宇進行了以下幾個小實驗:(1)如圖甲所示,小宇在一個量筒中依次倒入藍色的硫酸銅溶液和無色的水,放置30天后,液體變為均勻的淡藍色,這現象,說明分子在;(2)如圖乙所示,這是水和酒精混合前后的實驗現象,說明了分子間存在;(3)如圖丙所示,小宇用彈簧測力計將玻璃板平放在水面上與水面剛好接觸,向上拉彈簧測力計時,發現測力計的示數變大了。這說明:分子間存在。【答案】不停地做無規則運動間隙引力【詳解】(1)水分子和硫酸銅分子在不停地做無規則運動,所以上面的水分子要向下運動,進入到硫酸銅溶液中,同理硫酸銅分子向上運動,進入到上面的水中,相互混合變為淡藍色,是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動。(2)如圖乙所示,這是水和酒精混合,總體積變小,說明了分子間存在間隙。(3)當玻璃接觸水面時,由于水分子和玻璃分子距離較近,故兩種分子之間會產生相互作用的引力,用彈簧測力計將玻璃拉起,需提供比玻璃重力大的力,說明玻璃和水的接觸面之間存在相互作用的分子引力。10.氣溫變化與人類生活全球變暖給人們生活帶來了許多災難,人們必須控制全球溫度上升的速度。世界上很多城市的氣溫都比周圍郊區的高,特別是在晴朗無風的夜晚,有時會相差4~5℃,這種現象叫做“熱島效應”。為了緩解“熱島效應”,人們往往會采取控制空調溫度、綠色出行、合理規劃建筑、加強城市綠化與水系建設等措施。請回答:(1)有時很多城市的氣溫都與周圍郊區相差4~5℃,其中5℃讀作;(2)如圖是錄得某城市和其郊區某天的氣溫隨時間變化圖像,其中反映城市當天氣溫的曲線是(選填“A”或“B”);(3)小明到效區研學,一陣風吹來感覺到涼快,這是因為;(4)如果要通過加強城市綠化與水系建設來緩解“熱島效應”,下列具體做法不能實現的是()A.建人工湖
B.植樹造林
C.密集建樓(5)綠色出行能降低出行中的能耗和污染,減弱熱島效應,如:(寫一種情況即可)。【答案】5攝氏度B見解析C見解析【詳解】(1)5℃讀作5攝氏度。(2)由“很多城市的氣溫都比周圍郊區的高”這句話可以看出B曲線是城市當天的氣溫曲線,A曲線是郊區的氣溫曲線。(3)一陣風吹來會感到涼快是因為空氣流動速度加快,加快了水的蒸發,蒸發吸熱,所以感覺涼快。(4)建人工湖、植樹造林都可以增大水的面積,增大水的蒸發,又水的比熱容較大,故可以吸收更多的熱量,可以緩解“熱島效應”。密集建樓會減小水的面積,減小水的蒸發,吸收的熱量也會減少,不能緩解“熱島效應”。故AB不符合題意,C符合題意。故選C。(5)減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行,會減少二氧化碳的排放,可以起到減弱“熱島效應”的目的。11.如圖所示是杭州亞運會期間使用的迎賓機器人。機器人與人能夠用語言交流,說明聲音可以傳遞(選填“信息”或“能量”),機器人的揚聲器發出的聲音通過傳遞到人耳。【答案】信息空氣【詳解】機器人能與人進行語言交流,說明聲音可以傳遞信息。聲音的傳播需要介質,人能聽到機器人發出的聲音,是通過空氣傳播的。一切物體都會向外輻射紅外線,溫度越高,輻射的紅外線越多。由于人能發出紅外線,機器人正是利用紅外線對人體進行測溫的。12.如圖,A、B是同一架照相機的不同狀態,甲、乙是照相機在這兩種狀態下所拍攝的學校照片,則照片(填“甲”或“乙”)是照相機在A狀態下拍攝的,此時照相機鏡頭成(填“正立”或“倒立”)、縮小的實像。【答案】乙倒立【詳解】照相機鏡頭成的是倒立、縮小的實像;A照相機鏡頭前伸,感光層和鏡頭的距離增大,像變大,所以A照相機拍攝的乙照片;B照相機鏡頭后縮,感光層和鏡頭的距離變小,像變小,所以乙照相機拍攝的甲照片,由此可知,像距越大,像也越大。13.艾灸是中華醫學的瑰寶,利用艾條燃燒產生的熱量刺激人體穴位,可以達到防病治病的目的。如圖所示用艾柱熏烤患者的穴位時,聞到濃濃的艾草藥香,這是現象,艾灸的部位有溫熱感,是紅外線通過的方式使其內能增加的。【答案】擴散熱傳遞【詳解】聞到濃濃的艾草藥香,這說明藥香分子在不停地做無規則運動,這是擴散現象。艾灸的部位有溫熱感,艾灸的部位吸收了熱量,這是紅外線通過熱傳遞的方式使其內能增加的。14.我國許多城市中心都建有大型綠地,綠地中的人工湖具更強的吸熱功能,盛夏時大大減弱綠地和湖的周圍地區的熱島效應。這是利用了水的較大的特性。假設某一人工湖湖水的質量是1.0×107kg,若水溫度升高2℃,則湖水吸收的熱量為J[水的比熱容為4.2×103J/2020年7月12日城市甲晴22~30℃城市乙晴19~35℃【答案】比熱容/比熱8.4×1010甲【詳解】我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時節能大大減弱周圍地區的“熱島效應”,這是因為水的比熱容大,相同質量的水和其他物質相比較,吸收或放出相同的熱量時,水的溫度變化小。湖水吸收的熱量水的比熱容大于干泥土,相同質量的水和干泥土,若吸收或放出同樣多的熱量,由公式Δt=Q三、作圖題(本題共7小題)15.(1)請在圖中畫出燭焰上A點在平面鏡中的像A'的位置,并畫出由A點發出的光經平面鏡反射后進入人眼的光路圖。(保留作圖痕跡)【答案】見右圖。【詳解】由平面鏡成像規律可知,燭焰上A點與在平面鏡中的像A'關于平面鏡對稱,以此作出像A',連接像A'與眼睛即為反射光線,光線與平面鏡的交點即為光線的入射點,連接入射點和A點,即為入射光線,如圖所示。(2)在圖中根據平面鏡成像特點作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。【答案】見右圖。【詳解】先根據像與物關于平面鏡對稱作出端點A、B在平面鏡中的像點A'、B',用虛線連接A'B',即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示。(3)容器壁突出的P點發出的一束光經過水面反射,在另一側形成光斑Q。①畫出P點經水面所成的像;②畫出這束光到水面的入射光線、反射光線,大致畫出折射光線。【答案】見右圖。【詳解】水面相當于平面鏡,根據平面鏡成像的特點可知,P點經水面所成的像關于水面對稱,由此畫出P點的對稱點P'即為P點經水面所成的像。連接P'Q與水面的交點O即為從P點發出的光線的入射點,OQ為反射光線,連接PO即為入射光線。由光的折射特點可知,當光線從空氣入射進水中時,折射角小于入射角,由此畫出折射光線。如圖所示。
四、實驗題(本大題共3小題,第16、17題各6分,第18題7分,共19分)16.如圖所示,甲、乙、丙的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內液體質量和初溫也相同。(1)比較不同燃料的熱值,應選擇兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過來反映的(選填“溫度計上升示數”或“加熱時間”);(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:①應選擇兩圖進行實驗:需要的測量器材:天平、溫度計、;②不同物質吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”);③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,液體的比熱容較大。【答案】甲乙溫度計上升示數甲丙秒表加熱時間B【詳解】(1)比較不同燃料的熱值,要用不同的燃料,加熱質量相同的同種液體,故應選擇甲、乙兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過溫度計上升示數來反映的,溫度計上升的示數越大,說明燃料完全燃燒放出的熱量越多。(2)①比較不同物質吸熱升溫的特點,應控制燃料相同而吸熱物質不同,應選擇甲、丙兩圖進行實驗,因控制不同物質的質量相同,故要用到天平,因用測量溫度的變化,故要用到溫度計,根據轉換法,使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,要用到秒表。②不同物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的,加熱時間越長,說明物質吸收的熱量越多。③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,A溫度升高80℃用10分鐘,B溫度液體升高80℃用20分鐘,升高相同的溫度,B吸收熱量較大,由c=Q/mΔt可知B液體的比熱容較大。17.用如圖甲所示的裝置探究海波的熔化規律:(1)為了使試管中的海波受熱均勻,便于記錄各時刻的溫度值,小琳應選擇圖(選填“①”或“②”)中的裝置來進行實驗,采用這樣加熱的方法叫做。安裝實驗器材時,合理的順序是(填序號);①溫度計;②石棉網;③裝水燒杯;④酒精燈;⑤裝有海波的試管(2)由海波的熔化圖像可知,海波是(選填“晶體”或“非晶體”);(3)根據實驗數據繪出海波溫度﹣時間圖像,如圖乙所示,海波的熔點是℃;第6min海波處于態(選填“固”、“液”或“固液共存”)。【答案】②水浴法④②③⑤①晶體48固液共存【詳解】(1)利用水浴法加熱,不但能使試管中的海波受熱均勻,便于及時記錄各個時刻的溫度,實驗裝置②采用水與加熱,故實驗裝置應采用②。酒精燈需用外焰加熱,溫度計的玻璃泡浸沒在被測液體中,且不碰到杯壁與杯底,應按照從下到上的順序安裝器材故安裝實驗器材的合理順序為④②③⑤①。(2)圖像中BC階段圖線平直,說明海波熔化過程中,吸熱熱量,溫度保持不變,符合晶體熔化時的特征。(3)由圖像知,第3min后,海波吸收熱量,熔化時溫度保持48℃不變,此時的溫度為海波的熔點,即海波的熔點為48℃。第6min在BC段,此時海波處于熔化過程中,處于固液共存態。18.在探究“凸透鏡成像規律”時,如題圖甲所示,將凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,由凸透鏡A成像中物距和像距的變化關系畫出圖像如題圖乙所示;接著保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如題圖丙所示。(1)組裝實驗裝置時,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在上;(2)請根據上述實驗現象和凸透鏡成像規律判斷:凸透鏡A的焦距是cm,凸透鏡A的焦距(選填“大于”“小于”或“等于”)凸透鏡B的焦距;(3)在題圖甲中,保持凸透鏡位置不動,把蠟燭向右移動5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向(選填“左”或“右”)移動一段距離,像將(選填“變大”“變小”或“不變”);(4)題圖丙所示的成像規律與生活中的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像規律相同;(5)將題圖甲中的蠟燭移到30cm位置,移動光屏,在光屏上不能成清晰的像,此時取下光屏,應從凸透鏡的(選填“左”或“右”)側透過凸透鏡觀察像。【答案】同一高度10小于右變大投影儀右【詳解】(1)為了使像成在光屏中央,實驗時,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上。(2)根據凸透鏡成像規律可知,當u=v=2f時,成倒立等大的實像,則由圖乙可知u=v=2f=20cm因此凸透鏡A的焦距是10cm。由圖丙可知,物距小于像距,物距為像距為解得而凸透鏡A的焦距為10cm,因此凸透鏡A的焦距小于凸透鏡B的焦距。(3)圖甲中,保持凸透鏡位置不動,把蠟燭向右移動5cm,則物距減小,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大的規律,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向右移動一段距離,像將變大。(4)由圖丙可知,物距小于像距,成正立放大的實像,投影儀的成像規律與之相同。(5)將圖甲中的蠟燭移到30cm位置,則物距在1倍焦距之內,成正立放大的虛像,在光屏上不能觀察到像,此時取下光屏,應從凸透鏡的右側透過凸透鏡觀察像。五、計算題(本大題共2小題,第19題6分,第20題7分,共13分)19.小明看到一則新聞(材料一),若該汽車行駛過程中牽引力保持1400N不變,qx=1.4×10?J/kg,求:(1)5kg氫完全燃燒放出的熱量;(2)該汽車行駛400km牽引力所做的功;(3)該汽車氫燃料發動機的效率;(4)小明再查閱了大量資料,總結各種內燃機的效率范圍如材料二,據此判斷,(3)中算出的效率是否符合材料二?(選填“是”
“否”)。材料二內燃機種類效率范圍汽油機20%-30%柴油機30%-45%氫燃料發動機35%-50%【答案】7×10?J5.6×10?J80%否【詳解】(1)5kg氫完全燃燒放出的熱量(2)該汽車行駛400km牽引力所做的功(3)該汽車氫燃料發動機的效率(4)因為80%遠大于氫燃料發動機的效率最大效率50%,所以不符合材料二的情況。答:(1)5kg氫完全燃燒放出的熱量7×10?J;(2)該汽車行駛400km牽引力所做的功5.6×10?J;(3)該汽車氫燃料發動機的效率80%;(4)在(3)中算出的效率不符合符合材料二。20.以下是廣深城際C7034次列車時刻表。總里程105公里,求:站序站名里程到站時間出發時間停留時間1深圳起點站08:12—2平湖5km08:2308:252分鐘3樟木頭10km08:3608:371分鐘4常平23km08:4408:462分鐘5東莞42km08:5608:571分鐘6廣州東105km09:30終點站—(1)C7034列車由深圳到達廣州東站全程的平均速度是?(結果保留1位小數)(2)若這列火車向著山崖以30m/s的速度勻速直線行駛,在距離山崖一定距離的地方鳴笛,經過3秒后司機聽到了回聲,則司機鳴笛時距山崖多遠?(設聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)(3)若這列火車長240m,以20m/s的速度通過一個長2000m的隧道,這列火車通過隧道用了多長時間?【答案】(1)80.8km/h;(2)555m;(3)112s【詳解】(1)列車由深圳到達廣州東站全程的路程s=105km,獵車行駛的總時間t=09∶30-08∶12=1h18min=1.3h列車由深圳到達廣州東站全程的平均速度是(2)列車鳴笛后到司機聽到回聲,列車行駛的距離笛聲傳播的距離司機聽到了回聲,則司機鳴笛時離山崖的距離(3)列車通過隧道行駛的總路程列火車通過隧道的時間答:(1)列車由深圳到達廣州東站全程的平均速度是80.8km/h;(2)司機鳴笛時距山崖555m;(3)這列火車通過隧道用了112s。六、綜合能力題(本大題共3小題,第21、22題各6分,第23題7分,共19分)21.老師用如圖1所示實驗裝置,加熱試管使水沸騰,發現試管人塞子被水蒸氣沖出;由此引出以下問題,請利用所學的知識回答。(1)圖1實驗中能量轉化方式與圖2中汽油機的哪個沖程相同?(選填序號)(2)圖2中四沖程的工作過程的先后順序是,其中能提供動力的沖程是(均選填序號)(3)圖3是柴油機的能流圖,帶”?”的是帶走最多的一種途徑,則該途徑是通過帶走的能量,根據圖中提供數據計算這臺柴油機的效率=。(4)若某單缸四沖程柴油機的功率為32kW,做功沖程每次對外做功800J,此汽油機飛輪的轉速為轉/分鐘。【答案】丁乙甲丁丙丁廢氣30%4800【詳解】(1)由圖1知道,加熱試管使水沸騰,水蒸氣推動小風車做功,使之不停地轉動,這一過程中內能轉化為機械能。圖2中:甲、兩個氣門都關閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,將機械能轉化為內能;乙、進氣門打開,排氣門關閉,活塞向下運動,是吸氣沖程,沒有能量轉化;丙、進氣門關閉,排氣門打開,活塞向上運動,屬排氣沖程,沒有能量轉化;丁、兩個氣門都關閉,活塞向下運動,是做功沖程,將內能轉化為機械能;所以,圖1實驗中能量轉化方式與圖2中汽油機的丁沖程相同。(2)由(1)分析知道,圖2中四沖程的工作過程的先后順序是乙甲丁丙,即吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。其中能提供動力的沖程是做功沖程,將內能轉化為機械能。(3)柴油機的能流圖中,廢氣帶走的熱量是最多的,故帶“?”的是廢氣帶走的能量。由圖3知道,燃料完全燃燒釋放的能量為Q放=1400J+600J=2000J有用機械能為W有=600J所以熱機效率為(4)某四沖程汽油機的功率P=32kW=32000W=32000J/s即每秒對外做功32000J,所以每秒做功的次數則每秒完成40個循環,飛輪轉動80轉,活塞往復80次,完成40個做功沖程;1min飛輪轉80r×60=4800r故該汽油機工作時飛輪的轉速為4800r/min。22.室內溫度為19.2℃的桌子上有A、B、C、D四個完全一樣的實心鐵塊。小明用紅外成像測溫儀拍攝鐵塊的溫度如圖1所示(四個鐵塊未按順序排列)。接著他在A鐵塊上放上冰塊,在B鐵塊噴上溫度為19.2℃的乙醇消毒液,用手快速摩擦D鐵塊,再用紅外成像測溫儀拍得畫面如圖2所示(冰塊未畫出)。(1)相比放冰塊之前,鐵塊A的溫度變化情況是:_____;內能的變化情況是:;(2)圖2中,溫度為℃的鐵塊是D鐵塊,溫度為℃的鐵塊是C鐵塊;(3)噴在B鐵塊上的乙醇消毒液發生了哪種物態變化?;該物態變化過程要(選填“吸熱”或“放熱”);【答案】降低變小20.119.2
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