第第頁消防地震災害應急預案5篇在日常的學習、工作、生活中，難免會突發一些事故，為了避開事情往更壞的方向發展，通常需要提前準備好一份應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是的我為您帶來的5篇《消防地震禍害應急預案》，倘若能幫忙到您，將不勝榮幸。消防地震禍害應急預案篇一為確保在破壞性地震臨時預告發布或破壞性地震發生時，學校能夠快速、有序、高效地實施應急工作，最大限度地減輕地震禍害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合學校實際，訂立本預案。一、組織機構應急工作小組（1）預警信息組職責：收集整理各類地震信息資料。了解震情及發展趨勢；隨時掌握應急處理工作進展情況，分析研究，編寫震情通報，為領導決策供給依據，上情下達，下情上報。（2）救災搶險組職責：負責事故現場的警戒，疏散人員、車輛，維護現場秩序，阻攔無關人員進入不安全區，搭配醫療、公安、消防部門施救，地震發生時，幫助找尋和營救傷病員，撥打120，對傷者進行搶救，并快速采取有效措施，盡力減少傷亡和損失。（3）宣傳組職責：充足利用各種渠道進行地震禍害知識的宣傳教育，組織、引導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震禍害中的自救和互救訓練，不絕提高廣闊師生防震抗震的意識和基本技能。（4）后勤保障組職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資的供應。及時檢查監測學校飲用水源、食品衛生，掌控疫情和傳染病的流行。（5）治安守衛組職責：負責學校治安管理；組織力氣打擊在特殊情況下的非法行為；負責救災物資的守衛和學校緊要部門和重點部位的守衛等工作。二、安全防備措施1、建立地震禍害突發事件預警系統，專人負責日常信息的收集，關注地震情報預警預告措施，做到提前防備，及時發現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。2、嚴格執行值班、報告制度。強化值班制度，公布值班電話，日間，夜間值班電話應設專人責任看管，24小時有人值班，領導小構成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集，做到提前防備，及時發現，及時報告，正確應付，以期將損失降低到最小程度。3、建立突發事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方構成的搶修隊伍，隨時待命，準備處置突發事件。各校、園按有關規定配備肯定數量的搶險物資及器材，儲備搶險救災物資，醫務室應配備必需的急救藥品。5、加強安全檢查。每年對地震禍害突發事件防備工作進行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設施，供電，廣播線路等進行自查，針對顯現的問題落實實在措施，確保防備工作的正常進行。三、應急處理措施現場應急處理執行下列一般程序：（一）臨震處理措施1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組馬上進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關機構隨時準備執行防震減災任務。2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉不安全場合，停止各項大型活動。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對緊要設備、場合的防護，保證防震減災順利進行。4、加強廣闊師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。6、按預案落實各項物資準備。（二）震后處理措施1、一旦發生突發地震禍害事件應馬上啟動本校的應急預案，并及時上報區教育局安全穩定管理辦公室，依據教育局突發事件應急處理工作領導小組的看法組織搶險救災工作。2、學校應急領導小組在上級統一指揮下，參照下列程序進行處理。（1）、快速發出緊急警報（連續的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的全部人員撤離。（2）、快速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后繁殖其他禍害。（3）、全校教職工應將保護學生生命安全作為抗震救災的首要任務。快速開展以搶救人員為重要內容的現場救助工作（不提倡學生參與危及自身安全的救災活動），及時將受傷人員轉移并送至相近救助站搶救。（4）、加強對緊要設備、緊要物品的救助和保護，加強學校值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、樂觀做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，除去恐慌心理，穩定人心，快速恢復正常秩序，全力維護學校安全穩定。4、快速了解和掌握本學校受災情況，及時匯總上報。四、注意事項1、應急狀態解除由各學校突發自然禍害事件處置工作領導小組組長宣布。2、各學校應及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面料子上報區教育局。3、搭配有關部門進行震后災情的調查處置，做好災后的各項善后撫工作，努力維護各學校和社會的穩定。4、在抗震減災應急行動中，要緊密搭配，順從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。地震禍害應急預案篇二一、應急機構的構成1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長，各處負責同志及班主任為小構成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉同志任聯絡員。2、重要職責（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完滿各項應急預案的訂立和各項措施的落實。（2）充足利用各種渠道進行地震禍害知識的宣傳教育，組織、引導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震禍害中的自救和互救訓練，不絕提高廣闊師生防震抗震的意識和基本技能。（3）專心搞好各項物資保障，嚴格按預案要求樂觀籌辦，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。（4）破壞性地震發生后，采取一切必需手段，組織各方面力氣全面進行抗震減災工作，把地震禍害造成的損失降到最低點。（5）調動一切樂觀因素，快速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。二、臨震應急行動1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組馬上進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉不安全場合，停止各項大型活動。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等緊要設備、場合的防護，保證防震減災順利進行。4、加強廣闊師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。6、按預案落實各項物資準備。三、震后應急行動1、無論是否有預告、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組馬上趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必需在震后1小時內在本單位集結待命。2、領導小組在上級統一組織指揮下，快速組織本級搶險救災。（1）快速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的全部人員撤離。上課（自修）時間：a、各班學生在上課（登班或值日）老師的組織下按下列次序馬上撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中心后兩邊”序有序撤出；b、全部校內其他人員馬上撤到操場中央。就餐時間：a、在餐廳就餐的學生在值日老師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；b、全部校內其他人員馬上撤到操場中央。（2）快速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害。（3）快速開展以搶救人員為重要內容的現場救助工作，及時將受傷人員轉移并送至相近救助站搶救。（4）加強對緊要設備、緊要物品和歷史文物的救助和保護，加強學校值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、樂觀幫助本地黨委、政府做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，除去恐慌心理，穩定人心，快速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。4、快速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及本地黨委政府。四、其它1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式轉達各種命令、指示。2、在抗震減災應急行動中，要緊密搭配，順從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。3、本預案從20XX年2月10日起正式施行。禍害應急預案篇三鎮自然禍害應急預案為規范及提高自然禍害應急反應本領，保障工作高效，有序進行，最大限度地減輕禍害造成的損失，確保人民群眾生命資產安全，維護災區社會穩定，結合我鎮實際，訂立本預案。一、總則（一）應急預案的工作原則。政府領導原則，救助應急預案是政府的預案，應當明確概括政府對救助工作的領導作用和責任；政府分別訂立本級政府的預案；分工負責原則，預案中涉及的有關禍害防備、預警、緊急響應、相關保障、災后恢復重修等環節，依照各部門職能分工劃分確認；協調全都原則，預案要明確綜合協調和職能機構和人員，預案突出落實救且工作各個環節的相關內容，強調救助保障手段和資金的落實。（二）預案適用范圍。本預案適用于洪澇、風雹、地震、地質及其他異常自然現象造成的禍害。二、災情報告自然禍害發生后，馬上向上一級人民政府和有關部門報告初步災情，并快速組織有關部門調審核實災情。災情內容重要包含：禍害種類、發生時間、地方、范圍、程度、禍害后果，采取的措施，生產、生活方面需要解決的問題等。三、應急反應機構自然禍害應急指揮部的人員構成及職責總指揮：吳昌波黨委書記副總指揮：程曉蘭鎮長唐海波人大主席成員：余權、付昌榮、李江玲、魏發斌、顏懷奎、龍有楷、修岑、蔡玉輝、耿偉指揮部成員單位職責：民政：承當鎮災情臨時成立的鎮自然禍害救助應急指揮部的日常工作，綜合組織、協調自然禍害救助工作；組織核查報告災情，申請、管理、調配自然禍害救助款物；組織引導自然禍害救助捐贈；組織轉移安排災民，確保24小時內應急物資運輸到位，確保應急期內災民的基本生活；負責災民傾倒房屋的恢復重修。水利：承當全鎮防汛抗旱指揮部的日常工作，組織、協調、引導全鎮防汛抗旱，搶險工作，對重要河流、水庫實施調度，負責災后水利設施的修復。財政：緊急供給自然禍害救助應急資金，負責自然禍害救助資金布置、撥付。安辦：負責修復停止的道橋交通安全和救災打澇；負責調集搶險救助物資運輸車輛。鎮建：負責工程建設的管理，監督執行房屋建筑工程和基礎設施工程建設的設防標準，做好災后恢復工程設計施工、施工管理等工作。農業林業：負責幫忙引導災后農業生產自救。衛生：負責調度衛生技術力氣，搶救傷病員，對重點疫情、病情實施緊急處置，防止疫情、疾病的傳播、擴散。教育：負責轉移受災師生，做好災后學校教育、教學組織工作，協調有關部門共同做好災后校舍恢復重修。派出所：負責災區的社會治安、交通指揮和火災、爆炸的撲救工作。其他有關部門和單位，負責本部門、本單位的搶險救災工作，并完成縣自然禍害救助指揮部給予的救助任務。指揮部辦公室人員依據禍害類型分別由承當重要自然禍害救助職責的單位負責人參與。辦公室視工作需要，成立推測預告、人員搶救、工程搶險、轉移安排、交通恢復、生活保障、物資保障、通訊保障、宣傳動員、恢復重修等工作組，快速有效地組織抗災救助工作，其重要職責為：向各工作組轉達指揮部工作指令并監督落實，收集各工作組工作進展情況，及時向指揮部報告；負責災情和救助工作信息發布；及時收集、評估災情，向上級有關部門匯報災情和救助工作情況，協調救助工作過程中的職能交叉；完成指揮部交辦的其它工作。四、應急反應行動（一）轉移安排和組織。發生突發性禍害對人的居住和生活造成威逼時，必需進行轉移安排，轉移安排由政府組織實施，并發出轉移安排通知或進行動員，安排地方一般采取就近安排，安排方式可采取投親靠友、借住公房、搭建帳篷等。政府布置運輸力氣，按指定的路線進行轉移，保證轉移安排地和災區的社會穩定；保障轉移安排后災民的生活，解決飲水、食品、衣物的調集和發放；在災區要防止如火災、疫病等次生禍害的發生；對轉移安排災民情況進行登記；轉移安排情況及需解決的困難要及時逐級上報。（二）災情的統計和報告。災情發生后，及時組織有關部門和人員對禍害損失情況進行調查，統計匯總后逐級上報。匯總災情后及時向縣政府及有關部門報告。（三）緊急救援行動。1、組織干部、群眾進行緊急救援工作，協調民兵進行緊急搶救、搶險工作；2、組織衛生系統醫護人員對傷員進行緊急救治；3、交通、電力、通信等部門進行道路、設施和線路的搶修；4、災區急需的救援物資，緊急狀態下采取征用或采購的方法征集，災后由政府有關部門結算。救助物資運輸的道路、工具、經費，救助物資的安排、保管、登記、發放、使用，按有關規定辦理：5、救助捐贈的組織。依據災區的急需情況確定捐贈物資的品種、數量，通過政府發文，新聞媒介公告，發動社會力氣向災區捐款捐物，民政部門按有關規定負責管理捐贈款物的接收、調配、運輸和發放工作。（四）其他有關事務依據災情，必需時可以災區建立前方指揮部，及時向報告災情，爭取上級政府和有關部門予以救助資金和物資支持。重點災情的宣傳報道按有關規定執行。充足發揮新聞媒體的宣傳作用，宣傳救災工作成效和典型事跡，促進互助互濟，維護災區社會穩定。五、附則（一）預案的宣傳教育和訓練演習。預案訂立后，要變為社會和群眾的行動，向社會進行宣傳，使廣闊群眾加強防災減災意識，加強救助的樂觀性，最大限度地減輕禍害損失。重點地區、重點部門要進行演練，如災民的轉移安排、傷病員的搶救等。（二）本預案自頒布之日起實施。禍害應急預案篇四一、可能引發的自然禍害：依據溫州的氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成資產損失和生命受威逼。二、事故的防備：1、緊密注意天氣變動，特別是臺風多發季節的天氣變動；隨時聽取有關部門的禍害警報，該停課時堅決停課。2、平常注意資產的保管，低凹地帶（容易進水的地方）不宜放置物品，特別是珍貴物品。3、注意門窗的維護，做到隨手關閉。4、定期檢查學校校舍和設施安全，確保萬無一失。5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災抗災意識和自護自救本事。三、處理程序：1、一旦發生自然禍害，學校依據上級統一布置宣布停課；突發自然禍害學校有權自行決議停課，并報教育局。2、突發自然禍害時，學生要依照“自然禍害撤離程序”撤離；全部班主任應本著保護學生生命安全的高度認得自然禍害，提高警覺，聽從指揮人員的統一指揮，有序地將全部學生轉移到安全地帶；同時注意勸慰穩定學生，確保不發生騷亂；等禍害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統一調度，確保將全部學生送至家長手中。3、人員撤離完畢，領導小組應布置24小時值班，排查、確認人員全部離開學校；檢查學校資產安全轉移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關部門報告最新受災情況；隨時注意禍害動向，提高警惕，防止受災程度進一步加深。4、樂觀接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協調會議，相關責任人要切實負起責任；后勤部門要布置和落實教室，布置好飲用水和用電，備好抗災相應物資，如：礦燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等；學校辦公室要布置充足老師幫助政府有關部門工作。5、廣播室除了做好有關抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。6、樂觀組織災后自救工作，及時向上級報告受災情況。全體領導小構成員以及全體班主任要切實負起責任，清理學校、消殺毒、統計損失等工作都應有序并快速完成，以確保災后學生能安全上學。四、組織機制1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織禍害的防備和處置工作，實行分工負責制，一旦發生禍害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。2、人員分工：總指揮：xx副指揮：xx（1）調度、聯絡組：xx（2）學生疏散組：xx以及全部有關的第一第二班主任；（3）緊急救助組：xx以及各校區衛生引導師；（3）接待民工組：xx（4）信息組：xx（5）安全守衛組：各校區門衛、臨時選調年輕力壯的老師構成。鄉村防汛減災安全工作總結篇五依照縣委、縣政府的統一布置部署，依據上級有關文件精神，結合全鎮實際，于20xx年3月16日上午開展了抗洪救災應急演練，現將演練情況總結如下：一、組織實施此次演練由鎮應急演練領導小組組織實施，鎮應急搶險隊伍、大青山村、派出所、衛生院等4個單位參與演練，整個演練分為：災情報告、召開災情分析會，下達命令、現場救援、群眾安排、救援結束等五個過程，演練歷時2個半小時，涉及人員75人。鎮黨委、政府十分注重本次抗洪救災演練，做了充足的準備，特地訂立了《xx鎮20xx年抗洪救災演練實施方案》，并召開了專題會議，專心組織部署。成立了防汛救災指揮部、預警組、搶險組、守衛組、通訊保障組、物資供應和后勤保障組、醫療衛生組等7個小組，并明確職責，細化分工，確保演練順利進行。為使此次演練順利進行，鎮財政特地劃撥了專項演練經費，在現場救援器材、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障有力。準備的裝備器材重要有：潛水泵1臺、排水管100米、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬20把、手電30把、救生衣40件、民用船1艘等。二、演練情況演練于上午9時正式開始，由大青山村某村民向鎮防汛指揮部報告災情，接到災情報告后鎮防汛指揮部馬上召開緊急會議，同時，集結鎮民兵應急分隊（40人），各工作組及相關車隊在鎮政府大院內集合待命，指揮部下達命令后，各小組馬上趕撲現場打開救援，在救援現場，每位參演人員完全依照現場救援指揮部的指揮進行，真正做到了分工明確，責任到人，每個參演人員飾演什么角色，應當怎么做，如何封堵決口、打樁固堤，如何撤離群眾、搶救物資等都秩序井然。上午10時50分，安排好全部受災群眾，發放完應急食物后，清理現場，11時20分演練總指揮、鎮長黃思甜