2023-2024學年湖北省恩施州名校中考試題猜想生物試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關敘述正確的是（）A．①過程引起有節律的呼吸運動 B．②過程的進行依賴于胸廓容積的變化C．長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸 D．②④過程均使血液由動脈血變為靜脈血2、制作腐乳所利用的微生物是（）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．霉菌3、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區是白斑區，其余部分是綠色的），進行如下處理，將E區用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數小時。假設A、B、C、E各區域形狀大小一致，下列有關該實驗的敘述錯誤的是A．將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區域有A區、B區和E區B．探究光合作用是否需要水，應選取A區和C區形成對照C．若設置A區和B區進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區和E區進行對照4、下面是陽陽同學在復習《生物學》時所作的筆記，其中詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是A．落紅不是無情物，化作春泥更護花——自然界的物質循環B．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為C．一母生九子，連母十個樣——生物的遺傳現象D．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的食物關系5、正常情況下，血漿、原尿和尿液中都含有的物質是（）①大分子蛋白質②葡萄糖③水④無機鹽⑤尿素A．②③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①②③6、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到細胞數目最多（）A．目鏡10×，物鏡10× B．目鏡10×，物鏡40×C．目鏡12.5×，物鏡10× D．目鏡5×，物鏡40×7、對光完成后，顯微鏡下的視野應該是()A．白亮的B．刺眼的C．昏暗的D．黑暗的8、如圖是血液循環示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管．下列說法正確的是（）A．若乙位于腎臟，血液流經乙后尿素含量下降B．血液流經甲后氧含量減少C．血管1是肺靜脈，血管3是上腔靜脈D．血管2、4中的血液是動脈血9、下列有關血液中各種成分功能的敘述，錯誤的是A．血漿具有運輸血細胞、營養物質和廢物的作用B．紅細胞能夠快速分裂產生新的紅細胞C．白細胞能夠吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在傷口處凝血，具有保護作用10、下列腺體中，不屬于消化腺的是（）A．腸腺、胃腺 B．甲狀腺、腎上腺C．肝臟、唾液腺 D．腸腺、胰腺11、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環、保持水土 B．引起地球溫室效應C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D．防風固沙、消除噪音12、如圖是鳥卵結構的示意圖，其中組成卵細胞的是（）A．卵黃膜、卵黃、胚盤 B．卵殼膜、卵白、胚盤C．卵黃、卵白、胚盤 D．卵殼、卵黃、胚盤13、下列不屬于動物先天性行為的是（）A．新生兒吮奶B．行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C．黃粉蟲爬離光照強烈的環境D．大雁在秋天向南方遷徙14、下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是（）A．一種生物屬于一個物種B．同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代C．同種生物個體之間的基因差別是最小的D．一個生態系統中的生物都是同一個“種”15、一般認為，人類在地球上出現的標志是（）A．直立行走B．手足分工C．會使用天然工具D．會制造工具16、下列有關生態平衡的說法哪項是正確的()A．生產者和分解者的數量相等B．消費者和分解者的數量不變C．生產者和消費者的數量相等D．在生態系統中，各種生物的數量和比例總是維持相對平衡和穩定17、“世界環境日”中國主題是“踐行綠色生活”．你認為與該主題不符的是（）A．減少農藥、化肥的使用B．超前消費，盡量購買包裝精美的高檔商品C．廢物回收利用D．使用環保購物袋18、圖表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是A．甲表示生產者、乙表示消費者B．丙表示肉食性動物或雜食性動物C．若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰D．若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈19、使一株結酸味蘋果的蘋果樹結出甜味蘋果，下列做法錯誤的是（）A．將酸味蘋果作為砧木 B．將甜味蘋果作為接穗C．接穗和砧木的形成層緊密結合 D．將酸味蘋果作為接穗20、花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官。開花、傳粉后結出果實，下列花與果實各部分的對應關系，正確的是A．子房——果實 B．受精卵——種子 C．胚珠——胚 D．子房壁——種皮21、近幾年，霧霾在我國華東、華北地區時有發生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護網”“單雙號限行”等措施，使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學在“關注霧霾”主題班會上，提出的下列治霾措施中，不合理的是（）A．增加火力發電 B．發展公共交通，減少汽車尾氣排放量C．擴大綠化面積 D．提倡騎自行車或步行的方式出行22、某生態系統中四種生物所含有機物的總量如下圖，假設這四種生物都參與構成食物鏈，并只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法正確的是（）A．這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B．圖中的四種生物和分解者組成了該生態系統C．若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內積累該有毒物質最多的是丙D．在一段時間內，如果甲的數量增加，會導致乙和丙的數量增加23、在櫻桃開花季節，山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內，這是因為蜜蜂能幫助櫻桃（）A．開花B．花粉成熟C．子房發育D．傳粉24、植物細胞內不同的結構具有不同的功能。下列結構與功能連接錯誤的是A．細胞壁→控制物質進出細胞B．葉綠體→使光能轉化成化學能C．線粒體→分解有機物，釋放能量D．細胞核→生命活動的控制中心25、流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（）A．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜→視神經→視覺中樞B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經→聽覺中樞C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺26、夜間，菜農適當降低蔬菜大棚內的溫度，主要目的是()A．可以減少蔬菜病害B．降低呼吸作用，減少有機物的消耗C．降低蒸騰作用，減少水分的散失D．增強光合作用，增加有機物的積累27、下列各項中不是小腸的結構和功能相適應特點的是（）A．小腸內壁有小腸絨毛B．小腸中有很多消化腺，能分泌消化液C．小腸上端與胃相通，下端與大腸相通D．小腸絨毛壁僅有一層上皮細胞28、在低倍鏡下觀察時視野內所見的圖像是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是()A．“b”和“6” B．“q”和“9” C．“p”和“9” D．“d”和“6”29、下列關于生態系統組成成分的描述，正確的是（）A．生態系統由生產者、消費者、分解者組成B．動物屬于消費者，它不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食C．細菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物，一般屬于消費者D．陽光、空氣和水與生態系統有密切的關系，但不屬于生態系統組成成分30、桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，結果率會下降，其主要原因是（）A．傳粉不充分B．光合作用不充分C．呼吸作用不充分D．肥料吸收不充分31、結合如圖，分析下列說法正確的是()A．高產和抗倒伏是一對相對性狀，所以圖中有兩對相對性狀B．高產和倒伏都是由顯性基因控制C．高產抗倒伏小麥含有隱性基因D．高產抗倒伏小麥能作為優良種子使用32、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄，其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A．①②④⑤B．②③④⑥c．①③⑤⑥C．②③④⑤33、動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境。下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（）A．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B．先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為C．學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關D．動物越高等，學習能力越強，學習中出現錯誤的次數越少34、自然界中動物種類繁多，形態特征千差萬別。下列敘述正確的是（）A．兩棲動物和爬行動物都是恒溫動物B．魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳C．蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于節肢動物D．家鴿的前肢變成翼，兩翼肌肉最為發達35、用體重相近，發育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對表分析錯誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A．甲在實驗中起對照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術后乙狗發育正常36、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實例說明脊髓具有________功能。____________是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____________的刺激建立條件反射。材料二為__________模式圖。在縮手反射中，當沖動傳到[]__________時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。37、閱讀資料，回答下列問題：資料12019年4月8日，黨和國家領導人參加首都義務植樹活動。總書記接連種下了油松、側柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林，形成了多樹種、多層次的人工林生態系統。建甌萬木林同樣也是由人工林起源，因長期封禁保護，經600多年的自然演替，森林樹種達75科，207屬，429種，占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現了生物的___多樣性。油松、側柏的種子裸露，無果皮包被，屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進了生物圈的____循環，混交林比單一林的_____能力更強。由資料2可知，保護生物多樣性最有效的措施是________。38、圖一所示表示人體部分系統的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據圖回答下列問題：圖一中②代表的生理過程是______，發生在圖二的______（用字母表示）器官中。一部分a在腎臟中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→______（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網。圖二所示能分泌胰島素調節血糖含量平衡的器官是______（用字母表示）。與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數字表示）。39、綜合應用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物，請回答問題：（1）圖甲為家鴿，家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次，在肺內進行_____次氣體交換。（2）圖乙為大熊貓，其在繁殖發育上具有_____的特征，屬于哺乳動物。（3）圖丙為魚類，其身體呈_____型，適于水中生活。（4）圖丁為蝗蟲，其體表有堅硬的_____，除了保護和支持內部結構外，還能_____。（5）圖戊為青蛙，其幼體用_____呼吸，成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發育上的共同特征是_____。（6）上述動物中，圖_____（填代碼）為無脊椎動物，因為其體內沒有_____。40、如圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟：實驗操作過程，①～④的正確排序為_____。若將乙圖中的細胞a移至視野中央，應將裝片向_____移動。

參考答案1、C【解析】試題分析：①是肺的通氣，呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規律的擴大與縮小，A錯誤；②是肺泡內的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用，B錯誤；鐵是一種紅色含鐵的蛋白質，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，缺鐵會影響③氣體在血液中的運輸，C正確；②肺泡內的氣體交換使血液由靜脈血變為動脈血，④組織里的氣體交換使血液由動脈血變為靜脈血，D錯誤。考點：肺泡內的氣體交換。2、D【解析】

微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發酵可以提取出青霉素等。【詳解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，不合題意。B．制醋要用到醋酸桿菌，不合題意。C．制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，不合題意。D．制作腐乳要用到霉菌，符合題意。故選：D。【點睛】發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術。3、C【解析】B區白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；E區沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；C區具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍；A區沒有水不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍。“將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍的區域是A、B、E。A正確；水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷，A區沒有水，C區有水，其它條件相同，因此A區和C區形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水，B正確；若設置B區和C區進行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤；C區和E區進行對照，變量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區和E區進行對照，D正確。4、C【解析】試題分析：一母生九子，連母十個樣體現了親子間及子代個體間的差異，屬于變異。考點：生物的遺傳和變異現象。5、C【解析】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時，腎小管上皮細胞將所產生的物質（如氨）分泌到腎小管的管腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質是③水、④無機鹽、⑤尿素。故選C。6、A【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數目越多；顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數．在四個選項中A選項放大100倍，B選項放大400倍，C選項放大了125倍，D選項放大200倍，只有A選項的放大倍數最小，所以看到的細胞最小數目最多．故選A考點：使用顯微鏡和制作臨時裝片．7、A【解析】試題分析：對光時，首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，然后把一個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內，另一只眼睜開，然后轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，直到通過目鏡看到一個明亮的視野，就說明對好光了。考點：顯微鏡的基本構造和使用方法。8、A【解析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

（3）圖中，1肺靜脈、2肺動脈、3上下腔靜脈、4主動脈，甲是肺部毛細血管，乙是組織細胞外毛細血管。【詳解】腎臟是形成尿液的主要器官，因此若乙位于腎臟，血液流經乙后尿素含量下降，A正確；

血液循環路線如圖所示：

從圖中看出，血液流經甲肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，因此氧含量增加而不是減少，B錯誤；

血管1是肺靜脈，血管3是上下腔靜脈而不是上腔靜脈，C錯誤；

血管2（肺動脈）中的血液是靜脈血而不是動脈血，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑、血液循環和正確識圖。9、B【解析】血漿的功能是運載血細胞，運輸養料和廢物，因此血液具有運輸功能，A正確；

血細胞是造血干細胞經過分裂和分化形成的，因此紅細胞是造血干細胞經過分裂和分化形成的，成熟的紅細胞已經沒有分裂能力，B錯誤；

白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，當身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，當人體發生炎癥或其他疾病時，血液內白細胞的總數會增加，因此白細胞對人體起著防御和保護的功能，C正確；

血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團，同時血小板破裂所釋放的一些物質，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血。可見，血小板有止血和加速凝血的功能，D正確。10、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，據此解答。【詳解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，膽囊儲存膽汁，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內，人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B。【點睛】考點：各種消化腺的位置和功能。11、B【解析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有：通過蒸騰作用促進生物圈的水循環；進行光合作用制造有機物，養活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，維持生物圈中的碳---氧平衡等。【詳解】A．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，促進生物圈中的水循環；植物的枝葉能夠抵擋雨水，減少雨水對地面的沖刷，根能夠牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正確。B．溫室效應是二氧化碳的增多導致的，綠色植物進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，不會引起地球溫室效應，B錯誤。C．綠色植物進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C正確。D．綠色植物的枝葉能夠阻擋風沙，抵擋噪音；根可以固定沙土，因此綠色植物可以防風固沙、消除噪音，D正確。故選B。【點睛】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用，從而形成愛護植被的意識。12、A【解析】

鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。【詳解】鳥卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。卵黃即鳥卵內部發黃的部分，鳥卵中的大多數營養物質都集中在卵黃部分，其為胚胎發育提供營養。對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，A正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構。13、B【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】新生兒吮奶、黃粉蟲爬離光照強烈的環境、大雁在秋天向南方遷徙，都是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，ACD不符合題意；行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。14、D【解析】種是最基本的分類單位．種也叫物種，種是形態結構和生理功能上表現相似，以及生態分布基本相同的一群生物。同種生物的親緣關系是最密切的，差別最小，因此同種生物個體之間的基因差別是最小的。一個物種只有一種生物。在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代。一個生態系統中的生物有植物、動物、細菌、真菌等因此不屬于同一個“種”。15、A【解析】

人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿，現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生。【詳解】直立行走是進化發展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠將前肢解放出來，能使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此，人類在地球上出現的主要標志是直立行走，A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類發展和進化中的重大事件及直立行走的意義。16、D【解析】試題分析：生態平衡是指生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態，生態平衡是一個動態的平衡，生物的種類數量不是不變、而是相對穩定。考點：本題考查的是生態平衡的概念，解答此類題目的關鍵是熟記并理解生態平衡的概念。17、B【解析】“綠色”涵義是環保、健康、安全與節省。所以A、C、D三個選項均符合“踐行綠色生活”這一主題。B選項中，包裝精美的高檔商品的包裝盒耗材多，會對環境造成更大的危害，該選項不符合“環境日”的主題。18、B【解析】甲能吸收空氣中的二氧化碳，制造有機物，所以甲為生產者；乙以甲為食，是消費者，A正確；

丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機物，形成二氧化碳、水和無機鹽，進入生態循環，丙是分解者，B錯誤；

甲是生產者，是生態系統的基本組成成分，若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰，C正確；

生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，則如圖可構成最大的生態系統，故圖中可表示生物圈，D正確。19、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據此作答。【詳解】由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗的優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響，因此要使一株結酸味的蘋果樹結出甜味蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，D符合題意。【點睛】掌握嫁接的定義是本題解題關鍵。20、A【解析】

一朵完整的花經過傳粉和受精后才能結出果實。【詳解】受精后，子房發育情況為：

可見A正確，故選A。【點睛】果實和種子形成以前必須要經過傳粉和受精兩個生理過程，明確花蕊是花的主要結構。21、A【解析】

霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見度降低到10km以下的一種天氣現象；故霾的實質是固體小顆粒。【詳解】A.大力發展火力發電會消耗大量的能源，會排放大量的二氧化碳和粉塵，不利于改善霧霾天氣，A錯誤。B.汽車尾氣排放等都會產生大量的有害氣體和粉塵，都可能引起大氣污染，因此發展公共交通，減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發生，B正確。C.大力植樹造林，擴大綠化面積，能減少沙塵暴天氣的發生，能減少空氣中懸浮顆粒物，C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行，可減少能源的消耗，有利于減少霧霾天氣發生，D正確。故選：A【點睛】解題的關鍵是知道在日常生活中與保護環境有關的現象，要理解掌握。22、D【解析】

本題主要考查生態系統的組成相關知識，要求學生熟記生態系統的各部分組成成分。【詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構成的食物鏈是：丙→丁→甲→乙，故A錯誤。B、生態系統包括生物部分和非生物部分，題干中缺乏分解者和非生物部分，故B錯誤。C、在該食物鏈中，乙處于的營養級別最高，因此在某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙，故C錯誤。D、在一段時間內，如果甲的數量增加，乙會因食物的增多而數量增加；同時甲以丁為食，甲數量增加，丁的數量會減少，丙因缺少天敵數量可能增加。故D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道生態系統中的食物鏈和食物網,某些有害物質沿食物鏈積累。23、C【解析】試題分析：櫻桃是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，大棚果園放養蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關鍵作用。通過蜜蜂的傳粉，提高了授粉效率，使櫻桃掛果率明顯提高。考點：本題考查的是傳粉和受精24、A【解析】試題分析：植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、葉綠體、細胞核，綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的，而不是葉綠素，細胞壁具有保護和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量的過程，細胞核中有遺傳物質，是生命活動的控制中心，故選A。考點：本題考查的是植物細胞的結構，解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞的結構和功能。25、D【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，結合血液循環的流線、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答。【詳解】視覺的形成過程是：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網膜上的感光細胞產生神經沖動→視覺神經→大腦皮層的視覺中樞→視覺，A錯誤；聽覺的形成過程：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，B錯誤；尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經腎小管，經過腎小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液，C錯誤；呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換。即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，D正確。【點睛】用流程圖來表示連續發生的一系列的生理活動時，要注意各項生理活動進行的先后順序。26、B【解析】

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫呼吸作用，呼吸作用受溫度、氧氣濃度、水分等影響。【詳解】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。根據溫度對呼吸強度的影響原理，菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，以提高蔬菜的產量。所以夜間，菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度，主要目的是溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少，B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響，呼吸作用消耗有機物。27、C【解析】

小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化和吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。【詳解】小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化和吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成．這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸內有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物。故選項C小腸上端與胃相通，下端與大腸相通與小腸的結構和功能不相適應。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道小腸的結構特點。28、B【解析】

在顯微鏡下觀察，我們在視野內所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像，解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看。【詳解】顯微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，“6”旋轉180度后得到的是“9”，“b”旋轉180度后得到的是“q”。因此玻片標本上的是“b”，顯微鏡下看到的是“q”字，玻片標本上的是“6”，顯微鏡下看到的是“9”字。故選：B。【點睛】此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點。29、B【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，據此可以解答本題。【詳解】A．生態系統的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），故A錯誤。B．動物屬于消費者，動物體內沒有葉綠體，不能進行光合作用，動物必須直接或間接地以植物為食，從中獲取營養物質，故B正確。C．細菌和真菌的細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養方式是異養。腐生的細菌和真菌可把動植物遺體和動物糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，一般屬于分解者，故C錯誤。D．一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，陽光、空氣、水和土壤等屬于生態系統中的非生物成分，故D錯誤。故選B。【點睛】本題考查學生對生態系統的組成及生態系統概念的理解。30、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。為了彌補傳粉不足，人們常采取人工輔助授粉的方法。【詳解】桃花是蟲媒花，桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，導致蜜蜂等昆蟲外出活動減少，以及花粉被雨水沖落等原因，從而降低了傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。因此，桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，結果率會下降，其主要原因是傳粉不充分。【點睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產量。31、C【解析】試題分析：“高產和抗倒伏”是2種性狀，不是一對相對性狀，但是圖中有兩對相對性狀分別是高產與低產、抗倒伏與不抗倒伏，A錯誤；親代是高產與低產，而子代是高產，因此高產是顯性性狀，由顯性基因控制；親代是倒伏與抗倒伏，而子代抗倒伏，表明倒伏是隱性性狀，由隱性基因控制，B錯誤；高產抗倒伏小麥含有隱性基因（控制低產的基因和控制倒伏的基因），C正確；雜交后代高產抗倒伏小麥的基因組成有兩種（純顯性或雜合體），純顯性能穩定遺傳，而雜合的不能穩定遺傳，因此高產抗倒伏小麥不能作為優良種子使用，D錯誤。考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。32、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體，要想看到更多的細胞應換用放大倍數更小的目鏡或物鏡，放大倍數大了，看到的細胞體積大了，這樣細胞就少了。33、C【解析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用，A正確；

先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為，B正確；

學習行為是動物后天學習所得，但是遺傳因素是基礎而不是與遺傳因素無關，C錯誤；

動物越高等，學習能力越強，學習中出現錯誤的次數越少，D正確。34、B【解析】兩棲動物和爬行動物都是變溫動物，A錯誤；魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，B正確；蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于環節動物，C錯誤；家鴿的前肢變成翼，胸肌肉最為發達，D錯誤。35、D【解析】通過分析此實驗表中的數據可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，因此甲組是對照組，乙丙是實驗組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進人體生長發育的作用，因此乙組的小狗會發育遲緩，生長激素是由垂體分泌的，有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛：生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結合分析本探究中的表格數據，即可解答。36、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器股二頭肌①④②③【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經，3是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器；神經中樞能夠調節人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】（1）在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，已不能控制脊髓內的神經中樞，因此“植物人”會出現大小便失禁的現象；在正常情況下，人不會出現大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠將神經沖動傳導給大腦皮層，即具有傳導功能。

（2）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動物的區別。

（3）人和動物通過神經系統對外界的和內部的各種刺激所作出的有規律的反應叫做反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。

（4）在縮手反射中，當神經沖動傳導[5]效應器時，相應的肱二頭肌收縮，引起屈肘，手即縮回。

（5）外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像；因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③。【點睛】此題考查了脊髓和腦的結構和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、物種（或“種類”）裸子植物水自我調節就地保護（或“建立自然保護區”）【解析】

（1）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。（2）保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。【詳解】(1)資料中:油松、側柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗，體現了生物的種類多樣性。植物根據種子外面有無果皮包被，分為裸子植物和被子植物。油松、側柏的種子裸露，無果皮包被，屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了，促進了生物圈中水循環的進行，生物種類越多自動調節能力越強，因此混交林比單一林