長春外國語學校20202021學年第一學期期中考試高一年級歷史試卷（理科）出題人：張瑩審題人：鄭海坤本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共6頁。考試結束后，將答題卡交回。注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共24小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.“家是最小國，國是千萬家”。中國古代家國同構的共性，成為國人深層次的文化心理密碼。這種現象與下列哪一制度相關A．世襲制 B．宗法制 C．分封制 D．禪讓制2．商朝歷史與夏朝歷史相比較，商朝歷史之所以成為信史，最主要的依據是A．青銅禮器B．文獻記載C．神話傳說D．甲骨卜辭3．《禮記·禮運篇》記載：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮”。這一記載反映了A分封制開始出現B．階級矛盾尖銳C．王位世襲制代替禪讓制D．社會貧富分化嚴重4．進入春秋以后，鄭國開墾了“蓬蒿藜藿”之地；晉國開墾了狐貍、豺狼所居的“南部之田”；宋、鄭之間的“隙地”逐漸得到了開墾。上述現象出現的根本原因是A．春秋奴隸制發展成熟 B．土地國有制度的瓦解C．畜力與鐵制農具的使用 D．個體小農經濟的形成5．有學者指出，歷史早期的政治體制依然已包含著某些因素，得以在戰國時代孕育出變法運動，并在秦朝取得了最大成功，為延續兩千年統一帝國的大廈，奠定了基石和骨架。材料中的“最大成功”是A．廢除血緣宗親和貴族政治 B．建立專制主義中央集權制度C．變革王位繼承和選官制度 D．確立了君權神授和等級秩序6．語言是思想的外衣。十八大以來，習近平總書記發表了系列重要講話，形成了獨樹一幟的“習式語言風格”。“習式語言風格”的鮮明特色之一就是善于引用經典，其中引用的古文有“遠人不服，則修文德以來之”，“道私者亂，道法者治”，“治大國若烹小鮮”，“尚賢者，政之本也”，這些古文分別體現了哪個學派的主張A．儒家、法家、道家、墨家B．道家、法家、儒家、墨家C．墨家、儒家、道家、法家D．儒家、法家、墨家、道家7．戰國時期“天下”意識逐漸普及，許多思想家提出統一天下的主張。《韓非子》中“天下”一詞使用頻率最高，如“霸天下”“制天下”“王天下”等，這反映了當時A．諸子百家致力于爭霸戰爭B．法家思想融合了百家之長C．秦國為統一做了輿論準備 D．國家統一是歷史發展趨勢8．歷史學家錢穆先生曾評價商鞅變法：“以前是貴族任戰士，現在是戰士為貴族。”與之相關的變法措施是A．推行縣制 B．獎勵軍功C．加強刑罰D．獎勵生產9．柳宗元在《封建論》中評價：秦之事跡“失在于政，不在于制”。這表明他認為秦朝滅亡的原因是A．廢除分封制B．建立中央集權制C．統治者的暴政D．秦末農民起義10．漢代傳承儒家經典出現今文經學和古文經學兩大學派。今文經學視孔子為教育家、政治家，六經是孔子“托古改制”的工具。古文經學家視孔子為史學家，六經都是前代的史料，孔子只是前代文化的保存者。今文經學在西漢受到尊崇，主要原因是它A．反映了儒生改變地位的愿望 B．適應了現實政治的需要C．指明了教育發展的未來方向 D．提倡了經世致用的主張11．通過“絲綢之路”，在漢朝時期,“絲綢和香料從其原產地中國和亞洲東南部向西運輸到達中亞、伊朗和羅馬帝國”。這反映了當時A.陸路貿易取代了海路貿易B.絲綢之路溝通東西方貿易C.中國商人到達過羅馬帝國D.西方普遍使用中國的絲綢12．漢代錢范被稱作是“萬錢之母”，是鑄造金屬貨幣的模子，其出現最重大的意義在于A．極大提高了錢幣的鑄造效率B．成為后世鑄造工藝的典范C．確立后世銅錢的基本范式D．統一鑄幣加強了中央集權13．東漢中期以后，皇帝大多年幼繼位，不能親政，太后掌朝政，后又出現了外戚和宦官交替專權的局面。這種現象實際上反映了A．中央與地方的權力之爭B．豪強地主勢力的膨脹C．強化相權帶來的后果 D．君主專制制度的弊端14．東晉南朝時期江南農業迅速發展，其最主要的原因是A．商品經濟水平提高，起到推動作用B．北方人口南遷，帶去先進生產技術C．江南人民開始從事農耕生產D．江南的氣候、土壤對農業發展有利15．十六國時期，北方少數民族紛紛入主中原，采取各種措施解決統治難題，如前秦統治者整頓吏治、打擊豪強、尊儒重教、移民十萬戶入關中地區等。北魏建立后，孝文帝推行俸祿制、均田制、遷都洛陽、移風易俗等改革。孝文帝的改革A．順應了北方民族交融的歷史趨勢B．促使漢族門閥制度逐漸產生C．削弱了少數民族政權的統治基礎D．強化了關中地區的戰略地位16．2014年，第38屆世界遺產大會宣布，中國大運河項目人選《世界遺產名錄》。其中隋朝的工程最為浩大。隋朝大運河首次南北貫通，溝通五大水系，“運槽商旅，往來不絕”，“自是天下利于轉輸”。由此可知隋朝大運河A．保障統一和政權穩定 B．是中國最早的運河工程C．促進了南北經濟交流 D．加速了隋朝政權的衰亡17．唐太宗認為“君依于國，國依于民。刻民以奉君，猶割股以充腹，腹飽而身斃，君富而國亡。故人君之患，不自外來，常由身出……朕常以此思之，故不敢縱欲也。”這反映了唐太宗A．以民為本的國家治理思想 B．君主應該接納臣民的諫議C．認為君主是國家治理根本 D．充分吸取前朝滅亡的教訓18．“自從貴主和親后，一半胡風似漢家。”唐詩《隴西行》描述了文成公主與松贊干布聯姻后的影響，文中的這種影響主要是A．唐蕃之間不再發生戰爭B．促進了絲綢之路的發展C．推動了民族交融的過程D．加強了唐政府對吐蕃的管轄19．“秦漢以后，公族雖更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品無寒門，下品無世族。”為了解決這一問題，隋朝實行A．察舉制B．世卿世祿制C．三省六部制D．科舉制20．唐前期，科舉中制舉科目以文辭科和儒學科居多，策問針對性不強；唐中后期則以政事科為主，策問的題材包括藩鎮割據、軍費開支、財政稅收、土地兼并、邊疆關系、吏治銓選等重大問題。導致這一變化的主要原因是A．經世致用思潮的推動 B．國家政治形勢的變動C．門閥士族勢力的衰落 D．科舉考試制徹底崩潰21．唐初，將賦稅征收對象定為21至59歲的成年男子。除租、調外，男子不去服徭役的可以納絹和布代役，稱為庸。以庸代役對農民來說最大的積極意義是A．增加了絹布負擔 B．保證農民有較充分的生產時間C．保障了政府的賦稅收入 D．減輕了政府對農民的人身控制22．中國古代從魏晉開始至隋唐時期，曾經修造過大量的石窟，如山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟、甘肅敦煌的莫高窟等等，石窟的修造反映了A．佛教影響范圍擴大 B．北方經濟影響力上升C．道教文化廣泛傳播 D．儒學文化得到普及23．高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達理想彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用是A．擴大了唐朝疆域 B．開辟了絲綢之路C．加強了邊疆管理 D．傳播了中國文化24．在敦煌藝術中，北魏時代的壁畫充分反映了“流血”“殺戒”等內容，蘊含著撼人心魄的超越時代的“悲壯之美”；唐代壁畫則規模宏大、色彩絢麗、氣魄雄渾。這種變化說明A．敦煌藝術來自藝術家創造性勞動 B．北魏時期社會動蕩不安C．藝術美是現實生活的藝術性再現 D．唐代國泰民安富足強盛第Ⅱ卷二、非選擇題,共28分。25．中國是一個文明古國，曾在許多領域處于世界前列，為人類文明作出了重大貢獻。（政治制度篇）（12分）材料一經過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國對周王室的向心力大大加強，同時也建立起一種類似后來的中央與地方的關系。——摘編自《細講中國歷史叢書·西周史》材料二天下之事無小大皆決于上。上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息。——摘自《史記·秦始皇本紀》材料三欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心。——摘自賈誼《治安策》（經濟發展篇）材料四田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。——摘自《說文解字》據材料一，西周在政治上推行了什么制度？這種制度的實行有何積極作用？據材料二，指出秦朝的政治制度有何特點。（6分）據材料三，漢武帝采取的什么措施體現了這一主張？為了解決材料四中的問題，秦朝采取了哪些措施？（6分）26．某歷史興趣小組舉行以“唐朝的興衰”為主題的探究活動，搜集到以下材料，并提出了一些探究問題，邀請同學們幫忙解決。（16分）（政治制度篇）材料一（經濟發展篇）材料二唐太宗說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”材料三時間人口數（單位：萬人）唐太宗貞觀二十三年（649年）約1900唐玄宗開元二十三年（726年）約4142唐玄宗天寶元年（742年）約4532唐玄宗天寶二十三年（755年）約5291唐玄宗上元元年（760年）約1699唐穆宗長慶元年（821年）約1576（走向衰亡篇）材料四公元755年12月，邊鎮將領安祿山、史思明見朝廷空虛，聯合同羅、契丹、突厥等民族組成共約15萬士兵，以“憂國之危”、奉密詔討伐楊國忠為借口在范陽起兵，發動了長達8年的戰亂。……戰亂對中國后世政治、經濟、社會、文化、對外關系的發展均產生了極為深遠而巨大的影響。（1）材料一中唐朝的三省六部制度有何積極作用？依據材料二，唐太宗吸取隋亡的教訓，在經濟上采取了哪些為民獲利的措施？（4分）（2）根據材料三表格中的相關數據分析，從649年至742年，唐朝人口數量呈現什么趨勢？出現這種趨勢的原因有哪些？（6分）（3）材料四中的“戰亂”指的是什么？這場戰亂導致強大的唐帝國由強盛走向衰亡，聯系所學知識，你認為統治者應該怎樣做才能使國家富裕、人民幸福？（6分）理科答案：BDCCBADBCBBDDBACACDBBADC25．（1）制度：分封制。2分作用：穩定了周初的政治形勢，加強了周王室同各諸侯國之間的聯系（或者維護了周朝統治）；鞏固了疆土，密切了西周同少數民族之間的關系，推動了邊遠地區的開發。（任答一點2分）2分皇帝的權力至高無上。（言之成理即可）2分（2）頒布“推恩令”。2分統一度量衡；統一文字；統一車軌；統一法律。（任答兩點4分）