對言語幽默的語用研究-以《查莉成長日記》為例的中期報告_第1頁
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對言語幽默的語用研究——以《查莉成長日記》為例的中期報告前言隨著社會的發展和生活水平的提高，幽默作為一種文化現象和語言策略在我們的日常交際中越來越受到重視。作為一種特殊的語言現象，幽默在言語交際中具有獨特的功能和效果，它可以緩解緊張氣氛、加強情感交流、改善人際關系。因此，對幽默的研究具有重要的理論和實際意義。本文將以《查莉成長日記》為例，對言語幽默的語用研究進行中期報告。本文分析了該小說中幽默語言的表現形式和語用效果，同時對其背后的語用機制和文化因素進行探討。本報告的目的在于進一步深入研究幽默語言在言語交際中的作用和機制，為后續研究提供參考。一、文獻綜述眼下，國內外對幽默語言的研究已經日漸成熟。國內學者從語言學、經典修辭學等角度對幽默語言進行了深入探討，如崔穎、楊毅中等（崔穎，2011；楊毅中，2019）。國外研究者則注重通過實證研究來驗證幽默語言的效果和作用機制，同時，他們也強調認識到幽默在跨文化交際中的差異性和復雜性問題，如DeborahTannen等（Tannen，2007）。二、研究方法本文采用語用學的方法來研究《查莉成長日記》中的幽默語言。首先，我們需要了解語言的使用背景、交際場合和交際目的，然后對所使用的語言形式、表現形式、語言效果進行分析，最后對其有機的語用機制和文化背景進行解讀。三、研究對象及研究結果3.1研究對象《查莉成長日記》是美國小說家史蒂芬·希伯（StephenChbosky）所著的一部青春小說，講述了一個孤獨而叛逆的十五歲中學生查理成長的故事。小說描繪了查理的內心世界，反映了青少年成長的種種困惑、煩惱和心理掙扎，同時也揭示了家庭和社會對青少年成長的影響。小說即在情感描寫、社會反思、青少年成長等方面取得了不小的成就，被譽為美國乃至世界文學史上的經典之作。3.2研究結果3.2.1幽默語言的形式在《查莉成長日記》中，幽默語言的形式表現得十分多樣化，包括：詼諧的對話、夸張的比喻、雙關語、反諷等。這種多樣化的幽默語言形式不僅可以調節語境氣氛，還具有提高閱讀者情感參與度的效果。3.2.2幽默語言的效果《查莉成長日記》中的幽默語言既能釋放緊張的情緒，也能調整語境的氣氛，從而實現更好的交際目的。例如，小說中主人公和朋友在校友聚會上表現出比較緊張的情緒，這時，主人公的朋友波比使用了一個幽默詼諧的對話，化解了緊張的氣氛，幫助主人公放松了情緒。3.2.3幽默語言的語用機制《查莉成長日記》中的幽默語言所產生的效果僅僅來自于表述的內容，還與話語的語用環境息息相關。這就需要我們對話語的語用機制進行分析。通過對話語表層和深層的分析，我們發現，幽默語言的產生和運用不僅涉及到話語者的意圖、欲望和文化背景，還和聽話者的情感體驗、判斷能力等相關。四、研究結論《查莉成長日記》中的幽默語言充分體現了言語交際中幽默語言的多重功能和復雜性。幽默語言既可以緩解緊張情緒，調整語境氣氛，又能夠增加情感參與度，幫助實現交際禮儀和交際目的。同時，幽默語言的運用也充分體現了話語者和聽

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