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文檔簡介
2023學年第二學期小學語文三年級下第一、二單元課堂練習參考內容(一)班別姓名學號我評自己同學評我老師評我家長評我jù
lǒnɡchuī
fú春天到了,一群可愛的生靈出來游歷奇妙的大自然,大自然中有哪些有趣的景點在等待它們呢?讓我們一起跟隨它們去探訪吧!
【第一站jù
lǒnɡchuī
fúwǔ
dǎoxīnshǎnɡjiāoàoqiānxūshǒuzhūdàitùǒuěrpò
liè春天來了,春風輕輕地(),花兒們都()wǔ
dǎoxīnshǎnɡjiāoàoqiānxūshǒuzhūdàitùǒuěrpò
liè二、可愛生靈:請用“√”給加點字選出正確的讀音。1.淘氣的小狗怕挨(āi
ái)打,不敢挨(āi
ái)我太近。2.螞(mǎ
mà)蟻和螞(mǎ
mà)蚱是兩種不同的昆蟲。3.貓咪經(jīng)常被稱(chèn
chēnɡ)贊身材勻稱(chèn
chēnɡ)。三、詩文花田。
1.春天陽光普照,看到銜泥的燕子和溫暖的沙灘時,我想起了杜甫的詩句:“,”。
2.看到岸邊桃花開放,鴨群在水上嬉戲,我想到《惠崇春江晚景》中的詩句:“,”。3.(根據(jù)課文內容填空)二三月的春日里,輕風微微地____著,如毛的細雨由天上____著,的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像似的聚攏來?!镜诙荆悍礁呱健克?、山腰辨字形:比一比,再組詞。拂(
)
賞(
)
資(
)
掠(
)佛(
)
常(
)姿(
)
驚(
)五、山頂探奧秘:下面兩組詞語有什么特點,請照樣子寫2個。源源不斷津津有味______________________________無邊無際自言自語______________________________【第三站:穿越綠田野】六、種子安家:請把恰當?shù)脑~語填入括號里。輕巧輕快小溪唱著(
)的山中小曲,奔向大海。蝴蝶們像快樂的小精靈,(
)的身影在空中舞蹈。忽然突然這個獲獎的消息來得太(),小東一下子沒有反應過來。漫步在公園的棧道上,我()看到了一群鳥從林子里飛了出來。七、樹林采花:根據(jù)例句和提示,完成以下句子。例句:獨角仙的殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。樹林里的小動物可多了,請選擇下面的其中一種,寫一寫它的外形特點:兔子梅花鹿蝴蝶例句:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。2.“我的羽毛可真漂亮!誰都比不上我!”鸚鵡說。八、閱讀理解【第四站:漫步金原野】(一)秋的原野①窗外飄來一片梧桐的落葉。我對它凝視了一會兒,恍然領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨了。②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,渾身感到有種說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。③天空像,它已經(jīng)被秋風抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面上浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。④山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過量的酒,或許是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像似的呢?⑤村前村后等待著收割的稻田,好似。一陣微風吹過,泛起了一排排金色的波浪。稻田深處,不時傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風里飄得很遠很遠……1.落葉歸根:給下面句子中的加點詞語選擇正確的解釋。生氣:A.因不合心意而不愉快。B.生命力,活力。(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。()(2)今天,我又惹媽媽生氣了。()2.幫小松鼠搬松果:選擇恰當?shù)木渥?,把序號填到文中對應的橫線上。A.一片金黃色的大海B.一團火焰C.一塊覆蓋大地的藍寶石3.在第③自然段,你看到的景物有:天空、、蘆葦叢、。4.秋天的原野像一幅幅圖畫,你覺得③至⑥自然段各是一幅什么圖畫?請連一連。A.第③自然段a.牧童晚歸圖B.第④自然段b.稻田歡歌圖C.第⑤自然段c.楓林紅葉圖D.第⑥自然段d.池塘秋色圖5.觀察可愛的生靈:讀第③自然段劃線的句子,你喜歡這樣的寫法嗎?寫寫你的體會。【第五站:窺探大古井】狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎,仍沒法爬上去,只好待在那里。這時,恰巧一只口渴極了的公山羊來到井邊,公山羊看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝。狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸公山羊趕快下來,與他痛飲。口渴難耐的公山羊信以為真,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲、就不得不與狐貍一起商量出井的辦法。狐貍早有準備,他(狡猾誠懇)地說:“我倒有一個辦法。你用前腿扒在井墻上,再把角豎直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腿,跳到他的背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自離開。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭(洋洋得意語重心長)地對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目跳下去了。”1.把文中括號內恰當?shù)脑~打上“√”。2.判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)狐貍說井里的水非常好喝,這是為了讓公山羊跳進井里。()()(2)公山羊最后成功地從井里出來了。(()(3)狐貍對公山羊說“你的頭腦如果像你的胡須那樣完美”,是贊美公山羊的聰明。3.請你以“山羊互助協(xié)會”為名義寫一個通知。時間:4月2日下午2:30。地點:村口的大榕樹下。參加人員:全體山羊。內容:商量如何解救公山羊。4.聯(lián)系短文談一談,從這個故事中,你明白了什么道理?
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