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河北省石家莊市高新區(qū)中學(xué)2022年高一生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.真核生物的DNA主要分布在A.細(xì)胞核中
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.線粒體中
D.葉綠體中參考答案:A真核生物的DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以A選項(xiàng)正確。2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是()A.細(xì)菌沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.在植物葉肉細(xì)胞中,能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.動(dòng)物細(xì)胞膜上糖蛋白的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案:B3.同學(xué)們辛苦了!這道題難度不大,但是還是需要大家仔細(xì)思考作答,此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是A.血液 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)參考答案:B【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。【詳解】參與思考過(guò)程的最小的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,B正確。4.以下元素中屬于組成生物體的大量元素是
(
)A.鋅
B.鈣
C.鐵
D.銅參考答案:B本題考查組成生物體的化學(xué)元素,要求考生能識(shí)記常見(jiàn)的大量元素和微量元素種類(lèi),此題難度較小。組成生物體的化學(xué)元素分為大量元素和微量元素兩大類(lèi),大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,綜上分析,B正確,ACD錯(cuò)誤。5.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱(chēng)為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱(chēng)為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變,下列敘述正確的是()A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細(xì)胞膜C.形成面似核膜,成熟面似細(xì)胞膜D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似核膜參考答案:B6.當(dāng)植物由代謝旺盛的生長(zhǎng)期轉(zhuǎn)入休眠期時(shí),體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會(huì)(
)A.升高
B.下降
C.無(wú)變化
D.產(chǎn)生波動(dòng)參考答案:A7.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在
A.都有核膜
B.都有DNA
C.都有核仁
D.都有染色體
參考答案:B8.已知玉米籽粒的顏色分為有色和無(wú)色兩種。現(xiàn)將一個(gè)有色籽粒發(fā)育成的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代中有色籽粒與無(wú)色籽粒的比例是1∶3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是
()A.測(cè)交后代中有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有色、無(wú)色籽粒的遺傳遵循自由組合定律C.玉米的有色、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的D.測(cè)交后代中無(wú)色籽粒的基因型有三種參考答案:C【分析】若有色籽粒測(cè)交后代3:1,則該性狀受一對(duì)等位基因控制;若后代出現(xiàn)1:1:1:1及其變式,則該性狀受2對(duì)等位基因控制。題目中測(cè)交后代有色籽粒:無(wú)色籽粒=1:3,故該性狀至少受兩對(duì)等位基因控制。設(shè)A、a,B、b。【詳解】由上分析可知,X的基因型是AaBb,測(cè)交后代的基因型為:AaBb(有色):Aabb無(wú)色:aaBb無(wú)色:aabb無(wú)色=1:1:1:1,后代中有色籽粒的基因型與植株X相同,A正確;該性狀受兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制,符合基因的自由組合定律,B正確;該性狀受2對(duì)等位基因控制,C錯(cuò)誤;測(cè)交后代有無(wú)色籽粒有三種基因型:Aabb、aaBb、aabb,D正確。故選C。9.下列關(guān)于生物體的化學(xué)組成的敘述,正確的是(
)A.無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在B.脂質(zhì)的組成元素與糖類(lèi)完全相同C.高溫會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂D.放線菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA參考答案:D10.組成核糖和核酸的化學(xué)元素分別是(
) A.CHON和CHONPS
B.CHO和CHONP C.CHOP和CHONS
D.CHOS和CHONS參考答案:B11.分析多肽E和F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個(gè))元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201348655532多肽F182294605961那么這兩種多肽中氨基酸的個(gè)數(shù)最可能是(
)A.199、189
B.53、54
C.56、60
D.51、49參考答案:B12.下圖甲中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期;圖乙中,按箭頭方向表示細(xì)胞周期。據(jù)圖分析,不正確的是()A.染色體數(shù)目加倍發(fā)生于b時(shí)期,DNA數(shù)目加倍發(fā)生于a時(shí)期B.處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制C.處于圖乙B時(shí)期的細(xì)胞一定有染色單體的存在D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍參考答案:C13.某種毒素因妨礙呼吸而影響有機(jī)體的生命活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞的A.核糖體
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.細(xì)胞膜參考答案:C14.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛
B.羊的白毛與牛的黃毛
C.桃樹(shù)的紅花和綠葉
D.人的雙眼皮和單眼皮參考答案:D15.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式()A.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用B.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)C.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接D.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞參考答案:B【考點(diǎn)】24:細(xì)胞膜的功能.【分析】細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1.相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞;如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.2.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.3.通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.【解答】解:A、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合,依靠細(xì)胞膜的接觸,傳遞信息,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi),不是細(xì)胞間信息交流的方式,B正確;C、相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,如高等植物的胞間連絲相互連接,形成通道,交流信息,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞膜的特征:①結(jié)構(gòu)特征:具有一定的流動(dòng)性.②功能特征:具有選擇透過(guò)性.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性,細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能,才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性.相反,如果細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡.
16.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同終產(chǎn)物是()A.二氧化碳 B.水 C.酒精 D.乳酸參考答案:A【考點(diǎn)】3O:細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義.【分析】酵母菌為兼性厭氧型,既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸.有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).【解答】解:酵母菌有氧呼吸的終產(chǎn)物有二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物有酒精和二氧化碳.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系是考查的重點(diǎn),二者的產(chǎn)物中都有ATP、丙酮酸和二氧化碳的生成,但無(wú)氧呼吸產(chǎn)物中沒(méi)有水的產(chǎn)生.17.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),這一結(jié)果直接導(dǎo)致A.核仁被破壞
B.染色體被破壞C.細(xì)胞膜被破壞
D.蛋白質(zhì)合成受到影響參考答案:D18.絕大多數(shù)植物所特有的最重要的細(xì)胞器及不含磷脂的細(xì)胞器依次是A.線粒體、核糖體
B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.葉綠體、核糖體
D.葉綠體、染色體參考答案:C絕大多數(shù)植物所特有的細(xì)胞器是葉綠體和大液泡。不含磷脂的細(xì)胞器也就是不含生物膜的細(xì)胞器是核糖體和中心體,但高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體,故選C。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵能理清動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,要明確中心體和核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)。19.右圖表示在人體細(xì)胞中進(jìn)行的某種生理活動(dòng),據(jù)圖分析下列說(shuō)法中,正確的有A.該過(guò)程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B.在不同細(xì)胞中該過(guò)程合成的產(chǎn)物都相同C.該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶D.該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)參考答案:AD20.無(wú)氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是A.只發(fā)生在低等生物中
B.有機(jī)物分解不徹底
C.酶的催化效率不高
D.反應(yīng)過(guò)程比較簡(jiǎn)單參考答案:B21.甲圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí)所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。用某種化合物處理培養(yǎng)著的細(xì)胞,結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如乙圖所示,該化合物所起的作用是A.促進(jìn)細(xì)胞分裂
B.抑制DNA的復(fù)制C.抑制紡錘體的形成
D.促進(jìn)DNA的高度螺旋化參考答案:C22.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中A表示__________,D表示_________.(2)該化合物是由__________個(gè)氨基酸分子失去________個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做_____________。在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。該化合物稱(chēng)為_(kāi)____。(3)圖中表示R基團(tuán)的字母是______,表示肽鍵的字母是_______。(4)圖中有______個(gè)肽鍵,有_______個(gè)氨基和______個(gè)羧基,肽鍵可表示為
。
(5)該化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要_________分子的水。參考答案:23.如圖表示某種子細(xì)胞呼吸時(shí)O2吸收量和CO2釋放量之間的相互關(guān)系,在氧氣濃度為a時(shí),線段XY=YZ。下列敘述錯(cuò)誤的是A.A點(diǎn)釋放的CO2主要是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物B.B點(diǎn)時(shí)的O2濃度有利于果實(shí)的儲(chǔ)藏C.BC段隨O2濃度增加,無(wú)氧呼吸減弱,直至消失D.O2濃度a時(shí),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等參考答案:DA點(diǎn)是氧氣濃度很低,有氧呼吸較弱,釋放的CO2主要是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,A項(xiàng)正確;B點(diǎn)時(shí)CO2產(chǎn)生量最少,無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都較弱,此時(shí)的O2濃度有利于果實(shí)的儲(chǔ)藏,B項(xiàng)正確;BC段隨O2濃度增加,無(wú)氧呼吸減弱,C點(diǎn)時(shí)O2吸收量和CO2釋放量,說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧呼吸消失,C項(xiàng)正確;O2濃度為a時(shí),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳相等,根據(jù)反應(yīng)式可知,二者消耗的葡萄糖比例為1∶3,D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.丙氨酸的R基為—CH3,甘氨酸的R基為—H,在它們縮合形成的二肽中,含有碳、氧、和氫原子數(shù)分別是
(
)A.3,3,12
B.5,3,12
C.5,4,10
D.5,3,10參考答案:D本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及其脫水縮合反應(yīng),要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,理解氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)規(guī)律,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。根據(jù)組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)可知氨基酸的化學(xué)式通式為C2H4O2NR,結(jié)合題意可知丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N,甘氨酸的化學(xué)式為C2H5O2N;由丙氨酸和甘氨酸兩個(gè)氨基酸脫水縮合反應(yīng)時(shí)會(huì)脫去一分子水形成二肽,因此該二肽中含有的碳原子數(shù)為3+2=5,氧原子數(shù)為2+2-1=3,氫原子數(shù)為7+5-2=10,綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題思路點(diǎn)撥:1)熟悉氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,能根據(jù)結(jié)構(gòu)通式熟練寫(xiě)出氨基酸的化學(xué)式通式C2H4O2NR。2)熟悉氨基酸之間脫水縮合反應(yīng)規(guī)律,知道每形成一個(gè)肽鍵會(huì)脫去1個(gè)水分子,減少2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子。25.對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同C.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中參考答案:B26.將基因定位于染色體上的科學(xué)家是A.沃森和克里克
B.摩爾根
C.孟德?tīng)?/p>
D.赫爾希參考答案:B27.維生素D以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,這是因?yàn)榧?xì)胞膜上含有A.蛋白質(zhì)分子
B.磷脂分子
C.相應(yīng)的酶
D.相應(yīng)的載體參考答案:B28.為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的全營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是①水稻吸收水、Mg2+、SiO32-這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:v(SiO32-)>v(水)>v(Mg2+)②番茄吸收水、Mg2+、SiO32-這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:v(SiO32-)>v(水)>v(Mg2+)③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同,不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同,這與植物細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,與吸收水分毫無(wú)關(guān)系⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和SiO32-需要葉綠體直接供能⑧載體運(yùn)載礦質(zhì)離子的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)A.②⑥⑦B.①⑥⑦C.②⑦⑧D.②⑤⑥⑦參考答案:A29.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b個(gè),則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為()A.ab+6b+18n
B.ab-6b
C.(b-a)×18
D.ab-(b-n)×18參考答案:D30.下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是(
)A.若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用B.若由DNA分子控制合成的RNA完全水解,則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸C.若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞和核糖體D.若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個(gè)氧原子參考答案:C若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物是一種蛋白質(zhì),不能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞和核糖體31.動(dòng)植物細(xì)胞均具有高爾基體,依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物對(duì)細(xì)胞作出的判斷,正確的是A.若為消化酶,則一定會(huì)被排出細(xì)胞到達(dá)內(nèi)環(huán)境中B.若神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化C.若為胰島素,則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰高血糖素的受體D.若為抗體,則該細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原參考答案:C消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的一類(lèi)蛋白質(zhì),但消化酶是通過(guò)導(dǎo)管排到消化道中,消化道不屬于內(nèi)環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,不會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血糖的調(diào)節(jié)途徑有兩條:一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞,進(jìn)而引起機(jī)體分泌胰島素或胰高血糖素,二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞分泌相關(guān)的激素,當(dāng)胰高血糖素分泌增多時(shí),會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,據(jù)此可推知:若為胰島素,則該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,其表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島血糖素的受體,C項(xiàng)正確;若為抗體,則該細(xì)胞為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.如圖是將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)[4]是由[3]中單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)形成細(xì)胞團(tuán),再進(jìn)一步發(fā)育成[5].(2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著,即.(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷,高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類(lèi)似的個(gè)體,原因是.參考答案:(1)有絲分裂
胚狀體(2)細(xì)胞全能性
已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能(3)動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)
【考點(diǎn)】52:植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用.【分析】分析題圖:圖示表示胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程,其中2表示外植體;2→4表示脫分化過(guò)程;4表示愈傷組織細(xì)胞;4→5表示再分化過(guò)程;5表示胚狀體;6表示新植體.【解答】解:(1)[4]是愈傷組織,由[3]中的單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)有絲分裂形成,經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程發(fā)育成[5]胚狀體.(2)將植物的細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體,說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著細(xì)胞全能性的特性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.(3)動(dòng)物體細(xì)胞核也具有全能性,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì).故答案為:(1)有絲分裂
胚狀體(2)細(xì)胞全能性
已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能(3)動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)33.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a可構(gòu)成化合物b(如右圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.人體內(nèi)含有的m共有4種C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a必為脫氧核糖參考答案:C34.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是
(
)A.葡萄糖——丙酮酸——氧
B.葡萄糖——丙酮酸——氧C.葡萄糖——氧——水
D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳參考答案:D35.某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.肽鍵減少8個(gè)B.C原子減少10個(gè)C.氨基和羧基分別增加4個(gè)D.O原子減少1個(gè)參考答案:D36.某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(
)
A.6、18
B.5、18
C.5、17
D.6、17參考答案:C37.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,往往有較多或較大的核仁,核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實(shí)可以推斷(
)A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要在核仁中合成
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D.核仁和核糖體是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心參考答案:B38.下圖是同種生物的4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的個(gè)體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代
A.圖①、圖④
B.圖③、圖④
C.圖②、圖③
D.圖①、圖②參考答案:D39.蘋(píng)果含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,因此蘋(píng)果又稱(chēng)為“記憶之果”.這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子()A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用D.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用參考答案:D【考點(diǎn)】1U:無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,有的無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有的無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.【解答】解:由題意知,鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能的理解并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理判斷獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn).
40.水牛的有角與無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因H、h的控制。雄性水牛中,基因型為HH和Hh的有角,hh的無(wú)角;雌性水牛中,基因型為HH的有角,Hh和hh的無(wú)角。一對(duì)有角水牛交配后生下了一只無(wú)角小牛,該無(wú)角小牛的性別與基因型應(yīng)該為A.雄性,hh
B.雌性,Hh
C.雌性,hh
D.無(wú)法確定參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某種成熟蘋(píng)果果皮顏色由兩對(duì)等位基因控制。A和a分別控制紅色和綠色,而B(niǎo)基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而使果皮呈粉色。現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn):(1)果皮為綠色的個(gè)體與果皮為紅色的個(gè)體雜交,F(xiàn)1全為粉色,F(xiàn)1自交得F2,其表現(xiàn)型及比例為紅色:粉色:綠色=6:6:4,則親本綠色個(gè)體的基因型可能有___________種,F(xiàn)1的基因型為_(kāi)__________,F(xiàn)2個(gè)體自交,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性狀分離,符合這個(gè)條件的子二代中的雜合子基因型為_(kāi)__________。這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為_(kāi)__________。(2)果皮為綠色的個(gè)體與果皮為紅色的個(gè)體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為粉色:紅色=3:1,則F1粉色個(gè)體的基因型為_(kāi)__________。
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