1、學校交給你們部門一種大型活動，在準備階段你發現你同事都在偷懶，你會怎么做？3、當你上級交給你諸多繁重乃至繁瑣任務讓你覺得很忙時候，你是抱怨還是欣然接受？4、如果你不批準上級意見或想法，你是一方面懷疑自己還是懷疑上級？你會以何種方式向上級提出你意見呢？你心目中先進學生干部是如何？6、如果你成為了社團一員，你怎么看待社團成員之間情誼？7、與否有過主持經歷？如果讓你做一場講座主持人話，你有信心嗎？8、談談你自己性格，長處和缺陷？9、你進入社團后會怎么做？10、、請簡樸陳述對你所報部門理解（部門存在乎義、發展方向等）？13、簡述你是憑著什么態度競選社團，你有什么過人之處。14、假設要你組織一項活動，而人們積極性都不高，都沒人樂意加入，你會以如何辦法，使人們對你所組織活動感興趣？1.當社團干部會不會影響學習？2.如何看待社團工作與學習之間關系？3.社團干部需要在同窗之間建立威信，關于建立威信，要注意哪些問題？5.對你抱負中師生關系設想6.當你某一科成績退步時，你會采用什么樣辦法？7.談談對自己優缺陷結識8.當于被檢查人發生矛盾時，會如何解決？9.對于組織學生活動，會如何解決？10.對新一屆社團有哪些建議？贊同1.你對社團是怎么看這個集體?“社團是一種集體,咱們社團每一種成員都要時刻維護社團優良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不批準見,完善自己,增進工作.不但在同窗們中樹立自己良好形象,并且要讓同窗們充分信任社團,這一切規定咱們努力努力再努力.固然,這一切都要一方面從我自己做起,經得起檢查與考驗.2.如果你這次沒有進入社團**部門呢?如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同步積極支持社團各項工作.我也會一如既往地加快學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受教師和同窗們檢閱.我一定會交一份滿意答卷!“記得最后結束要說”謝謝!“總之問問題普通不是是非問題沒有原則答案,你往高原則上回答,說點好聽,普通就OK3.你為什么要加入社團?回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己大學生活豐富多彩；二是為人們服務，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，詳細問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。4.你怎么解決學習與工作關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么解決?(應變能力)這個問題我會好好運用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里同窗協商做一下簡樸調節。她要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調下，先做學習上，畢竟學生本職工作就是學習。5.你怎么協調各個部之間關系?(處事能力)這你最后把各部門工作簡樸理解一下，回答就輕松點。重要就平時多溝通協調這方面回答。6.你進入社團后有什么設想?一開始你必定有個意向部門，你要之前熟悉打聽下這個部門工作狀況，然后自己簡樸有個設想就成，也別多偉大，簡樸就行。7、你哪方面比較擅長?音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。8.在社團里,有時因工作協調,會讓你去做非有關技術類苦力工作(其她部門有活動要過去搬桌椅之類),你如何看待?（這個很簡樸我就不用給多說了）9.對于一項工作,你樂意個人完畢還是團隊合伙?（同上）10.你高中階段有無擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中遇到令你棘手問題是什么?如果你擔任過你應當好回答，如果沒有，我可以給你出個主意，有時候某些狀況自己是可以說個小謊，沒人去查你此前也不也許查到。不要謊說太大了只是某些班里學習委員呀，社團委員什么都成。11.如果你進了社團,干部和學生關系?平日里多和同窗溝通交流，去理解她們平日里遇到某些問題，盡自己所能為人們排憂解難等。12.你覺得你優勢是什么？會某些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我優勢：細心、熱心、耐心。等。13.如果你競選部門人太多，你又很先進，要把你調到其她部門，你樂意去么？這個依照你意愿了，語言給完善下就行。諸多時候也會就某些你競選部門提某些問題，你在這之前要多理解下這些部門回答也就沒問題了。祝愿你朋友。可以追問

2.如果你這次沒有進入學習部呢?

”如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同步積極支持社團各項工作.我也會一如既往地加快學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受教師和同窗們檢閱.我一定會交一份滿意答卷!“記得最后結束要說”謝謝!“總之問問題普通不是是非問題沒有原則答案,你往高原則上回答,說點好聽,普通就OK

3.你為什么要加入學習部?(判斷溝通能力和口才)你對學習部理解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好發展空間,但愿能在有關領域中有所發展,但愿能在學習部多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下學習部,但牢記一定要誠懇,否則可是會畫蛇添足,得不償失哦!因此建議你可以坦承說出自己動機,但是用語還是要思考一下.

這時準備功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸取信息發揮出來!至少也要懂得學習部詳細工作,否則一問當場傻在那兒就糗大了!

4.咱們這個部工作很XX,你能做過來么?

5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來社團干嗎?(加入部門目)

6.你怎么解決學習與工作關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么解決?(應變能力)

7.你怎么協調各個部之間關系?(處事能力)

8.你進入社團后有什么設想?(看有無目的)

9.你進入社團后第一件事情會做什么?

10.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面先進者優先考慮)

11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面工作?(工作能力)

12.在社團里,有時因工作協調,會讓你去做非有關技術類苦力工作(其她部門有活動要過去搬桌椅之類),你如何看待?

13.對于一項工作,你樂意個人完畢還是團隊合伙?

14.你不喜歡人是什么樣子,如果部門內部浮現你不喜歡人,你如何解決?

15.你高中階段有無擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中遇到令你棘手問題是什么?

(a.諸多學生在面試時候都說自己是班干,這是一種較好驗證問題

b.看是不是撒謊,有無實在有用結識,測定其工作能力)

這個重要看應聘者有無經驗,如果有固然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任感受,對你影響等等.如果被看出是撒謊,對你印象必定不好!

16.談談你對學習部結識?

這個問題重要看你與否有培養和發展潛力,學習部不是一種組織學習部門,它重要職責是負責獎學金評估、記錄和監督學生上課出勤率、辯論賽等事務.可以看出它工作非常瑣碎,需要塌實,有能力,有一定頭腦學生擔任!因此學習部招人更看重你與否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面特長,切不可有什么說什么,沒有重點

17.如果這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討心態)

18.你進社團目是什么?

社團是聯系學校和同窗紐帶,是一種為同窗服務機構,也是一種鍛煉自我呈現自我平臺.進入社團可以更好發揮我特長,為同窗服務,并在工作中發現我局限性,提高自己充實自己!

19.談談你對社團理解和結識?

社團宗旨是全心全意為同窗服務,一方面要積極表白自己是來服務同窗,并且在為人們服務同步自己能力和結識也不斷提高,你回答是雙贏,不會給人做作感覺.

20.如果你進了社團,怎么解決好學習和工作,干部和學生關系?

大學里學習是多方面,社團就是一種值得我去學習先進集體,相信在社團里我能更快提高,也能更好學習.這個問題很尖銳,可以不正面回答.是我部長把我帶入這個先進集體,一方面我會很尊敬她,我相信社團干部均有我值得學習地方,我會很虛心向她們學習,并盡我努力去完畢社團工作.她們不但是我上級,還是我良師益友,我把她們當作我學長和朋友!

21.談談你曾經組織或參加活動經驗和教訓!

有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到某些失敗對你啟發,切不可說沒有,沒有經歷人,很讓人懷疑她能力和觀測力.

22.對你影響最深一句話!

如果你實在想不起來,就找一句比較典型什么老子,孔子,道家等等話都可以,固然你要理解著句話,能講出道理來!

23.對你影響最深一種人!(回答人一定要給你有很深影響!)

24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后通過你努力你超過了最后一種名,那么你是第幾名?

我盡全力完畢了比賽,無論成果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信感覺,此類問題沒固定答案,其實就看你反映如何了

25.自己優缺陷為什么?目是在于檢視人才與否恰當,應聘者誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以長處作為重要訴求

26.如果你沒有選上,而是調到其他部門去,你會怎么做?

27.你有什么業余興趣?業余興趣能在一定限度上反映應聘者性格、觀念、心態,這是招聘問該問題重要因素.最佳不要說自己沒有業余興趣.不要說自己有那些庸俗、令人感覺不好興趣.最佳不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則也許令面試官懷疑應聘者性格孤僻.、最佳能有某些戶外業余興趣來“點綴”你形象.

28.你最崇拜誰?最崇拜人能在一定限度上反映應聘者性格、觀念、心態.不適當說自己誰都不崇拜.不適當說崇拜自己.不適當說崇拜一種虛幻、或是不知名人.不適當說崇拜一種明顯具備負面形象人.所崇拜人人最佳與自己所應聘工作能“搭”上關系.最佳說出自己所崇拜人哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.

29.談談你缺陷不適當說自己沒缺陷.不適當把那些明顯長處說成缺陷.不適當說出嚴重影響所應聘工作缺陷.不適當說出令人不放心、不舒服缺陷.可以說出某些對于所應聘工作“無關緊要”缺陷,甚至是某些表面上看是缺陷,從工作角度看卻是長處缺陷.

30.談一談你一次失敗經歷!不適當說自己沒有失敗經歷.不適當把那些明顯成功說成是失敗.不適當說出嚴重影響所應聘工作失敗經歷,所談經歷成果應是失敗.宜闡明失敗之前自己曾信心白倍、盡心竭力.闡明僅僅是由于外在客觀因素導致失敗.失敗后自己不久振作起來,以更加飽滿熱情面對后來工作.

31.對學習部工作,你有哪些可預見困難?不適當直接說出詳細困難,否則也許令對方懷疑應聘者不行.可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有態度--“工作中浮現某些困難是正常,也是難免,但是只要有堅忍不拔毅力、良好合伙精神以及事前周密而充分準備,任何困難都是可以克服.”

32.與上級意見不一是,你將怎么辦?普通可以這樣回答“我會給上級以必要解釋和提示,在這種狀況下,我會服從上級意見.”

33.你但愿與什么樣上級共事?a.通過應聘者對上級“但愿”可以判斷出應聘者對自我規定意識,這既上一種陷阱,又上一次機會.b.最佳回避對上級詳細但愿,多談對自己規定.c.如“做為剛步入社會新人,我應當多規定自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應當對環境提出什么規定,只要能發揮我特長就可以了.”

34..當你在考勤時,發現你朋友、同鄉或者是同窗曠課,你會怎么辦?(詳細工作能力)

35..如果你在考勤時遇到某些態度惡劣,不配合你工作人時,你覺得應當怎么解決?

(詳細工作能力)

36.你以為院社團和各系社團存在著什么區別呢?{去過院那邊面試可以問這個}

37.與各位競爭對手相比,你覺得你比她們優勝從而可以留下來嗎?她們有什么方面比不上你呢?(自我認知)

38.你部長有一種不好甚至是錯誤決定讓你執行,你是懂得有不當,你會怎么做?(與上級協調能力和處事藝術)

39.如何理解“責任心”這個詞?

40.最能概括你自己三個詞是什么?你是一種什么樣人?

大學就是