本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁教師評語小學在一個人十幾年的學習生涯中,都會很多次的經受老師對自己的評價。每學期的期末評語是老師對同學最全面最深化的一次評價。本文是我為大家整理的老師評語學校，僅供參考。

老師評語學校大全：

1.小金輝小小年紀就懂得幫家人干活了，種菜啊，洗衣服啊，對于一個男孩子來說，這一點，可比班上許多嬌生慣養的同學強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學期，你的學習有了一些小進步，老師很為你的進步興奮。老師盼望你能連續努力，多聽多讀多爭論，不懂就問，爭取把學習成果提高上去。

2.在老師心目中，你始終是個聰慧的孩子，并且你也很有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴，就可以看出你對老師的愛心。老師始終盼望你能充分利用你的聰慧來把學習搞好，但你好像并不理解老師對你的心情。小鋒，我們已經是五班級的同學了，要懂事。祝你越來越好!

3.世界上的老師都會愛自己的同學，只是愛的方式不同。表揚是愛，批判也是愛?；蛟S是由于老師對你的期望過高，所以對你的批判有時就多于表揚，老師只盼望你能正確對待老師對你的嚴峻批判。的確，你是一個聰慧的孩子。但勝利不是只有聰慧就行了，它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些嬉戲了，孩子。真的，嬉戲會害了你的!重新振作起來，作好學的你!

4.傳吉，你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次，老師由于你的一次不交作業給她打了電話。時間過去一個星期后，她又給老師打來電話，問“老師，我家傳吉現在聽話沒有啊?”老師覺得啊，媽媽是真的愛你，盼望你能把書讀得好好的。這一期來，你各方面進展得較好，唯獨學習成果還上不去。為了媽媽對你的愛，傳吉，你該多多努力才是!

5.你有一顆好學的心，但同時你也是一個貪玩的孩子。間或，你也會忘了交作業。老師告知你，每一位勝利的人，他們都能很科學地管理好自己的時間。你告知老師，你想當科學家。老師很興奮你能有這樣遠大的抱負。老師祝福你勝利。從現在起，你必需要好好地思索好你的時間支配了。想好了記得告知老師哦。

6.在課堂上，無論是“地球板塊漂移說”，或是“恐龍飛向藍天”，你總能侃侃而談，表現出你對科學的深厚愛好，同時也反映出你的課外讀物是非常充分的。說不準將來的你會成為一名科學家喲。那么，從現在起，你要努力學習各科文化學問，樂觀向上，邁出勝利的第一步。

7.當你慢慢長大，你就要去適應社會，融入社會，這就要求你要不斷地認知和學習。在這學期里，你取得了很好的成果，老師很為你興奮，這說明你已經勝利邁出了第一步。老師誠心盼望你在學習上能夠更虛心一點，爭取每一件事情都做到最好，這才是老師的愿望!

8.，老師想對你說聲感謝你。你知道嗎?老師自擔當我們班上的教學以來，是你以班干的身份樂觀協作老師的工作：幫助老師管理班級，帶領同學們學習、作業，使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步，每天都在健康成長。是的，班級的成長離不開你們班干的努力啊，老師信任你們能做得更好。

9.每天微笑著面對生活，體現了你對生活樂觀、樂觀的態度。老師發覺在同學們中，你有很高的威信，緣由當然是你學習好，又能熱心助人。老師盼望在今后的學習日子里，你能夠更加做到嚴于律己，當好同學們的表率，充分利用當班干的機會，多多熬煉自己，要加油!我的好助手!

10.好成果見證了你的聰慧與勤奮，在老師的心目中，你是最棒的!好好學習，連續努力，保持一種向上進取的心態，勝利永久屬于勤奮好學的你!加油!老師很興奮有你這么優秀的同學!

11.慶賀你，。你已經長大了：學習照舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的推斷，有自己獨立思索的空間了。老師想告知你：對待學習我們要腳踏實地，勝利來不得半點傲慢!盼望你能連續努力，仔細走好學習上的每一步。

12.你是個聰慧伶俐、善解人意的女孩，你以驕人的成果、和善友好的性格，在同學間樹立了威信。同學們艷羨你、崇拜你，都以你為學習的榜樣呢。但是到后來，老師發覺你有些傲慢自滿了，上課不比以前仔細，連作業有時候完成后你就不再仔細檢查，以至于造成了有些不應當消失的錯誤。老師信任聰慧如你肯定知道“驕兵必敗”的道理，你是否應當檢查一下自己呢?

13.在同學們的心目中，你是一個好伙伴;在老師的心目中，你是一個好同學。老師還記得你對老師那關懷的詢問：“老師，我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師，祝你一路順風”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子，記得多努力，你會是老師一生的傲慢!加油!

14.從豆芽菜到楊桃，老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊，你是一個好孩子，這點老師可以確定。你的學習在班上不算優秀，是你不愿下苦功的結果。聽老師話，以后上課時盡量不要玩那些小動作，克制自己要說話的沖動，平常遇到學習上的難題，多向老師或同學請教，不懂就問，多與同學溝通學習，你也可以把學習搞好。老師情愿做你的伴侶，一起進步!

15.曉媛是個美麗、文雅的女孩子。你仔細地完成每一次作業，平常你也愛讀愛寫的。但你的成果還是不太抱負。老師認真一觀看啊，發覺你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學問學問，只有問多了，才能學得更好。學和問是相輔相成的。老師盼望你能開朗一點，多與同學一起學習、溝通，這樣才能讓我們在學習上有所突破。曉媛，要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經年老體衰，小小年紀的你主動分擔了家里的家務活。小淵是好樣的。不僅是在家，在學校里，你也是個乖孩子。平日里，你和同學們和諧相處，團結友愛，對老師是敬重又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜愛你。盼望小淵在新一學期里，能以更多的熱忱投入到新的學習中去，爭取更多大的成果。

16.你已經長成一個大小伙子了，對許多事情你有了初步的推斷和想法，這是可喜的。這期來，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動找老師背書，雖然背得還不是那么流利，但老師覺得你已經很了不起了。你的學習基礎不是很好，但老師看到了你的努力，盼望你再接再勵，爭取學得更好。

17.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學、思維靈敏，在課堂教學上你精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;作業中總能看到你一手美麗、工整的好字!你品學兼優，全面進展，令老師贊美，讓同學盼望你在今后的學習上能大膽施展才能，做得更棒!

18.老師對你最大的欣慰是，你這期的學習進步得很快，特殊是日記方面，你已經懂得照實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開頭。事實證明：你與優秀的同學相處，你自己各方面也會跟著變好。多和那些學習上進、遵守紀律的同學一起學習溝通，你也可以像他們一樣棒!連續努力!

19.老師得承認，在學習上你比以前更努力了。詳細表現在你能按時按量地完成作業，并且上課時還時不時聽到你對問題所發表的精彩言論呢!老師為你的進步而興奮。但老師好要提示你：一個英勇者、男子漢，做任何事肯定要敢于擔起自己的責任，有錯就改，這樣才能真正地成長起來!

20.小麗，我的好同學。你的那些貼心的話真讓老師感動，老師會永久記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子，在學習或紀律上，你永久用不著老師操上一點心。老師只想說，肯定要多讀些課外書，作文是你的弱項，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧，你會是老師的傲慢!

21.書珍，你和曉萍她們一樣，都是我的好同學。在老師由于個別同學不遵守紀律而懊惱時，是你們賜予了老師勸慰和力氣。老師感謝你們。我對曉萍說了，你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹，還要做學習上的好伙伴。大家一起學習，一起努力，爭取更好的成果。

22.你的身上有著農村女孩的質樸與天真，你對生活的喜愛，對勞動的辛勤，讓老師和同學們對你布滿了尊敬之情。老師盼望*同學同樣以勤奮的心去對待學習，爭取拿到更好的成果。

23.曉萍，勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師由于班上有些同學成果不抱負而鬧心的時候，是你們的愛護給了老師勸慰啊!感謝你們了，可愛的孩子們。老師盼望，你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹，更要做學習上的好伙伴，爭取拿到更好的成果。

老師評語學校精選：

1.你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上常常看到你高舉的手，聽到你洪亮的回答聲，可不知什么時候你慢慢傲慢起來，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上伴侶。你會做到的，是嗎?

2.撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為同學，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要緣由在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時簡單走神，學習上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學!

3.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

4.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到六班級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+美麗的字+關懷集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

6.你是個文明守紀，團結同學，敬重老師的好同學。你助人為樂，把每個同學當成好伴侶，那么，老師也盼望你把書本當成“好伴侶”，多讀多看，記住“書籍是學問的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發揮它的作用，你的學習肯定會得到滿足的成果。你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

7.你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成果進步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優異的成果，肯定知道怎么做了，對吧!信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

8.你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱忱、真誠。同學都情愿和你交伴侶。你學習較仔細，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成果總不那么抱負。在這里，老師真誠的盼望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現在更加精彩。

9.這學期你各方面的表現都很不錯，學習成果穩步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

10.你原來是個挺文雅的男孩，在校遵守紀律，學習也挺仔細的，讓老師興奮的是，今年你的膽識大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的。聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

11.回想你，腦海中即