PAGEPAGE5《創業學》課程教學大綱

一、課程的基本情況（1）課程中文名稱:創業學（2）課程英文名稱：Entrepreneurship（3）課程代碼：（4）課程類別：人文社科/經濟管理類（5）課程性質：必修課（6）總學時：32（其中理論學時24學時；實踐學時8學時）（7）學分：2（8）授課對象：全校所有專業的本科生（9）前導課程：學習完基礎通識課程（10）課程簡介：本課程開設目的是培養學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。使學生掌握創業的基本理論、基本方法和基本技能，能夠掌握發掘商業創意的方法，識別和評估創業機會，撰寫創業計劃，籌措創業資本的途徑和方法，能夠從事新企業的創立和管理，初步掌握分析和解決新創企業發展過程中所遇到的實際問題的能力；使學生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創造者，能夠承擔起社會責任。二、課程教學目標通過本課程的學習，學生在知識、能力和素質等方面應達到的目標：（1）知識目標：通過本門課程的學習，要求學生掌握創業學的基本知識和原理，能夠分析創業機會與風險。（2）能力目標：初步掌握創業學理論，包括商業創意的發掘與評估、創建新企業流程、創業計劃的撰寫、新創企業的融資技巧、新創企業的人財物管理精要以及可持續發展戰略。（3）素質目標：具備創新創業的國際化視野，了解中國創新創業政策，形成在企事業等單位從事創新創業管理、創業咨詢工作所需的職業素質，以及到各類企事業單位、孵化器以及教學科研單位從事創業管理與創業研究的綜合素質。教學目與專業畢業要求標點對應矩陣業求標點學標1231.專業知識：掌握商業創意的發掘與評估、創建新企業流程、創業計劃書的撰寫、新創企業的融資技巧、新創企業的人財物管理精要等基礎理論知識，能夠將創業學等專業知識用于解決具體投資問題。√2.分析問題的能力：能夠應用創業學的基本理論，并通過文獻研究進行創業機遇與風險的評估分析，以獲得可行性創業計劃。√√3.職業技能：能夠商業創意的發掘與評估、創業計劃的撰寫、新創企業的融資技巧、新創企業的人財物管理精要等基礎理論知識開展創業研究與管理咨詢，在各機構從事多樣化的相關工作。√√4.職業道德與規范：維護國家法律并遵守國家相關規章制度，能夠在企業管理人員、企業財務管理部門負責人的職業中遵守職業道德和規范，履行對社會承擔的責任。√√5.現代工具應用：能夠熟練使用計算機、網絡、信息技術工具進行學習、研究及事務處理。√√6．團隊合作：具有合作意識和組織管理能力，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。√√7.人際溝通：能夠就創業問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告與論文、陳述發言，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。√8.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力。√√√三、教學內容及基本要求第1部分創業是什么（支撐教學目標1、3）1.1創業的屬性1.2創新的過程1.3創業的類型基本要求：主要介紹創業學的基本概念、研究對象及方法。通過本章學習，要求掌握創業的內涵、主要特征、基本分類，理解創業學研究的對象、范圍、研究方法，把握本課程的內容體系及其邏輯聯系，了解創業理論的發展概況。重點：創業屬性與創業過程難點：創新精神與創業精神的關系第2部分決定成為創業者（支撐教學目標1、2、3）2.1創業者的動機2.2創業者的特征2.3創業者的素質基本要求：了解創業者的創業動機與人格特征以及創業素質重點：創業素質的培育難點：創業動機與決策第3部分商業創意的發掘與評估（支撐教學目標1、2、3）3.1商業創意的發掘3.2商業創意的篩選3.3商業創業的評估3.4商業模式的開發基本要求：要求學生掌握運用精益創業畫布工具分析市場，學會篩選、識別和捕捉商業機會；運用商業模式畫布學會分析商機的可行性。重點：精益創業畫布與商業模式畫布的運用難點：商業模式畫布的運用第4部分撰寫高質量的創業計劃（支撐教學目標1、3）4.1創業計劃的基本屬性4.2創業計劃的框架結構4.3創業計劃的有效推介基本要求：掌握創業計劃書的寫作技巧以及演示方法重點：撰寫創業計劃書的注意事項難點：創業計劃書的財務預測部分的撰寫以及關鍵風險的陳述第5部分創建新企業（支撐教學目標1、2、3）5.1新創企業的法律組織形式5.2新創企業的知識產權保護5.3新創企業創建的主要流程基本要求：新創企業法律組織形式、企業知識產權保護的法律事務以及具體創建新企業的主要流程、基本方法和途徑重點：企業知識產權保護的法律事務難點：商業秘密的保護第6部分新創企業的融資（支撐教學目標1、2、3）6.1新創企業的融資來源6.2新創企業的權益融資6.3新創企業的融資流程基本要求：運用多種融資手段和方式解決企業資金需求，了解融資方式，學會創業融資與財務控制方法。重點：天使投資與創業投資的獲取難點：創業融資的規劃第7部分新創企業的管理精要（支撐教學目標1、2、3）7.1新創企業的管理原則7.2新創企業的管理要務7.3新創企業的成長管理基本要求：掌握初創期企業基本管理原則、人力資源管理、財務管理、營銷管理以及成長管理戰略。重點：初創企業的人力資源管理、財務管理與營銷管理要訣。難點：初創企業的成長管理戰略。第8部分新創企業可持續發展（支撐教學目標1、2、3）8.1新創企業的生命周期8.2新創企業的養生之道8.3新創企業的發展規劃基本要求：掌握企業生命周期理論、創業企業成長模式及其特征以及可持續發展規劃。重點：新創企業成長的養生之道難點：新創企業持續成長的規劃四、課程內容與學時分配課程內與學時分配表內容總學時理論學時實踐學時第1部分創業是什么22第2部分決定成為創業者422第3部分商業創意的發掘與評估844第4部分撰寫高質量的創業計劃44第5部分創建新企業22第6部分新創企業的融資222第7部分新創企業的管理精要44第8部分新創企業的持續發展44合計32248五、課程教學方式與考核1．教學方式：線上線下混合（中國大學MOOC、智慧樹、優課聯盟）2．課程考核：考試3．成績評定：總評成績=期中考試成績（線上成績）占比35%+實踐學習成績占比30%+期末考試占比35%六、教材1.教材：賀尊，《創業學》（第4版），中國人民大學出版社，2023年12月。七、教學參考資源1.賀尊等：《創業管理學》，高等教育出版社，2020年8月。2.庫洛特克等：創業學：理論、流程與實踐（第6版），清華大學出版社2006年。3.巴林格等：創業管理：成功創建新企業.機械工業出版社,2006年。4.蘇娜﹒尼爾森，金﹒克萊弗等.創業悖論:原書第2版，北京：機械工業出版社，2021.