教學督導組－2021學年第一學期期末試卷查抄情況傳遞按照教務處?關于做好2021-2021學年第一學期期末測驗試卷查抄工作的通知?的要求，教學督導組于4月1日至4月15日對全校21個院〔系、部〕上學期期末測驗試卷進行了查抄。本次查抄按各院〔系、部〕試卷裝訂數量10%的比例進行抽查，最低基數為3本，全校共抽查試卷123本。各院系抽查試卷查抄情況如下：2021－2021學年第一學期各院〔系、部〕期末試卷抽查情況一覽表排名抽查量各等級情況〔本〕教學單元總分備注ABCDF1歷史系3312并列并列1社會學系123物理與材料科學學院4外語學院8511143295政治學系63216商學院9423111687132317藝術學院34命題錯誤，扣分8大學英語教學部9中文系21610化學化工學院11哲學系432112電氣工程與自動化學院13數學科學學院14辦理學院541答案錯誤，扣分11532522112115新聞傳布學院3并列15法學院3412并列17電子信息工程學院18計算機科學與技術學院19生命科學學院19資源與環境工程學院19經濟學院111161211111133并列31113并列51313并列合計12333453573〔說明：①、、、、F五個等級所對應的分數為、、3、2、1，總分為各等級的平均分。②公共課試卷命題錯誤、答案錯誤，責任在院〔系、部〕，從總分中扣分?！硰某椴槌晒?，全?？偲骄譃榉?，比上學期的分超出跨越分，各等級所占抽查總數比重與上學期比擬情況見下表：－2021學年第二學期與－2021學年第一學期試卷抽查成果各等級比重比照表級別A10-11學年第一學期〔〕09-10學年第二學期%%%%%B〔〕C〔〕D〔〕F〔〕從上表中可以看出，本學期與上學期比擬，A級比重雖稍有下降，但B級比重增長較大，同時，C級、D級和F級的比重均有所減少，總體趨勢說明試卷工作整體質量有所提高。雖然試卷工作整體質量有所提高，但問題仍然較多，為了便于各院(系、部)教學管理人員和全體教師，對試卷命題、批改、成就錄入、測驗與試卷相關材料的填寫、整理裝訂等環節中存在的問題有比擬全面的了解，我們將本次試卷查抄中存在的問題，分類整理如下：一、封面1.封面填寫的課程名稱與試卷印制的課程名稱不一致，如：中文系的2本試卷，封面上都是?現代漢語?，但試卷印制的課程名稱，一門是?現代漢語〔上〕2門不同課程的試卷；?大學英語?有(一)(二)(三)、(四)四級，因此，必需在課程名稱中標明是幾級大學英語。2.課程代碼填寫不正確，如政治學系?社會主義市場經濟理論與實踐?試卷，封面填寫的課程代碼為“(2021-2021-1)ZJ6ZJ610103.屬于集體閱卷，應當在封面上填寫“集體閱卷〞，或填寫每一位閱卷老師的姓名，并在第一張試卷卷首的登分欄中簽寫全名，以后各試卷上只要簽姓即可。化學化工學院?聚合物流變學?試卷中，呈現兩個閱卷人，但在封面上只填寫了一位閱卷教師的姓名，里面的試卷上只簽了“杜〞，有姓無名。4.“開課院〔系、如新聞傳布學院?圖書發行學?試卷，，應該填寫“新聞傳布學院〞。該欄應當填寫院(系、部)的全稱，對是否填寫院下的系不作要求。二、試卷統計闡發表1.平均成就統計不準確。缺考學生是不納入平均成就統計的，但由于教師在成就登記表的備注欄中未填寫“缺考〞，導致缺考學生按0分被統計到全班平均成就中，從而造成平均成就不準確。2.個別教師漏填寫“試題與分值比例〞欄。3.“試卷闡發與改良定見〞欄填寫不妥。當全班測驗成就分布偏低時，應當在“試卷闡發與改良定見〞欄內，對原因進行深入闡發，找出問題地點，提出改良定見。但有些闡發定見，往往較多指出學生問題，忽略教師在課堂教學、教材使用、課時安排、輔導答疑等方面存在的問題。有的試卷闡發，內容過于簡單，僅如“較符合〞錯為“教符合〞。5個字；有的呈現錯別字，4.資源與環境工程學院?環境微生物學?試卷的統計闡發表呈現異常，在“成就分“(70-79分)；在成就分布圖中，也呈現多處“非數字〞等非正常字符。三、考場登記表1.個別細節問題被無視，如考場情況登記表未填寫日期，新聞傳布學院?圖書發行學?主監考、副監考老師都未簽名。2.有些情況應當在“考場情況說明〞欄內加以說明，學生謝夢雪簽名二次，而王夢丹未簽名；在考場登記表中呈現臨時添加的考生；出缺考學生等。四、成就登記表1.個別教師在成就登記表中漏簽名和填寫日期。2.成就登記表與試卷的卷面成就不一致，如的試卷，卷面86分，成就表56分，少30分；商學院?高級財政會計?有4位同學的卷面成就與成就表不一致，誤差從3分到成就表47分，誤差23分；數學科學學院?高等數學79分，成就表29分，誤差50分，雖經學生要求復查后糾正錯誤，但試卷中的成就登記表仍然是錯誤的。3.全班成就分數偏高，如哲學系?毛澤東、鄧小平哲學思想?課程，最低分總評成就90分以上者到達。84分，4.平時成就欠合理，如：數學科學學院?高等數學考者為80額外，全部為10098分；辦理學院?現代信息技術?試卷，平時成就只有91分和93分兩個等級。五、A/B空白卷和A/B卷參考答案及評分尺度1.參考答案及評分尺度未使用統一模板，而是寫在試卷上。資源與環境工程學院?生物統計學?試卷〔生命科學學院教師授課〕，B卷〔測驗用卷〕由于將參考答案及評分標準直接寫在試卷上，造成第五大題中試卷序號與答案序號發生混亂、重復等多處錯誤。2.A/B卷命題重復率超過30%?高等代數澤東、鄧小平哲學思想?試卷。3.A/B卷及參考答案和評分尺度不完整,如：資源與環境工程學院?環境生物與毒理學?B卷少第三大題；電氣工程與自動化學院?工程制圖?缺少、B卷的空白試卷；數學科學學院?高等代數〔上〕?試卷，缺少B卷第、4頁和答案第、4頁。4.評分尺度不尺度，如：化學化工學院?聚合物流變學?試卷，第三、四、五、六大題沒有標明評分細那么；計算機科學與技術學院?計算機體系布局?試卷，第少分值；計算機科學與技術學院?離散數學?A卷、辦理學院?市政學?試卷和經濟學院?證券投資學?試卷，有參考答案，沒有評分尺度。36小題缺5.空白試卷、參考答案呈現文字、排版錯誤，如：政治學系?社會主義市場經濟理論與實踐?試卷，A卷空白卷卷首時間誤印為“－2021學年第一學期〞；少數試卷在參考答案中呈現序號錯誤，字體大小前后不一致等問題；藝術學院?民族音樂概論?試卷的參考答案中，局部排版不尺度。6.評分尺度呈現錯誤，如資源與環境工程學院?生物統計學?〔生命科學學院教師授課〕B卷〔測驗用卷〕評分尺度呈現錯誤：第四大題第2小題分值5分，但得分點共有6分；第五大題第1小題分值為9分，但得分點共有12分。7.參考答案與試卷中的試題內容不一致，政治學系?社會主義市場經濟理論與實踐?A卷〔測驗用卷〕，第一大題第2小題，試卷是“經濟增長〞，答案為“經濟開展〞；第3小題，試卷是“市場經濟〞，答案為“價值規律〞；第五大題，試卷是“試論消費在社會主義市場經濟中的地位與作用〞，答案為“消費在社會主義市場經濟中的作用〞(注：少“地位〞)。六、試卷問題1.非教考別離課程，使用考教別離試卷模板。2.在試卷上即打印課程名稱，還打印課程代碼，如生命科學學院?分子生物學?試卷。3.試卷命題錯誤，如：大學英語教學部?大學英語〔二〕?試卷的第四大題呈現分數錯誤，命題要求“每題2分，共153分，共15播學院?圖書發行學?B卷(非測驗用試卷)第一大題，命題要求“每題420但實際只有4小題，少1小題；資源與環境工程學院?環境生物與毒理學?試卷，A卷第二題標明“每題分，共105小題，21個空；B卷第二題標明“每題分，共106小題，20個空。七、試卷批改1.批改符號難以識別，如?大學英語?試卷，由于學生答題卡涂寫面積過大，黑色過重，而老師批改符號過小，導致局部試卷中的第一、二、三大題批改符號看不清楚。2.批改符號不尺度，按照學校要求，每題應給得分〔正分〕，即批改符號就是每小題的分數，考慮到局部教師批改習慣，也可以正確的打“√〞，錯誤的打“×〞，打半對符號，應給出分數。正分批改不消在分數前加“〞號，直接寫分數即可。新聞傳布學院?圖書發行學?試卷，全部用負分批改，先使用藍色筆，后又用紅筆描，少數未描者仍為藍色。數學科學學院?高等數學累分制批改，不符合學校要求?；瘜W化工學院?有機化學?試卷，批改符號有的用加分〔-電子信息工程學院?數理方法?試卷，填空題批改只有大題得分，每個填空點均無批改符號，經濟學院?非參數統計?試卷，批改長短題和單項選擇題時，未能做到每小題標明分數，或有批改符號。大學英語教學部第三大題給“﹨〞，這些都不尺度，應統一給“×〞。外語學院?法語聽力〔一〕?試卷，批改符號以“﹨〞代替“物理與材料科學學院?普通物理3.試卷批改與答案不一致，如：數學科學學院?高等數學〞寫成“題第5小題，參考答案為，實際批改為；計算機科學與技術學院?離散數學〔上〕?試卷，第一大題第3小題中有的學生未按參考答案答復，但均給分；經濟學院?勞動經濟學?試卷，第三大題第6小題批改的錯誤率達7%。4.分數統計呈現錯誤的試卷共有32本，占抽查總量的26%。有的是分數誤差較大，如經濟學院?計量經濟學?學號為I00814021的試卷，應73分，給63分，誤差10分；有的是誤差試卷較多，如計算機科學與技術學院?高級語言程序設計?試卷，呈現統分錯誤的試卷占該本試卷總量的9%但比重較高，如電子信息工程學院?光纖通信?試卷，有4份試卷呈現分數錯誤，但占全班24份試卷的。5.試卷批改中的評分處置欠合理，資源與環境工程學院?環境化學?試卷，第一大題評分尺度是每空分，在批改中，當呈現半對時，如果是2個等雙數，那么分；當半對出現為單數時，如3個或5個，那么少給分，如學號為和D4014008的試卷，也有1個半對給分的，如學號為的試卷。6.當分數呈現小數點后，對小數點后的分數應如實填寫、錄入，最后由系統完成四舍五入。7.少數試卷大題得分框和卷首登分欄漏登分，個別試卷既在大題得分框中填寫得分，同時還在得分框外書寫得分，只需在大題得分框內填寫即可，不要重復多寫。八、試卷裝訂1.呈現多種裝訂挨次錯誤的現象，有的是試卷未按成就登記表中學生的挨次裝訂；有的是試卷相關材料沒有按規定挨次裝訂，正確的裝訂挨次印制在試卷封二上，應為：試卷統計闡發表、考場登記表、成就登記表、A卷、B卷、A卷參考答案及評分尺度、B卷參考答案及評分尺度和學生試卷；有的是試卷相關材猜中的某一項，如成就登記表、A/B卷、或A/B卷的參考答案及評分尺度，未按頁碼挨次裝訂。2.呈現多出裝訂內容的現象，如：中文系?現代漢語〔下〕3份不同班級的試卷統計闡發表和6份不同班級的成就登記表；有的將教務處關于期末測驗的通知、測驗違紀情況記錄表等裝入試卷；有的在學生試卷中多出一份B卷參考答案及評分尺度；有的裝訂了2份成就登記表；有的在試卷中裝訂了10份空白試卷。3.藝術學院試卷封面是?樂理?，里邊裝訂的試卷是?民族音樂概論?。九、試卷卷面1.因點竄分數呈現分數涂改本屬正常，但個別試卷的卷面分數涂改正多。我們以卷首登分欄處呈現分數涂改現象占該本試卷總量的比重為