遼寧工業大學課程設計說明書（論文）總結這次設計是培養學生綜合運用所學知識，發現，提出，分析和解決實際問題，鑄煉實踐能力的重要環節，更是在學完大學所學的所有專業課及生產實習的一次理論與實踐相結合的綜合訓練。這次畢業設計使我以前所掌握的關于零件加工方面有了更加系統化和深入合理化的掌握。比如參數的確定、計算、材料的選取、加工方式的選取、刀具選擇、量具選擇等；也培養了自己綜合運用設計與工藝等方面的知識；以及自己獨立思考能力和創新能力得到更進一步的鑄煉與提高；再次體會到理論與實踐相結合時，理論與實踐也存在差異。回顧起此次設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到完成定稿，從理論到實踐，在整整一學期的日子里，可以說學到了很多很多的的東西，同時鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次畢業設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正的實用，在生產過程中得到應用。在設計的過程中遇到了許多問題，當然也發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次畢業設計，讓自己把以前所學過的知識重新復習了一遍。這次設計雖然順利完成了，也解決了許多問題，也碰到了許多問題，老師的辛勤指導下，都迎刃而解。同時，在老師的身上我也學得到很多額外的知識，在此我表示深深的感謝！同時，對給過我幫助的所有同學和各位教研室指導老師再次表示忠心的感謝！致謝這次設計成績的取得，與指導老師的細心指導是分不開的。在此，我衷心感謝我的指導老師，特別是每次都放下她的休息時間，耐心地幫助我解決技術上的一些難題，她嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，她都始終給予我細心的指導和不懈的支持。多少個日日夜夜，她不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，除了敬佩指導老師的專業水平外，她的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。在此謹向指導老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。這次設計使我收益不小，為我今后的學習和工作打下了堅實和良好的基礎。但是，查閱資料尤其是在查閱切削用量手冊時，數據存在大量的重復和重疊，由于經驗不足，在選取數據上存在一些問題，不過我的指導老師每次都很有耐心地幫我提出寶貴的意見，在我遇到難題時給我指明了方向，最終我很順利的完成了畢業設計。參考文獻[1]崇凱主編.機械制造技術基礎課程設計指南.北京.化學工業出版社，2016[2]王先逵主編.機械制造工藝學.北京.機械工業出版社，2015[3]王先逵主編.機械加工工藝手冊.北京.機械工業出版社，2016[4]楊叔子主編.機械加工工藝師手冊.北京：機械工業出版社，2011[5]李旦、王杰主編.機床專用夾具圖冊.哈爾濱工業大學出版社，2008[6]趙家齊主編.機床制造工藝學課程設計指導書.北京.機械工藝出版社，2010[7]陳于萍、周兆元主編.互換性與測量技術基礎.北京.機械工業出版社，2015[8]王光斗、王春福主編.機床夾具設計手冊.上海.上海科學技術出版社，2010[9]李益民主編.機械制造工藝設計簡明手冊.北京：機械工業出版社，2014[1