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文檔簡介
學年第一學期期末教學質量調研八年級數學試題卷考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分.滿分120分,考試時間120分鐘.2.答題前,在答題紙上寫考號、學校、姓名、班級.3.答題時,所有答案必須做在答題卡標定的位置上,請務必注意試題序號和答題序號相對應.4.如需畫圖作答,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑.一.選擇題:本題有10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的.1.在直角坐標系中,點向右平移3個單位得點B,點B的坐標是()A. B. C. D.2.一次函數,當自變量時,函數值y=()A.-1 B.0 C.1 D.23.如圖,一副三角板擺放在長方形包裝袋中.點A,E,B在長方形的一邊上,點C,D在其對邊上.直角三角形ABC和等腰直角三角形ADE的()A.斜邊相等B.直角的角平分線相等C.斜邊上的高相等D.一個銳角相等4.下列m的值可以使成立的是()A. B. C. D.5.如圖,已知圖甲是圓形紙片的四分之三得到的圖形,圖乙是正方形紙片四個角各截去一個全等的小正方形得到的圖形,則()A.圖甲是軸對稱圖形,圖乙也是軸對稱圖形B.圖甲是軸對稱圖形,圖乙不是軸對稱圖形C.圖甲不是軸對稱圖形,圖乙是軸對稱圖形D.圖甲不是軸對稱圖形,圖乙也不是軸對稱圖形6.已知a為實數,下列代數式中,一定比a大的是()A. B. C. D.7.圓圓要用一根筆直的鐵絲從兩處彎曲后圍成一個三角形.如圖,鐵絲AB的長度為1m,圓圓從M,N兩處彎曲,其中,她不能成功的是()A. B.C. D.8.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,分別以AC,BC,AB為邊向外側作正方形,面積分別記作,,.若,且滿足,則BC=()A. B.2 C. D.39.小明和他家長晚餐后散步,去了離家500米的報亭,稍作停留后返回,如圖是他們散步過程中離家的距離隨時間變化的情況,下面可能的情節是()A.他們勻速步行去報亭,回家時加快了速度,勻速步行回家B.他們勻速步行去報亭,回家時減慢了速度,勻速步行回家C.他們去報亭時速度越來越快,回家時平均速度更快,但步行速度越來越慢D.他們去報亭時速度越來越快,回家時平均速度更慢,步行速度也越來越慢10.如圖,在中,,點D是邊AC的中點,點E在邊BC上(不與點B,C重合),連接DE.()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二.填空題:本題有6個小題,每小題3分,共18分.11.若的三個內角相等,則∠A的度數是______.12.在直角坐標系中,點到原點的距離是______.13.寫一個解集是的不等式______.(只需寫一個)14.某衣架的主體結構的形狀是等腰三角形,記為.若∠B=150°,則AB______AC.(用“>”“=”“<”中的一個符號填空)15.設一次函數,.若,,函數和的圖象的交點坐標為,設函數,隨x的增大而______.(填“增大”或“減小”)16.如圖,在中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,AE是BC邊的中線.若∠B=30°,DE=1,則AC=______.三.解答題:本題有8個小題,共72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(本小題6分)解不等式:(1).(2).18.(本小題6分)如圖,在中,,點D,E在邊BC上,連接AD,AE.已知AD,AE分別平分∠BAE,∠CAD.求證:AD=AE.19.(本小題8分)設一次函數,且函數y的圖象過原點.(1)求k的值.(2)點,點都在函數y的圖象上,比較p,q的大小.(3)若函數值,求自變量x的取值范圍.20.(本小題8分)如圖,在中,AB=AC,CD是AB邊上的高.(1)若點D是AB的中點,求證:∠A=60°.(2)若AD=2DB,BC=6,求AC的長.21.(本小題10分)圖1是1個紙杯和4個疊放在一起的紙杯的示意圖,為了建立一個函數探究疊在一起的杯子的總高度y(cm)隨著杯子數量x(個)的變化規律,設杯子底部到杯沿底邊高為h(cm),杯沿高為a(cm).(1)杯子底部到杯沿底邊高h為______(填“常量”或“變量”),杯沿高a為______(填“常量”或“變量”);(2)杯子的總高度y是杯子數量x的函數,可建立函數表示它們的關系為y=______(用x,a,h表示).(3)①某型號的1個紙杯總高度為9.1cm,4個疊在一起的紙杯總高度為10.9cm,求h和a的值.②圖2是某品牌飲水機的示意圖,儲藏柜的高度是40cm.若要將該型號紙杯疊放后豎直(杯口向上)放入儲藏柜,最多能將多少個紙杯疊放在一起?22.(本小題10分)如圖,教室的墻上有一塊正方形的磁性展板,展板上有兩個磁吸.同學們以展板的中心為原點建立直角坐標系,磁吸A的坐標為,磁吸B的坐標為.(1)現要在展板上再放置兩個磁吸C和D,使點C,D分別與點A,B關于y軸對稱.畫出點C,D的位置,并分別寫出點C,D的坐標.(2)將A,B,C三點兩兩連接,判斷的形狀,說明理由.(3)在(1)的條件下,若要在直線AD,BC的交點處放置磁吸E,求點E的坐標.23.(本小題12分)綜合與實踐問題情境:“綜合與實踐”課上,老師請同學們探索一次函數的圖象與系數的關系.老師給出兩個一次函數,(a,b均不為0,且),同學們利用圖形計算器畫出a,b不同取值下的兩個一次函數的圖象,并觀察它們的交點位置.三個小組分別繪制了當(a=1,b=2;a=2,b=-1;a=-1,b=-2時的函數圖象,得到了不同情況下函數和的圖象的交點坐標.數學思考:(Ⅰ)請從(1)當a=1,b=2時;(Ⅱ)當a=2,b=-1時;(Ⅲ)當a=-1,b=-2時,三組值中任選一組,求此時函數和的圖象的交點坐標.注:如果選擇多組條件分別作答,按第一個解答計分.深入探究:(2)老師請同學們經過思考,提出新的問題.①“運河小組”提出問題:不論a,b如何取值,函數和的圖象的交點的橫坐標都是定值.請你證明結論,并求出這個定值.②“武林小組”提出問題:若,要比較和的大小,需要分類討論.請你比較和的大小.③不論a,b如何取值,當x等于某個正數時,函數和的值都存在某種確定的等量關系,請你直接寫出結論.24.(本小題12分)如圖,在中,AB=AC,點D在邊BC上(不與點B,C重合),且,過點D作,分別交BA的延長線和AC于點P和點Q.(1)求證:.(2)若點Q是線段DP的中點,探索AQ與QC的數量關系.(3)若的形狀和大小都確定,說說的值是否為定值,如果是定值,直接寫出這個定值的幾何意義;如果不是定值,說明理由.2023學年第一學期期末教學質量調研八年級數學參考答案及評分參考一.選擇題(每小題3分,共30分)12345678910ACCDABDBAC二.填空題(每小題3分,共18分)11.60 12.5 13.(答案不唯一)14.< 15.增大 16.三.解答題17.(本小題6分)解:(1)...(2)....18.(本小題6分)解:因為AD平分∠BAE,所以,同理,,所以.又因為,所以,所以.所以.19.(本小題8分)解:(1)由題意,得,解得.(2)由題意,得函數,因為,所以y隨x的增大而減小,因為,所以.(3)由題意,得,解得.20.(本小題8分)解:(1)因為CD是AB邊上的高,又因為點D是AB的中點,所以,所以是正三角形,所以.(2)設,則,,由勾股定理得,,所以,所以,解得,所以.21.(本小題10分)解:(1)常量,常量;(2).(3)①由題意,得解得:②由題意,得,解得:.因為x是整數,所以最多能將52個紙杯疊放在一起.22.(本小題10分)解:(1)如右圖;點C的坐標是,點D的坐標是.(2)是直角三角形.由題意,得,,,所以,所以是直角三角形.(3)由題意,得點E在y軸上,設直線AD的函數表達式為,所以解得所以直線AD的函數表達式為,所以點E的坐標是.23.(本小題12分)解:(1)選擇(Ⅰ)時函數和的圖象的交點坐標是;選擇(Ⅱ)時函數和的圖象的交點坐標是;選擇(Ⅲ)時函數和的圖象的交點坐標是.注:如果選擇多組條件分別作答,按第一個解答計分.(2)①由題意,得,所以,因為,所以.所以不論a,
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