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文檔簡介
人教版五年級數學上冊方法技能分類評價
5.用方程巧解特殊問題
一、認真審題,填一填。(每空3分,共27分)
1.甲數是X,乙數是甲數的7倍,甲、乙兩數的和是()。
2.故事書有48本,比科技書的3倍少18本,48+18=3x中的X表示
()o
3.一個正方形的邊長是b厘米,它的周長是()厘米,面積是()平方厘
米,用三個這樣的正方形拼成的長方形的周長是()厘米,面積是()平方
厘米。
4.雞兔同籠共有8個頭。如果兔頭有a個。
(1)所有雞的腳一共有()只。
⑵當a=5時,上式的值是()。
5.如右圖,把一些規格相同的杯子疊起來,4個杯子疊起來-
HJ?2
高20cm,6個杯子疊起來高26cm,n個杯子疊起來高目1n
\/20cmUL
()cm0J]
二、仔細推敲,選一選。(每小題5分,共15分)
1.【新考法】下面選項中不能用方程“x+3x=44”來表示的是()。
,J44
B.男生有X人,女生人數是男生的3倍,全班有44人
ffl
C.UL左圖中涂色部分的面積為X
3%
D.xlJ左圖的周長是44
2.同同買了6支彩筆和6本筆記本,共用去60元,已知每支彩筆1.8元,每本
筆記本多少錢?解:設每本筆記本X元。錯誤的方程是()o
A.6×1.8+6x=60B.6(1.8+x)=60
C.6×1.8+x=60
3.【新題型】一本書130頁,看了4天后,還剩下26頁,?聰聰將問題
中的未知數設為X,并列出方程4x+26=130°從方程中可以看出他要解決的問
題是()o
A.一共有多少頁B.這4天平均每天看多少頁
C.已經看了多少頁D.剩下的還要幾天才能看完
三、列方程解決問題。(共58分)
1.三個連續自然數的和是210,這三個自然數分別是多少?(7分)
2.一個自然保護區里天鵝和丹頂鶴一共有960只,天鵝的只數比丹頂鶴的2倍還
多60只,天鵝和丹頂鶴各有多少只?(7分)
3.某市給在校的貧困學生捐助15萬元,接受2000元助學金和接受500元助學金
的人數相同,接受2000元助學金和500元助學金的學生各有多少名?(7分)
4.【跨學科】我國古代數學名著《孫子算經》中記載了“雞兔同籠”問題:今有
雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何。(8分)
5.天天今年幾歲?(7分)
夭夭媽媽
6.學校足球社團的人數是排球社團的L2倍,如果把足球社團的25人調到排球
社團,兩個社團的人數就相等,兩個社團各有多少人?(7分)
7.甲、乙兩車分別從A,B兩地同時出發,相向而行,9小時后相遇,如果甲、乙
兩車每小時都多行30千米,6小時后就會相遇,A、B兩地相距多少千米?(7分)
8.【新情境】
竹子在生長旺盛鐘狀菌生長更快,
期每小時約增高生長旺盛期每小
4CmO時增高25cmo
如果它們都在生長旺盛期,開始時竹子高32cm,鐘狀菌高0.5cm,幾小時后鐘
狀菌的高度能趕上竹子?(8分)
答案
一、1.8x【提示】由題意可得乙數是7x,則甲、乙兩數的和是x+7x=8x0
2.科技書的本數【提示】由題中的算式可得等量關系:故事書的數量+18本=
科技書的數量義3,所以X表示的是科技書的數量。
3.4bb28b3b2【提示】根據正方形、長方形的周長和面積公式求解即可。
4.(l)16-2a(2)6【提示】(1)本題的隱含條件是雞有2只腳,兔有4條腿。
由題意可知雞頭有(8—a)個,所以雞腳有2(8—a)=16—2a只;(2)當a=5時,
2(8-a)=2×(8-5)=6o
5.8+3n【提示】由題意可求出每疊一個杯子的高度為(26—20)÷2=3(cm),
再根據一個杯子的高度+3X向上疊一個杯子的高度=20cm可以求出只有一個
杯子的高度。根據n個杯子疊起來的高度=一個杯子的高度+向上疊(n—l)個杯
子的高度表示即可。
二、LD【提示】選項D中,根據長方形的周長公式可以得到方程(x+3x)X2
=44,故選項D錯誤。
2.C【提示】6支彩筆的價錢+6本筆記本的價錢=60元,據此列出方程。
3.B【提示】根據方程4x+26=130,可以推測列方程依據的等量關系是平均每
天看的頁數X4+還剩的頁數=這本書的總頁數,其中還剩的頁數和這本書的總
頁數都是已知條件,只有平均每天看的頁數是未知的,由此可以看出聰聰要解決
的問題是這4天平均每天看多少頁。
三、1.解:設中間的自然數是X。
X+1+X+X-1=210
x=70
70-1=69
70+1=71
答:這三個自然數分別是69,70,71o
【提示】設中間的自然數是X,則其前面的自然數是x—l,后面的自然數是x+
L
2.解:設丹頂鶴有X只,則天鵝有(2x+60)只。
x+(2x+60)=960
X=300
2x+60=2×300+60=660
答:天鵝有660只,丹頂鶴有300只。
【提示】設丹頂鶴的只數為X,則天鵝的只數為2x+60,根據天鵝和丹頂鶴一共
有960只列方程求解。
3.15萬元=150000元
解:設接受2000元助學金和500元助學金的學生各有X名。
2000x+500x=150000
x=60
答:接受2000元助學金和500元助學金的學生各有60名。
【提示】15萬元=150000元,因為接受2000元助學金和500元助學金的人數相
同,所以設接受2000元助學金和500元助學金的學生各有X名,根據某市給在
校的貧困生捐助15萬元列方程求解。
4.解:設雉有X只,則兔有(35—x)只。
2x+4(35-χ)=94
x=23
免:35-χ=12
答:雉有23只,兔有12只。
【提示】解答本題的關鍵是找到隱含條件:雞有2只腳,兔有4條腳。根據雞兔
同籠共有35個頭可以設雞有X只,則兔有(35—x)只,然后根據等量關系:雞腳
的只數十兔腿的條數=94列方程求解。
5.解:設天天今年X歲。
5(x—3)=33—3
x=9
答:天天今年9歲。
【提示】3年前媽媽的年齡=3年前天天的年齡X5。
6.解:設排球社團有X人,則足球社團有L2x人。
1.2χ-χ=25×2
x=250
1.2x=l.2×250=300
答:排球社團有250人,足球社團有300人。
【提示】設排球社團的人數為X,則足球社團的人數為L2x,然后根據等量關系:
足球社團的人數一排球社團的人數=25義2列方程求解。
7.解:設原來甲、乙兩車的速度和是X千米/時。
9x=6(x+30×2)
x=120
120X9=1080(千米)
答:A、B兩地相距1080千米。
【提
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