腳內側踢球教案一、指導思想：本課以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，遵循“以人為本，健康第一”宗旨。以學生發展為中心，注意激發學生的運動興趣,突出學生的主體地位，促進自主選擇和創新學習。通過腳內側踢球的練習，發展腳的靈活能力，發展下肢的力量和核心力量，以及全身協調用力等身體素質。通過課堂教學，培養學生的體育興趣，充分調動學生的積極思維，培養學生的實踐能力和創新精神，同時也培養學生的體育興趣，養成積極自覺鍛煉的習慣，形成終身體育。變教師“教"的要求為學生“學""的需要。二、學情分析:本次課的授課對象為初一年級的學生，足球是他們比較喜愛的一項運動。通過了解，大部分男生有著一定的基礎，都比較熱爰足球運動，因此參與程度比較高，但是女生的基礎相對比較差，不太愛運動。根據這一特點在教學中要適時多關注，多肯定、多鼓勵、多表揚，增強學習的信心。充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。三、教材分析:本課教學內容是足球運動中的腳內側踢球。腳內側踢球是足球運動中最基本的技術，在比賽中運用得最多，主要用于傳球和射門。這部分內容是足球基本技術中的重點教學內容，也是在初中教學的基本內容，這部分內容的學習和掌握，對于綜合運用技術的能力，體驗足球比賽中攻防對抗的特點十分重要，是足球技術的基礎。腳內側踢球教案年級七年級班級1班周次13課次2執教教師日期2023.11教學目標通過練習，使至少80%以上的學生初步掌握腳內側踢球的動作技術。通過練習發展學生的靈敏、速度等身體素質，提高其動作的協調性;通過素質訓練提高學生的下肢及腰腹力量素質。通過自主體驗開展小組合作練習，通過射門游戲培養學生團隊精神。教學內容腳內側踢球課的類型技術課重點培養學生的足球興趣難點腳觸球的部位及身體重心的轉換。課序時間活動內容教與學預計運動負荷教學組織與要求次數強度開始部分2課堂常規：1、集合隊、清點人數2、師生問好、宣布本課內容3、安排見習生4、安全教育教法：1、師生間好2、宣布本次課內容和要求。3、安排見習生。學法：1、體委整隊,向老師報告人數。2、師生間好。3、積極回答問題小組織如圖♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?學生：♀教師：?要求：靜、快、齊、認真準備部分7一、繞足球場慢跑兩圈（圖1）二、游戲:躲避球（圖2）學生分成人數相等的兩組，一組在率上，另一組在圓內，圓上的學生向圓內學生踢球,若被擊中站到圓上參與踐球。教法：1.講解游戲規則2.帶領學生進行熱身3.提出紀律要求學法：認真聽老師講解。積極參與游戲3、按要求充分熱身。中♀♀♀♀♀♀圖1♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖2基本部分30一、球性練習（圖3）1.腳底踩球練習;2.腳內側觸球練習;3.兩人自由觸球二、腳內側踢球（圖4）動作要領:踢球時，支撐腳踏在球側約15厘米處，膝關節微屈，腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關節為軸由后向前擺動，膝踝關節外展，腳尖稍翹，以腳內側對準球，當膝關節擺至接近球體上方時，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內側擊球的后中部。三、練習部分（圖5）1.無球模仿練習2.有球練習看完教師示范講解后，小組長按要求帶隊員到各自場地進行有球練習1)兩人一組踢固定球練習2)原地踢球3)上一步踢球4)助跑踢球優秀學生展示（圖6）五、課課練：折返跑比賽一、教法：1、教師組織學生進行球性練習2、提出練習要求3、巡查指導，及時糾錯學法：按要求進行球性練習及時更正錯誤動作3、積極主動練習，學生相互探討二、教法：1、提供腳內側踢球的圖片，引導學生形成腳內側踢球動作概念2、講解示范踢球技術動作與練習的方式方法3、巡視與組織，發現問題及時糾正，提高技術動作的熟練性學法：初步建立腳內側踢球的動作概念，形成正確的踢球動作認真聽講，主動思考3、按老師的講解示范嘗試無球練習三、教法：1、講解示范踢球技術動作與練習的方式方法2、巡視與組織，發現問題及時糾正，提高技術動作的熟練性3、講解練習的區域、組數及動作要求，組織學生有序進行，要求練習的質量與效果學法：1、進行觀察、模仿練習，形成其動作的感性認識2、兩人一組進行踢固定球練習3、原地踢球練習4、上前一步踢球練習5、跑動中踢球練習6、有序進行練習，注重練習的質量。提高學生的速度與上肢力量素質教法：在展示環節中讓學生自由推選代表（培養學生間團結互助的意識，同時更加突出我的課堂是以學生為主體）采用不同的形式進行評價及時表揚學法：推選優秀同學進行展示觀察展示者的優點與不足客觀評價給予加油、鼓勵四、教法：1、說明比賽的方法、規則、注意事項。2、組織學生分組比賽,提示安全。3、組織見習生協助裁判。4、語言激勵，適時提醒。學法：1、認真聽講，懂得做比賽的方法、規則、要求。2、分組比賽。3、見習生協助老師裁判。4、積極參與。5、注意安全，按要求完成2中組織隊形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖3♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖4♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖5♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖6♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖7結束部分61.放松操。要求:放松活動，身心充分放松⒉課堂小結:教師總結學練情況，表揚先進，提出期許，激勵全體學生。3.宣布下課，師生再見。4.回收器材。教法：1、帶領學生進行放松。2、總結本節課，多用表揚3、布置課外作業。學法：1、學生跟著老師做放松活動。2、按要求快速排好隊形，認真聽