氣溫氣壓天氣課件氣溫基本概念與測量氣壓基本概念與測量天氣系統與氣溫氣壓關系實際應用：天氣預報與航空安全實驗演示與互動環節總結回顧與拓展延伸contents目錄01氣溫基本概念與測量氣溫定義表示空氣冷熱程度的物理量，稱為氣溫。單位攝氏度（℃）氣溫定義及單位測量方法百葉箱測溫法、遙感測溫法等。儀器溫度計、紅外測溫儀等。測量方法與儀器地理位置季節變化下墊面性質人類活動影響因素分析01020304緯度、海拔高度等。四季更替、晝夜長短等。海陸分布、植被覆蓋等。城市化、工業排放等。02氣壓基本概念與測量指單位面積上所受到的空氣分子熱運動的撞擊力，通常用符號P表示。氣壓定義國際單位是帕斯卡（Pa），常用單位有百帕（hPa）、毫米汞柱（mmHg）等。氣壓單位氣壓定義及單位利用托里拆利管原理，通過測量水銀柱高度來計算氣壓值。水銀氣壓計空盒氣壓計氣壓傳感器利用金屬空盒隨氣壓變化而發生形變的原理，通過機械或電子裝置顯示氣壓值。將氣壓值轉換為電信號輸出，便于實時監測和記錄氣壓變化。030201測量方法與儀器氣壓隨海拔升高而降低，海拔每升高100米，氣壓約下降10hPa。海拔高度緯度、海陸分布等地理因素影響氣壓分布和變化。地理位置冬季氣壓高，夏季氣壓低，春秋季為過渡季節，氣壓變化較大。季節變化高壓、低壓、氣旋、反氣旋等天氣系統影響局部地區的氣壓變化。天氣系統影響因素分析03天氣系統與氣溫氣壓關系在高壓控制下，天氣晴朗，空氣干燥，氣溫日較差大，多出現反氣旋和下沉氣流。低壓控制下，天氣陰雨連綿，空氣濕潤，氣溫日較差小，多出現氣旋和上升氣流。高壓、低壓系統對天氣影響低壓系統高壓系統鋒面是冷暖氣團交匯形成的狹窄過渡帶，暖氣團沿鋒面爬升，形成云雨天氣。鋒面類型包括冷鋒、暖鋒和準靜止鋒等。鋒面形成氣旋是由低壓中心和四周空氣旋轉形成的天氣系統。在北半球，氣旋呈逆時針方向旋轉，中心氣壓低，四周氣壓高。氣旋常伴隨著陰雨、大風等天氣。氣旋形成鋒面、氣旋等天氣系統形成機制氣候變化導致極端天氣事件如暴雨、干旱、臺風等頻率和強度增加，對人類社會和生態環境造成嚴重影響。極端天氣事件增多氣候變化導致季節性天氣變化異常，如春季氣溫偏高、降水偏少，夏季高溫多雨等，影響農業生產和生態環境。季節性天氣變化異常氣候變化背景下，天氣系統變化趨勢04實際應用：天氣預報與航空安全氣溫指標平均氣溫、最高氣溫、最低氣溫等，影響日常穿著和活動安排。氣壓指標海平面氣壓、氣壓梯度、氣壓系統等，關聯天氣變化和氣象災害。天氣預報中氣溫氣壓指標解讀高空氣溫變化隨高度增加，氣溫逐漸降低，影響飛機升力和飛行性能。要點一要點二高空氣壓變化隨高度增加，氣壓逐漸減小，影響飛機密封性能和氧氣供應。航空飛行中，高空氣溫氣壓變化規律加強飛機散熱，減輕起飛重量，優化航線和飛行高度。高溫天氣加強飛機結構檢查，確保密封性能，及時補充氧氣。低氣壓天氣避開雷暴區域，加強飛機防雷措施，確保通信導航設備正常運行。雷暴天氣極端天氣條件下，航空安全防范措施05實驗演示與互動環節展示實驗所需設備，如氣壓計、溫度計、數據采集器等，并說明其使用方法和注意事項。演示設備介紹詳細演示測量氣溫氣壓的實驗操作步驟，包括設備連接、數據采集、記錄和分析等環節。操作步驟演示強調實驗過程中的安全注意事項，如避免觸碰設備、防止數據丟失等。安全注意事項實驗室模擬測量氣溫氣壓操作演示數據記錄指導學生正確記錄實驗數據，包括氣溫、氣壓的數值及變化趨勢等。分組操作將學生分成若干小組，每組進行實驗操作，確保每個學生都能參與實驗過程。數據分析引導學生對實驗數據進行初步分析，探討氣溫氣壓之間的關系及其影響因素。學生分組進行實驗操作，記錄數據并分析誤差來源討論引導學生討論實驗過程中可能產生的誤差來源，如設備精度、操作手法等。改進措施提出針對誤差來源，提出改進措施，如采用更精確的設備、優化操作手法等，以提高實驗結果的準確性。實驗結果分享組織學生進行實驗結果分享，讓每個小組展示自己的實驗數據和初步分析結果。分享交流實驗結果，討論誤差來源及改進措施06總結回顧與拓展延伸回顧氣溫的概念、單位及測量方法，如攝氏度、華氏度等。氣溫定義與測量總結氣壓的概念、單位及分類，如高壓、低壓、等壓線等。氣壓定義與分類回顧主要天氣系統（如氣旋、反氣旋等）及其對氣溫和氣壓的影響。天氣系統與影響總結氣溫氣壓變化與天氣現象（如風、雨、雪等）之間的關系。氣溫氣壓與天氣現象關鍵知識點總結回顧探討海洋對氣溫氣壓的影響，如海洋性氣候、海洋環流等。海洋氣象分析農業生產與氣溫氣壓的關系，如作物生長季節、干旱和洪澇對農業生產的影響等。農業氣象討論城市化對氣溫氣壓的影響，如城市熱島效應、城市風等。城市氣象相關領域拓展延伸，如海洋氣象、農業氣象等03思考3結合所學知識，分析你所在地區的氣溫氣壓