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文檔簡介
一年級音樂教研組工作計劃(31篇)
一年級音樂教研組工作計劃(通用31篇)
一年級音樂教研組工作計劃篇1
一、指導思想:
本學期,我校藝體研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、具體工作及措施:
(1)強化常規(guī)教學
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
4、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我校音樂課堂有效教學方式研究的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際
教學中的典型問題。
(2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。
1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才。
2、配合學校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
三、主要工作:
九月份
1、制定學期計劃
2、認真抓好合唱隊正常訓練
3、正常開展教研組活動
十月份
1、小學音樂教研活動
2、教師教研課
3.參加滁州市優(yōu)質(zhì)課比賽
十一月份
1、合唱比賽
2、校園藝術(shù)節(jié)活動
十二月份
1、市、片、校教研組工作小結(jié)
2、學期小結(jié)
20__年一月份
1、抓好教學常規(guī)和興趣小組組織訓練工作2、認真做好期末工作
二月份
1、認真做好期末工作
2、認真做好期末工作總結(jié)
一年級音樂教研組工作計劃篇2
忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參加培訓,吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。
牥湊漲教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在導學議練教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境;使學生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的六一藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。
我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
一年級音樂教研組工作計劃篇3
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術(shù)氛圍,推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。
二、工作目標
(一)課堂教學目標:
1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。
2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。
(二)課外輔導目標:
1、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結(jié)束每位教師要有成果展示。
2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。
三、具體措施:
1、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
5、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風氣。
四、具體工作安排:
1、傳達學校工作計劃
2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。
3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。
4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。
5、參加公開課賽講活動。
6、投入六一節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。
7、組織好六一演出工作。
8、興趣小組成果展示。
9、做好學生期末成績考核工作。
一年級音樂教研組工作計劃篇4
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在區(qū)教育局以本年為教學效益管理年的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、任務及目標
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。在自身能力上,多進行老師基本功的加強練習。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。
三、方法措施
1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。
2、堅持常規(guī)檢查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱歌習慣。積極配合學校教研工作,完成網(wǎng)絡(luò)課、加強音樂中的美育和德育教育。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,在鍛煉中不斷進步。抓好學校的手風琴、舞蹈隊訓練,開學伊始組隊,并制定訓練計劃、時間、活動安排,爭取在今年的手風琴特色檢查及舞蹈在藝術(shù)節(jié)展演上拿出優(yōu)異的成績,突顯學校藝術(shù)特色。
一年級音樂教研組工作計劃篇5
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標,結(jié)合本學科的特點,開展“學習共同體課程”建設(shè),大力加強音樂課堂教學有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
二、師資情況分析:
我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業(yè)務能力強。在教學中善于激發(fā)學生的學習音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務。
三、工作目標:
加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。
2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。
3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
4、認真學習和領(lǐng)悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
四、主要工作及措施:
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、結(jié)合學校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學設(shè)計,課堂教學比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動,參與評課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學期結(jié)束每位教師上交好教學計劃及備課,反思。
4、加強興趣課培訓活動的質(zhì)量與效率。
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動學生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。
五、本期音樂組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作。
現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
三月:
1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。
2、音樂藝訓班的科任老師制定教學計劃。
3、組織音樂組的分組集體備課,行政領(lǐng)導下組聽會指導。
4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。
5、迎接市級城區(qū)學校音樂學科視導。
6、做好市級培訓活動的組織工作。
四月:
1、組織好音樂組的分組集體備課。
2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。
3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作
4、結(jié)合區(qū)教研工作,組內(nèi)選拔教師參加網(wǎng)絡(luò)賽課。
5、做好荷塘區(qū)班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。
五月:
1、組織好音樂組內(nèi)的集體備課。
2、結(jié)合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。
3、做好株洲市音樂學科演唱比賽參賽工作。
六月:
1、組織好音樂組的集體備課。
2、搞好期末學生成績考核和評定。
3、撰寫音樂教學、教研工作總結(jié)。
4、做好藝訓和社團期末的展示工作。
5、做好小學戲曲教學比武的復賽。
一年級音樂教研組工作計劃篇6
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、具體工作及措施:
(1)強化常規(guī)教學
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
4、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。
(2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。
1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。
2、配合學校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
一年級音樂教研組工作計劃篇7
一、指導思想
藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進行情感教育的工具。《綱要》中指出:應充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗與態(tài)度的傾向。本學期,我們將以深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》為核心,重點研究歌唱教學,以新的音樂教學理念為基礎(chǔ),以人為本,使音樂更人性化、多元化,游戲化,在“做”中學,以教研活動推動我園音樂教學質(zhì)量進一步提高。
二、學期工作計劃
1、建立健全音樂教研組,加強組員的理論學習。
2、進一步提高教師的音樂素質(zhì),增強創(chuàng)新意識。開拓思路,從適宜幼兒年齡特點的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開展歌唱教學。
3、從第四周開始,雙周為大教研活動,單周為小教研活動。積極帶領(lǐng)組員搞好每一次教研活動,在研討活動中使得教師的教學水平得到提高。
4、帶領(lǐng)音樂教研組成員積極完成各項教學研究,督促大班教師認真完成各項教學任務。
三、措施
1、堅持《綱要》的學習與探討,積累形式豐富的音樂教研材料,并借鑒新的教育模式、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。
2、加強教師對音樂教育教學理論的學習,積極參加校本培訓,強化校本研究,引導教師自主學習,自主思考,提升理論學習實效。每月必須有不少于500字的音樂方面的摘抄筆記。
3、組織本組教師深鉆大綱,讀透教材、結(jié)合教學實際擬定計劃,鼓勵創(chuàng)新教法,提高效率。注重多種形式開展教研活動。注重理論學習的同時,也要給教師提供實踐的機會;進行觀摩活動的同時,也要營造研討、互動的氛圍。
4、深入加強課堂教學研究。以撰寫教學案例為載體,促進教師自覺進行教學反思,切實改進課堂教學,提高教學質(zhì)量。每月完成一篇高質(zhì)量的音樂教學案例。
5、將音樂滲透到一日生活中去,發(fā)揮音樂教育的中介作用,使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,共同促進幼兒良好個性的形成。
6、加強教科研信息交流。利用學校網(wǎng)站平臺,鼓勵組內(nèi)教師在學校網(wǎng)站建立個人博客頁面,及時上傳教研信息。
四、目標
1、培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動的興趣與熱情,使幼兒在親身參與的音樂實踐活動中獲得音樂能力,以音樂能力的發(fā)展進一步鞏固和激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣與熱情。
2、為幼兒掌握基本的唱歌技能,形成良好的唱歌習慣奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒音樂創(chuàng)新能力,對音樂情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),更多的關(guān)注平凡、能力差的孩子,提供展示的平臺和體驗成功的機會。
3、提高教師進行幼兒音樂教育的理論水平和實踐能力,探索幼兒園開展歌唱教學的途徑,總結(jié)幼兒歌唱教學活動的目標、內(nèi)容和方法,豐富幼兒園的音樂課程內(nèi)容。
一年級音樂教研組工作計劃篇8
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對同學落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學的想象力、表示力和發(fā)明力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不只可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,發(fā)明條件,開展多項活動,組織同學集體進步。
二、基本情況分析
我們學校具有一定的知名度。交通方便,學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自身的特色,學校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校觀賞、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了同學情愿多付出,他們充沛利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓同學喜歡上音樂課,給同學展示自身才干的機會,讓同學從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近同學的生活。
三、任務和目標
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對同學進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導同學開展各項文藝活動,寓教于樂,充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會。
四、方法措施
1、開學初,音樂組教師研討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高規(guī)范的正常進行,并和時公布總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)同學良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充沛利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學進行指導,讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
一年級音樂教研組工作計劃篇9
本學期我們將以課堂為立足點,以學生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮音樂學科的全面育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。以下是本學期的音樂教研組工作計劃。
一、工作理念
努力提高學生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
1、加強理論學習,提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達到要求,以研促教,提高課堂教學的實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。加強與兄弟學校的校際交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。認真參加市、區(qū)級教研活動,學科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。積極配合學校藝術(shù)活動、工作的開展。
三、工作要點
1、學研并舉,提高課堂教學水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學習,通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。
2、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學。認真做好平時的教學工作,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的特色。
一年級音樂教研組工作計劃篇10
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,加強音樂教學理論的學習,進一步提高我校音樂教師現(xiàn)代教育教學能力和業(yè)務工作能力,努力提高全體學生的整體音樂素質(zhì),使我校的藝術(shù)特色教學更上一層樓!根據(jù)學校教學工作計劃,制定如下音樂教研活動計劃。
二、主要措施
1.認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3.積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng),組建各種音樂興趣小組。
4.加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學年至少撰寫一篇論文、案例,參加各級各類音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。
5.音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高。
6.團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。
三.具體計劃
課堂教學方面:
1.組織全體老師繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱,特別是向新老師余昀仔細講解,要求幾位年輕教師要熟讀大綱,明確課標要求。分低、中、高年級大家在一起開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究課堂教學方法。
2.每位老師要加強備課研究,鉆研教材教法,精心設(shè)計每節(jié)課的教學,
體現(xiàn)新課程理念滲透音樂基礎(chǔ)知識。把音樂組整體的課堂教學質(zhì)量抓上去。
3.配合教導處定期檢查教學常規(guī)情況,每位老師做到:備課深、上課實、教學活、手段新、活動趣、輔導細、質(zhì)量高。
教學研究方面:
1.在學校總課題的指引下音樂組參加了《以審美體驗為核心培養(yǎng)學生良好的學習習慣》的課題研究。每位老師結(jié)合自己的教學特點選擇一個音樂課堂的好習慣培養(yǎng),制定方案和研究序列,定期開展個人研究成果交流,并做好個案的積累。
2.加強課堂教學研究,結(jié)合研究課題上出音樂學科特色和自己的個人教學特色。能及時抓住課堂中的閃光點,要求寫教學后記,寫教學心得,積累教學經(jīng)驗,學期每人寫1-2篇有質(zhì)量的論文,進行投稿或參評。
3.加強音樂課堂評價多元化的研究,思考在評價上的改良經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的音樂評價體系。
藝術(shù)隊伍訓練方面:
1.繼續(xù)抓好合唱、舞蹈等興趣小組活動,做到訓練有計劃有目標,認真有成效,豐富學生的課余生活、提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。每個組務必加強基本功訓練,請各位老師在思想上以及節(jié)目的形式和編排上提前構(gòu)思,為明年的文藝匯演比賽作好充分的準備。
2.4月開展“歌聲與微笑”班班有歌聲,校園歌曲比賽孩子創(chuàng)設(shè)舞臺,讓他們自由歌唱。
業(yè)務理論學習方面:
1.加強音樂教師的理論學習,每月一次專題理論學習,定期舉行音樂教學論壇,人人做主講。制定好學習內(nèi)容準備好學習材料,及時充電、及時交流。
2.學校音樂教育的質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師內(nèi)在的藝術(shù)素養(yǎng)。本學期繼續(xù)組織教師業(yè)務基本功學習、加強音樂教師的自身提高。
學科建設(shè)定位方面:
1.積極學習新的軟件的學習和使用,在進行教學研究的同時,引導老師進行教學資源的開發(fā),主動向電教老師請教,積極做教學課件,積累教學資源。引導老師成為能為現(xiàn)代型的藝術(shù)教師。
2.積極參加比賽活動,把握機遇擴大學校藝術(shù)特色的知名度。
3.加強站的建設(shè)和管理,在實干的同時抓住機會加大對外宣傳的力度,更好更廣的來宣傳學校的藝術(shù)特色!
三.具體活動時間:
校級興趣小組訓練安排:
器樂小組:負責人——王美松
舞蹈小組:負責人——張金玲
訓練時間根據(jù)市里的安排,針對我校的具體情況將做如下安排:
1、四月份優(yōu)質(zhì)課評選,必須有課件。
2、四月份基本功比賽。
3、四月份舉辦“歌聲與微笑”班班有歌聲,校園歌曲比賽,演唱形式齊唱。
4、五月份舉辦“小小演奏家”班級豎笛比賽,表演形式齊奏。
5、六一文藝匯演每個教師準備一個節(jié)目,形式不現(xiàn)。
6、六月迎接市素質(zhì)抽測檢查。
特長小組活動根據(jù)年級安排如下:
星期二:器樂小組活動。每周一次。
星期三:舞蹈小組活動。每周一次。
注:以上每次活動都要有記錄,與班級考評直接掛鉤,及時公布成績。
一年級音樂教研組工作計劃篇11
一、指導思想:
以學校工作意見為指導,以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新規(guī)范,努力創(chuàng)立以“綠色教育”為目標的音樂課堂,全面提高同學的音樂素質(zhì),扎實抓好文藝小組的基本功訓練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。以課程改革實驗為龍頭,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、發(fā)明式學習”的教學模式、方法,以培養(yǎng)同學可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標,大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。
二、主要工作:
1、繼續(xù)研究課題《注重審美體驗和自主探究》。
2、勤訓練,出成果,參與市小學文藝匯演。
3、上好示范課,指導非專職音樂教師上音樂課。
4、組織好慶“六一”文藝活動,豐富同學的'學習生活。
5、制作好音樂教研組網(wǎng)頁。
三、具體布置:
本學期,我們音樂教研組應加大文藝隊訓練強度,力爭在四月份的小學文藝匯演中取得優(yōu)異的成果,同時,立足于課堂上好每一節(jié)音樂課,提高同學的整體音樂素質(zhì)。
具體布置如下:
二月份
各興趣小組制定活動方案
恢復正常訓練
三月份
各組正常訓練
四月份
丹陽市小學文藝匯演
專職教師上好示范課
指導非專職音樂教師上課
五月份
小結(jié)文藝匯演工作
各組正常訓練
六月份
慶“六一”文藝匯演
各興趣小組效果匯報
一年級音樂教研組工作計劃篇12
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術(shù)氛圍,推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。
二、工作目標:
(一)課堂教學目標:
1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。
2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。
(二)課外輔導目標:
1、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結(jié)束每位教師要有成果展示。
2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。
三、具體措施:
1、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
5、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風氣。
四、具體工作安排:
1、傳達學校工作計劃
2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。
3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。
4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。
5、參加公開課賽講活動。
6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。
7、組織好“六一”演出工作。
8、興趣小組成果展示。
一、指導思想
全面認真貫切執(zhí)行新課程標準,加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽覺為先導,動覺為切入的音樂基本訓練,進一步培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
音樂課組全體教師團結(jié)協(xié)作、認真鉆研,結(jié)合我校學生實際及音樂專業(yè)高考特點,為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。
二、任務及目標
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的.主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。
5、抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學生藝術(shù)節(jié)
三、措施與要求
1、落實“兩個常規(guī)”,迎接各項檢查。
加強落實對“兩個常規(guī)”的認識,促進轉(zhuǎn)變教師教學觀念,規(guī)范教師教學行為,嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求并根據(jù)音樂學科的特點采取相應措施。更新課堂教學觀念,充分尊重學生的個性品質(zhì)和獨特體驗。
2、領(lǐng)會新課程精神,積極參加新課程改革。
深入學習和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標準”的核心內(nèi)容及基本精神,認真開展課改實驗工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,推廣課實驗成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,以學生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標準,切實推進新課程改革。
3、經(jīng)常切磋交流,提高整體教學水平。
營造和諧進取的工作氛圍,相互學習,共同提高。跟據(jù)學校要求,本學期每人上一節(jié)公開課,課后認真進行評課,交流經(jīng)驗體會。年輕教師要多聽課,向老教師虛心學習,爭取在業(yè)務是更快地成熟,使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階。
4加強教科研,做好各項課題研究工作。
科研興校,科研為教學服務,在研究狀態(tài)下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升為理性。
5開展學校音樂藝術(shù)活動,豐富第二課堂。
學校音樂教育不僅要面向全體學生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關(guān)系。建設(shè)藝術(shù)團隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
音樂組全體老師要精心組織,悉心指導,熱心參與,配合學校的相關(guān)部門和科組,圓滿完成本學期的各項藝術(shù)活動,擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。
一年級音樂教研組工作計劃篇13
一、指導思想
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新工作方面取得新突破!以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,音樂教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)音樂課。
2、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
3、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。
4、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。多積累、多學習、多交流、共同進步。
三、工作重點
1、音樂教師在上好每堂課的同時,多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
2、認真籌備本學期的各項活動。
①從初一新生中選拔人才充實到各個興趣小組。
②各個興趣小組教師各負其責,組織好學生周二、周四活動,為校慶等活動做好充分準備。
3、舉行組內(nèi)聽評課活動,參加全市優(yōu)質(zhì)課的評比和聽課活動。
4、實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
希望通過全組老師的精誠協(xié)作、共同努力,新學期音樂組的工作上一個新的臺階。
一年級音樂教研組工作計劃篇14
一、指導思想
本學期,音樂組將繼續(xù)認真貫徹實施素質(zhì)教育,把音樂教育作為實施藝術(shù)教育的一個重要途徑。培養(yǎng)學生正確健康的審美觀、人生觀。加強師德修養(yǎng),努力提高教師素質(zhì)。全組教師無論在教育、教學還是學科活動中,要團結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,努力做好各項工作。
二、常規(guī)教學
1、加強科研理論的學習,以理論來指導實踐,以科研促進教學。多看、多學、多寫、多交流,提高科研水平。多讀一些理論書籍,能聯(lián)系教學實績不斷進行反思積累。即使充電,提高業(yè)務水平,并橫向進行拓展學習,廣泛了解設(shè)計音樂領(lǐng)域及其有關(guān)的知識。
2、每月一次備課檢查,每位老師做到課前有修改,課后又小結(jié)。
3、每位老師在平時課堂教學中,要大膽嘗試新的教學方法,結(jié)合各自的教學特色各風格,進行教學研究,力求能突破陳規(guī)積極創(chuàng)新,提高課堂教學質(zhì)量。
4、老師之間互相聽課,互相學習、探討,多聽其它科目的課,從中可以學到新的教學方法,領(lǐng)悟新的教學里連,開闊教學思維。
5、積極教研,人人參與,分享自己的教學嘗試以及對一些問題的見解,在教學中萃在德一些困惑,共同探討,解決問題,共同提高。本期科研課題是通過白器樂教學提高學生音樂審美能力,低段研究打擊樂器與歌唱教學相結(jié)合;中段研究器樂與新歌教學相結(jié)合;高段時器樂與欣賞教學相結(jié)合。
三、學校活動
本學期,我們將組織合唱隊、舞蹈隊、管樂隊參加__市中小學藝術(shù)節(jié),三月底將參加青羊區(qū)的選拔。同時積極完成學校安排的各項工作任務,做到有目的、有計劃、有內(nèi)容開展工作。
比賽訓練安排:
舞蹈隊:。
合唱隊:。
管樂隊:。
四、主要工作安排
二月:
1、按新課標制定教學計劃。
2、各活動對開始策劃、訓練參賽節(jié)目。
三月:
1、器樂開始全面進課堂,通過器樂教學提高學生新歌學習能力的課題研究開始進行。
2、舞蹈、合唱、器樂參加區(qū)比賽。
四月:
1、積極籌備__市中小學藝術(shù)節(jié)。
2、準備每周一課。
3、器樂教學繼續(xù)深入開展。
五月:
1、參加每周一課。
2、課題研究第一階段結(jié)題。
六月:
進一步加強課堂教學質(zhì)量,進行期末復習,考試及總結(jié)工作。
一年級音樂教研組工作計劃篇15
以學校工作要點為指導思想,全面推進、深化新課程、提升教學質(zhì)量。全組教師圍繞學校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,恨抓教學常規(guī),提高教學管理水平。強化學習過程性評價,努力提高教師教學水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導工作。進一步推進一素質(zhì)教育的實施。
1、教研組建設(shè)
本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,加大力度推進改革音樂教學改革。做到及時傳達學校各項教育教學工作,組織本組教師學習《音樂新課標》,加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,樹立“以學生發(fā)展為本,以審美教學為核心”的教學理念,構(gòu)建“以聆聽式審美教學為主體”的音樂教學模式,優(yōu)化組合課堂教學,改進教學手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹立本組新形象而努力工作。
2、教學工作
認真?zhèn)湔n,做好前備和復備的工作。積極開展教研組活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學設(shè)計。加強教師自身學習的業(yè)務學習,寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學論文。
3、讀書活動
積極、主動完成音樂學科的專業(yè)書籍《音樂教師教學能力指導》、《音樂教育思想與實踐》閱讀,以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。
4、做好初三音樂畢業(yè)會考,做好考前復習及迎考工作。爭取讓每個學生都能通過。
全面推進素質(zhì)教育,是提高民族素質(zhì),培養(yǎng)適應二十一世紀需要的創(chuàng)新人才,實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標的一項具有重要意義的'戰(zhàn)略決策,國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,為構(gòu)建二十一世紀充滿生機與活力的具有中國特色的社會主義教育體系指明了方向。面對新的機遇與挑戰(zhàn),我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,力爭使我校的教育教學工作邁上新臺階。為此,根據(jù)實際情況制訂新學年度學校高中部教學工作計劃。
一年級音樂教研組工作計劃篇16
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室、學校有關(guān)工作意見,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心,努力提高學生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化課堂教學,全面推進藝術(shù)教育。為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。
二、工作要點:
1、積極參加各類活動
認真參加學校及區(qū)音樂教研大組的各類活動,如:集體備課活動,聽課評課活動、繼續(xù)教育活動,主題研討活動,論文、案例評選活動等等。
2、提高課堂教學質(zhì)量
更新教育理念,學習《音樂課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,認真貫徹落實新教材,積極投身于新課程改革之中。明確學科目標,以審美為核心,以新教材研究為基點,將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動,重在促進學生全面和諧的發(fā)展,培養(yǎng)學生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
3、開展音樂課題研究
圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》認真開展研究。通過具體的課題研究,檢驗和感悟有關(guān)理論,逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn)、分析歸因、實踐探索、總結(jié)交流”的教科研方法,從而促進本教研組教師的教育科研水平。
4、促進教師自身成長
積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真學習課程理念、奧爾夫音樂教學理論,以提高教學科研理論素養(yǎng)。打破學科本位的觀念,跨學科聽課、評課,聽不同類型、不同層次的課,以拓展教師的視野,豐富教師的教學經(jīng)驗。
5、各類校園文藝活動
注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建,正常開展音樂社團活動:合唱隊、舞蹈隊、口風琴班等,目標明確,注重實效,責任到人。積極輔導學生參加校內(nèi)外各項文藝競賽,讓學生學到更多的課堂以外的知識,拓寬學生的視野。
一年級音樂教研組工作計劃篇17
一、研訓指導思想
認真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、教研組成員分析
本教研組成員共_人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學高級教師_人,小學1級教師_人,小學高級教師_人。教學經(jīng)驗豐富,教學研究能力強,有較強的責任心。
不利之處:_位教研組成員均兼科室任務,其中_人為中層正職,學校行政事務繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。
三、研訓目標和研訓重點
加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
四、主要內(nèi)容和基本形式
1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.認真落實課改精神,努力提高教學效果
⑴關(guān)注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格教學規(guī)范規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構(gòu)建知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀為一體的教學目標體系;構(gòu)建以學為本的課堂教學模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題
一年級音樂教研組工作計劃篇18
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標,結(jié)合本學科的特點,開展“學習共同體課程”建設(shè),大力加強音樂課堂教學有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
二、師資情況分析:
我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業(yè)務能力強。在教學中善于激發(fā)學生的學習音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務。
三、工作目標:
加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。
2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。
3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
4、認真學習和領(lǐng)悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
四、主要工作及措施:
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、結(jié)合學校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學設(shè)計,課堂教學比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動,參與評課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學期結(jié)束每位教師上交好教學計劃及備課,反思。
4、加強興趣課培訓活動的質(zhì)量與效率。
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動學生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。
一年級音樂教研組工作計劃篇19
本學期我校教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作
1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學,學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的'寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我思,勤于總結(jié)。本學期將制定《教研組新教師常規(guī)考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期將建立教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領(lǐng)導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的'長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3、重視老教師的傳,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動。
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
必須有較的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。
本學期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:
1、由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《學科自主學習能力培養(yǎng)的實驗研究》。
2、由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結(jié)思。
四、公開課安排
第四周周林價值規(guī)律。
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系。
第六周潘東發(fā)展的觀點。
第八周江支武高考第一輪復習。
第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征。
第十二周趙曉燕第一輪學習復習。另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。
五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽
1、10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。
2、本學期,將組織全組成員參加學校組織的優(yōu)秀礁評選活動。
3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動
1、指導學生認真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進行調(diào)研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之,由于我校教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學校行政的助下,通過自己的努力,不斷提升我校教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升學科的生命力。
一年級音樂教研組工作計劃篇20
教研組基本情況
學校共有5名音樂教師,都是參加工作多年的老教師,承擔著全校班級的音樂教育教學任務。另外,音樂教研組組建了三個主要專業(yè)隊,合唱、器樂,舞蹈,分別由五位教師來承擔基本的基礎(chǔ)訓練工作。各教師能訂好期初計劃,組建好隊伍,對學生進行了一些思想教育工作,定時完成每天的訓練工作。
指導思想
圍繞學校和教研室工作重點,堅持以深化課程改革為中心,深入領(lǐng)會區(qū)教研室工作要點,結(jié)合學校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以深化課程教學改革為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,切實提高學校音樂教育。
工作重點
1、深化課堂教學研究,探索“導、學、議、練”教學模式,加強教學常規(guī),提高音樂教育教學質(zhì)量。
2、以教學能手和優(yōu)質(zhì)課評比為契機,促進教師專業(yè)發(fā)展。
研究專題
探索音樂教學“導、學、議、練”課堂教學模式。
主要方法與措施
(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì)。組織教師深入學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。要求教師結(jié)合教學實踐,圍繞教學的有效性撰寫教學反思,進行學習交流,學期末每人寫出不少于8千字的理論筆記。積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。教師之間相互督促業(yè)余時間練習聲樂、器樂和學習音樂文化知識,以此促使音樂專職教師專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高。
(二)加強教學管理,提高課堂教學質(zhì)量。
在教學上,落實教學工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“勤”,質(zhì)量要“高”。并以此督促自己的教學行為。以各項活動為契機,注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,向40分鐘要質(zhì)量,打造高效型課堂,努力提高課堂教學效率。本學期1-2年級以唱歌教學為教學重點;3-5年級以器樂教學為突破口,培養(yǎng)學生的審美能力,提高教育教學質(zhì)量。爭取在學期末中區(qū)音樂技能檢測中獲得好成績。并積極參加4份中區(qū)組織的音樂學科“教學能手”“音樂優(yōu)質(zhì)課”比賽。
(三)加強常規(guī)管理,加大教研力度
教育教學方面,加大教研力度,營造良好的教研氛圍,切實通過教研活動提高教學質(zhì)量。我們每位教師齊抓共管,首先抓好學生的課堂常規(guī),來為教學保駕護航。然后大家一起學習新課標的理論知識,搞好教研活動,鉆研教材備好課,并上好課,逐步提高駕馭課堂教學的能力,通過評課交流來發(fā)現(xiàn)課堂教學中的優(yōu)點和不足,并通過不斷的實踐不斷的提高自身的課堂教學水平。每周三的集體備課能有目的進行。同時,上好各級各類的交流課和展示課,有上有評,使自己得到提高。爭取期末評選優(yōu)秀教研組。
一年級音樂教研組工作計劃篇21
一、指導思想
繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.認真落實課改精神,努力提高教學效果
⑴關(guān)注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格五認真規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構(gòu)建知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀為一體的教學目標體系;構(gòu)建以合作、探究、自主、創(chuàng)新為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建合作、自主、探究的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
4.不斷完善校本課程,積極準備市級申報
邀請專家領(lǐng)導對現(xiàn)有的校本課程提出修改意見,并在此基礎(chǔ)上積極準備鎮(zhèn)江市級課題《音樂校本課程開發(fā)與實施的研究》的申報工作。
一年級音樂教研組工作計劃篇22
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,以科學發(fā)展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破,以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、工作重點:
1、加強校音樂教研組成員建設(shè)。
2、全組培訓和學習電子琴即興伴奏。
3、選拔并訓練優(yōu)秀小歌手,參加學校六一期間舉辦的才藝大賽。
四、主要工作及措施:
1、加強教研組團隊思想覺悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力、能力、合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。
(1)名言明理。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!
(2)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。
(3)目標激勵。明確每個人在工作中的目標和職責,不斷用目標來檢測、激勵自己。
2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。
(1)建立教研組和本組教師電子檔案。
具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學教研活動,以及平時外出學習、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。
(2)建立音樂特長生檔案。
具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“校園小歌手”比賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等。
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章
教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。
4、大力加強聽、評課活動
聽、評課活動有利于老師們之間進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
一年級音樂教研組工作計劃篇23
一、指導思想
繼續(xù)認真貫徹縣教育局、學校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,在音樂教學實際中,把握音樂課程多元化、人文性的特征,創(chuàng)造性的實施新課程標準,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
4、認真開展音樂社團課活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,做到有計劃、有內(nèi)容。抓好聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等優(yōu)秀學生,積累優(yōu)秀作品,積極參加各級音樂比賽。
5、以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展主題研訓活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教師的教科研水平。
6、以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,組織組內(nèi)教師不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié)。
7、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風氣。
四、具體工作安排
三月份:
1、集體討論制定教研組工作計劃。
2、按年級制定個人教學計劃。
3、傳達開學初教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容。
4、開展學科組第一次主題研訓活動。
5、音樂社團活動研討、分配,制定教學計劃。
6、歌舞劇,舞蹈人員選拔排練。
四月份
1、歌舞劇、群舞參加學區(qū)比賽
2、第二次集體備課、理論學習。主講人:葛連芬
五月份
1、歌舞劇群舞參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。
2、積極配合學校做好十四屆學生藝術(shù)節(jié)班級文藝匯演的工作。
3、參加校先進教師經(jīng)驗交流(柯穎穎)
六月份
1、進行學生期末音樂考評工作
2、組內(nèi)各類器材的歸還、整理工作
3、做好教研組總結(jié),收集組內(nèi)材料,各項資料歸檔
一年級音樂教研組工作計劃篇24
一、加強理論學習、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關(guān)的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
二、將課改精神落到實處,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學建議:
1、關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
2、嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
3、構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
4、靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
5、組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
三、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動
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