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第一單元古代文明的產生與發展單元復習及答案【課標要求】1．知道早期人類文明的產生。2．了解各文明古國發展的不同特點，并分析、認識這些特點形成的不同時空條件。3．認識古代各大帝國的區域性影響和不同文明之間的早期聯系【時空坐標】【自主學習】1．世界史分期？文明產生前提、標志、根本原因、對待多元文明的態度？古代文明分布特點及原因、分類及不同、概況（時間、成果）？古代文明擴張的方式、表現、影響？文明交流表現？三大奴隸制帝國時間、版圖、統治特點？【課堂及課后作業】材料一對每年洪水泛濫的恐懼，加之永遠存在的外族入侵的威脅，使蘇美爾人深深地感到，仿佛自己正無依無靠地面對著許多無法控制的力量。有一首蘇美爾人的詩寫道：“只有人，他的壽命不會很長，無論他做什么，只是一場虛無。”美索不達米亞人的人生觀帶有恐懼和悲觀色彩，這反映了自然環境的不安全……人與人之間的關系也充滿了不安全感，所以，美索不達米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據材料一，分析自然環境對兩河流域文明產生的影響。材料二希臘國土的塊狀分布，平原面積狹小以及這些天然國土數量之多，事先給各種小塊政治單元的形成創造了必要條件，正是四分五裂的地緣分布和差異極大的地形、地貌，使希臘人長期以來習慣于城邦制的小國寡民的政治格局，甚至養成了城邦崇拜情節，以至于當建立大型政治共同體的任務被提到歷史日程上來時，他們根本不可能表現出建立并維系一個大型政治共同體的愿望和能力。——摘編自虞崇勝、楊刻儉《古希臘民主制度的地緣因素探析》根據材料二，概括古代希臘城邦政治的特點及形成此特點的原因。材料三西亞地區農業傳播有兩條途徑，其一向歐洲的傳播，其二是向南阿拉伯地區傳播，其中向南的傳播由于受沙漠及高原的影響，那里的人們主營半農半游牧式生活；而西亞農業向歐洲的傳播，則直接孕育了歐洲文明。——徐旺生《農業起源和傳播對中西早期文明發展影響的比較研究》（3）西亞農業的傳播與古代兩河流域文明的對外擴展有何關聯？如何認識農業與文明擴展的關系？材料四作為第一個地跨歐亞非的大帝國，波斯為各民族之間的經濟文化交流提供了更多的機會。交通的便利，幣制的統一等都是促進交流的有利條件。重要的是，波斯統治者盡量不以殘暴的方式控制被征服人民，而是采取寬容大度的姿態，這種政策有效地保護了古代文明的許多優秀成就，使得許多古老文明在失去其所依賴的國家和政體之后，還能將其精神遺產融入新生的文明之中。——摘編自馬克垚《世界文明史》材料包含了

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