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文檔簡介
北京市朝陽區日壇中學物理八年級下冊期末考試達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動2、如圖所示,4個相同的容器水面一樣高,a容器內只有水,b容器內有木塊漂浮在水面上,c容器內漂浮著一個冰塊,d容器內漂浮著一個空心球,則下列4種說法正確的是()①b容器內再倒入酒精后,木塊在液面下的體積減小。②c容器中冰塊融化后,液面升高。③d容器中再倒入酒精后,小球下沉。④每個容器的總質量都相等。A.①② B.③④ C.②④ D.①④3、下列有關壓強知識的說法正確的是()A.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C.物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較大4、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是()A.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在B.標準大氣壓的數值為1.01×106帕(760mm汞柱)C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓越低D.水的沸點與大氣壓的高低有關系,大氣壓降低,沸點也會隨之降低5、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關于打籃球時的物理問題,他們的討論中說法不正確的是()A.投籃時,籃球離開手后繼續向上運動,是因為籃球具有慣性B.籃球從籃筐中下落時,速度逐漸加快,是因為重力的作用C.靜止在地面上的籃球,他所受的重力與籃球對地面的壓力平衡D.籃球撞在籃板上被彈回,是力改變了物體的運動狀態6、如圖所示,用輕質杠桿提升物體,O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止狀態,下列說法中正確的是()A.當物體懸掛在A點時,動力作用在C點,該杠桿一定是省力杠桿B.當物體懸掛在B點時,動力作用在C點,動力的方向可以豎直向下C.當物體懸掛在C點時,動力作用在A點一定比作用在B點要費力D.當物體懸掛在C點時,無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿7、如圖所示,當從管的一端吹氣時,A管中的液面會下降,B管中的液面會上升。下列現象產生的原理與此實驗原理相同的是()A.熱氣球升空B.風沿窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾飄向窗外C.用吸管喝酸奶D.用抽水機把井中的水抽上來8、關于光學知識說法不正確的是()A.漫反射同樣遵守光的反射定律B.小貓叉不到魚,是因為它看到的是魚變深的實像C.手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D.說明凸透鏡對光有會聚作用9、如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像(燭焰未畫出)。以下說法中正確的是()A.此透鏡的焦距可能為15cmB.此成像原理與放大鏡成像原理相同C.此時若只向右移動凸透鏡,能再次在光屏成清晰的像D.若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡,則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像10、圖甲中圓柱形容器裝有適量的水,當水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ和水溫t關系如圖乙所示,此過程水的質量不變,不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮,下列選項中能正確反映圖甲中容器底受到水的壓強p和水溫t關系的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。這種杠桿相當于滑輪。2、如圖所示,緩慢改變,通過觀察細線OA的方向來判斷重力方向。3、小明爺爺帶400度的老花鏡,該鏡的焦距是cm,它對光線具有作用。4、在課外活動中同學們舉行爬桿比賽,有同學沿豎直竹竿勻速向上爬,該同學勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直(選填“向上”“向下”)。取一個瓶子,裝入適量的水,再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體,使瓶內氣體壓強大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖,如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面(選填“上升”“下降”或“不變”)。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯在(選填“上升”“下降”或“靜止”)。5、小黃用圖所示的滑輪組經過10s的時間,用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m,求此過程:拉力F自由端拉出的距離是m;小黃所做的有用功是J;總功是J;拉力做功的功率是W。6、如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動,此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,則F2是N。7、如圖是A端開口B端封閉的L形容器,內盛有水,已知B端頂面離容器底6cm,A端內液面離容器底26cm.則B端頂面受到水的壓強為Pa.8、如圖所示,小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,斜面長10m,高6m,所用時間為5s,則該斜面的機械效率是,物體受到的摩擦力是N。9、杠桿在我國古代就有許多巧妙應用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,如圖所示,它的支點是點,動力作用點是點,阻力是。10、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,若每個鉤碼的質量為50g,為了讓杠桿在水平位置恢復平衡,應在A點掛的鉤碼個數是個;如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿,賽艇的槳屬于杠桿。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、小瘦子學習了密度和力相關知識后覺得,測量物體的密度可以有多種方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平測一塊石子的密度.他把杯子裝滿水后稱得總質量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質量是315g,把石子從杯中取出,稱得水和杯子的質量為290g.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)石子的重力多少?(2)石子的體積是多少?(3)石子的密度是多少?2、智慧醫療技術“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某醫院迎來了聰明的“導醫工作者”——導醫機器人“曉醫”,如圖。防疫科普、疾病分診、問路指路、業務咨詢、無懼病毒,導醫機器人“曉醫”無所不能。“曉醫”的質量30kg,體積為15000cm3。它在水平地面上沿直線行走36m,用時1min,受到的牽引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)機器人“曉醫”的平均密度;(2)機器人“曉醫”牽引力做功的功率。3、薄壁圓柱形容器甲置于水平桌面上,容器內裝有2千克的水。均勻實心圓柱體乙、丙的質量均為4千克,且底面積均為容器底面積的一半。求:圓柱體容器底部受到水的壓強(帕)放入前放入后乙9801470丙9801960(1)甲容器中水的體積V水;(2)現將圓柱體乙、丙分別豎直放入容器甲中,放入柱體前后容器底部受到水的壓強如下表所示:①容器甲的底面積S甲;②關于圓柱體乙、丙的密度,根據相關信息,只能求出柱體乙的密度,請說明理由,并求出乙的密度ρ乙。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、小強測量圖中甲、乙兩個滑輪組的機械效率,他勻速拉動彈簧測力計,正確操作并將實驗數據記錄在下面的表格中(繩重、摩擦以及彈簧測力計的重都不計)。次數物休重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η/%130.120.275230.120.3(1)第1次實驗測的是滑輪組機械效率;(2)第2次實驗中,動滑輪的重力為N,滑輪組的機械效率是;(3)甲、乙兩個滑輪組機械效率不同的原因是。2、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿.進行了如圖所示的實驗。(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果。(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系.應比較兩圖的實驗。(3)小剛將兩塊相同的木塊并排放在海綿上,如圖丁所示。他發現它們對海綿的壓力作用效果與圖甲相同,由此他得出結論:壓力作用效果與壓力大小無關。你認為他在探究過程中存在的問題是-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B。【分析】物體受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。2、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后,使水的密度減小,但木塊還是漂浮,受到的浮力相等,由知道,所以排開水的體積增大,使木塊在液面下的體積增大,故①錯誤;②由于冰漂浮于水面上,所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因為冰熔化成水后,其質量不變,所以G冰=G水=ρ水gV水----------②聯立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水,即冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等,所以,水面高度不變,故②錯誤;③原來小球懸浮,受到的浮力等于小球重,即F浮=G球d容器中再倒入酒精后,使水的密度減小,由于F浮=ρ水V排g,即排開水的體積不變,所以,小球受到的浮力減小,使得F浮′<G球,即小球將下沉,故③正確;④由于木塊漂浮,所以,木塊受到的浮力等于木塊重,又因為,所以,木塊受到的重力等于排開的水重,由于a、b容器水面等高,所以,b容器的總重等于a容器的總重,即G=mg,B容器的總質量與a容器的總質量相同。同理可以得出,cd容器的總質量與a容器的總質量相同,故④正確。故答案為:B。【分析】從如下三個方面考慮分析:一是漂浮、懸浮條件的使用,二冰化水質量不變(隱含條件),三是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素(液體的密度和排開液體的體積)。3、【答案】B【解析】【解答】A.刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積,從而增大壓強,A不符合題意;B.大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的,所以利用托里拆利實驗能測出大氣壓值,B符合題意;C.物體對接觸面的壓力越大,壓強就越大,但壓力不一定等于重力,C不符合題意;D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小,D不符合題意。故答案為:B。【分析】增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強:是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強。根據大氣壓與高度的關系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大,據此判斷。4、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球實驗是第一個證明了大氣壓的存在的實驗,故A不符合題意.B、1個標準大氣壓的數值為1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合題意.C、大氣壓的大小與大氣的密度有關,海拔越高的地方大氣壓越小,故C不符合題意.D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低,故D不符合題意.故答案為:B【分析】(1)有力證明大氣壓存在的實驗是:馬德堡半球實驗.(2)標準大氣壓的值是:1.013×105帕.(3)大氣壓與高度有關,海拔越高的地方大氣壓越小.(4)液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。5、【答案】C【解析】【解答】A.一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質,即任何物體都有慣性,所以當籃球離開手后由于慣性會繼續在向上運動,正確,不符合題意;B.籃球下落的過程中,由于力可以改變物體運動狀態,在重力作用下,物體處于非平衡狀態,向下做加速運動,正確,不符合題意;C.重力和壓力作用在兩個物體上,并且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以重力和壓力不是一對平衡力,錯誤,符合題意;D.力可以改變物體的運動狀態,當籃球撞在籃板上被彈回,運動方向發生了改變,是由于力改變了物體的運動狀態,正確,不符合題意。故答案為:C。【分析】根據慣性定律進行分析,任何物體都有保持原來運動狀態的性質。根據重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據力的作用效果進行分析,即力可以改變物體的運動狀態,力可以改變物體的形狀。根據二力平衡的條件進行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上。6、【答案】D【解析】【解答】A.當物體懸掛在A點,動力作用在C點時,若如圖1所示動力的力臂OD小于阻力的力臂OA,該杠桿是費力杠桿,A不符合題意;B.當物體懸掛在B點時,動力作用在C點,物體對杠桿的拉力豎直向下,使杠桿順時針轉動,若動力的方向也豎直向下,則杠桿不能靜止,B不符合題意;C.當物體懸掛在C點時,若如圖2所示,動力臂OF小于動力臂OA,所以動力作用在A點一定比作用在B點要省力,C不符合題意;D.當物體懸掛在C點時,如圖2所示,無論動力作用在A點還是B點,動力的力臂都小于阻力的力臂,該杠桿一定是費力杠桿,D符合題意。故答案為:D。【分析】使用杠桿時,動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿;動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿。7、【答案】B【解析】【解答】當用一個管子沿A容器口吹氣時,B的上方空氣流速快,壓強小,A的上方空氣流速慢,壓強大,在壓力差的作用下,A管中的液面會下降,B管中的液面會上升;A.空氣受熱后會膨脹,比同體積的冷空氣輕,所以熱空氣會上升,A不符合題意;B.風沿著窗外的墻面吹過時,外側空氣流速大,壓強小,屋內空氣流速小,壓強大,所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外,B符合題意;C.用吸管喝酸奶時,管內的氣體壓強小于大氣壓強,在大氣壓強的作用下,酸奶被壓入口中,C不符合題意;D.抽水機把水從低處抽往高處,利用的是大氣壓,D不符合題意。故答案為:B。【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。8、【答案】B【解析】【解答】A.漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律,A正確,不符合題意;B.水中魚反射的光,從水斜射入空氣時發生折射,折射角大于入射角,小貓認為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看去,看到的是變淺的魚的虛像,B錯誤,符合題意;C.墻上出現手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手,在手后面光照不到的區域形成手影,C正確,不符合題意;D.圖中平行光經過凸透鏡折射后變成會聚光線,說明凸透鏡對光有會聚作用,D正確,不符合題意。故答案為:B。【分析】光從一種介質斜射入另一種介質中時,光的傳播路程會發生偏折,即光的折射,折射角和入射角的大小關系,明確處在空氣中的角最大,光的折射成虛像。9、【答案】C【解析】【解答】AB.由圖可知,光屏能成清晰的像,且u<v,此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距,成倒立放大實像,應用于投影機,又f<u=15cm<2f,v=30cm>2f解得:7.5cm<f<15cm,AB不符合題意;C.根據折射現象中光路可逆的性質,可以知道當保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡移動到65cm刻度處,光屏上又能成清晰的像,C符合題意;D.保持蠟燭和凸透鏡位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當于將發光體遠離透鏡物距變大,則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡,光屏向左移動,D不符合題意。故答案為:C。【分析】凸透鏡成像的規律:物距小于焦距成正立放大虛像,應用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。10、【答案】D【解析】【解答】由圖乙可知,當水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ先變大后變小;水的質量不變,容器的底面積不變,根據可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh無法判斷容器底受到水的壓強p如何變化。當水溫從0°C升到15°C時,水的質量不變,處于規則容器中,則水對容器底部的壓力等于水的重力,根據可知,當水溫從0°C升到15°C時,容器底受到水的壓強p不變。ABC不符合題意,D符合題意。故答案為:D。【分析】在圓柱形容器中,容器底的壓強可以利用壓力和受力面積的比值計算。二、填空題1、【答案】30N;不變;動【解析】【解答】如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變為G,由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;由以上分析可知,此時的杠桿與動滑輪的動滑輪的實質都相當于一個動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。【分析】杠桿處于平衡狀態,結合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解;動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。2、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小,觀察到懸線OA始終在豎直方向不變,從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為:木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.3、【答案】25;會聚【解析】【解答】解:(1)因為眼鏡的度數等于焦距倒數的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為:25;會聚。【分析】眼鏡的規格通常不用焦距,而是用“度”表示,其數值等于焦距倒數的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用,凹透鏡對光線具有發散作用.4、【答案】向上;上升;下降【解析】【解答】勻速上爬時,該同學在豎直方向上受重力和摩擦力,兩個力平衡,方向相反,所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時,由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內的氣壓高于瓶外大氣壓,故細玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯的位置相對于地面發生了變化,則觀光梯向下運動,即觀光梯正在下降。【分析】根據二力平衡,摩擦力和重力平衡時,摩擦力豎直向上;相對于參照物,有位置變化物體是運動的。5、【答案】3;270;450;45【解析】【解答】由圖可知,滑輪組的承重繩子根數n=3根,則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據滑輪組繩子股數判斷距離,利用力和距離的乘積計算做功,功和時間的比值計算功率。6、【答案】50;16【解析】【解答】每個木塊的質量5kg,根據G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖,A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力,整體做勻速直線運動,這兩個力是平衡力,大小相等,F1是16N,所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N;從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,A和B整體受到的滑動摩擦力不變,所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N,整體仍然做勻速直線運動,故乙圖中推力F2大小是16N。【分析】分別對兩個物體進行受力分析,在重力、支持力、拉力的作用下靜止,處于平衡狀態,合力為零,利用平衡方程求解力的大小。7、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m,B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。8、【答案】75%;2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據物體的重力和高度的乘積計算有用功;利用拉力和移動的距離的乘積計算總功,有用功和總功的比值計算機械效率;總功和有用功的差計算額外功,結合斜面長度計算摩擦力的大小。9、【答案】B;A;吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時,吊橋可以繞固定點B點轉動,此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿,固定點B點支點,吊橋的重力是阻力,吊橋的重心是阻力作用點,人的拉力是動力,A點是動力作用點。【分析】杠桿轉動時繞的點是杠桿的支點;使杠桿轉動的力是動力;阻礙杠桿轉動的力是阻力。10、【答案】4;費力【解析】【解答】由圖示知,支點左邊的鉤碼對杠桿作用力的力臂為6l,A點離支點的距離為3l,而杠桿在水平位置平衡,據杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點所掛鉤碼的個數為4。賽艇的槳屬于費力杠桿,因為其動力臂小于阻力臂。【分析】根據杠桿平衡條件,結合力臂和已知的力,計算杠桿上未知的力的大小;使用杠桿時,動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿。三、計算題1、【答案】(1)解:石塊的質量為:m石=315g-290g=25g,石子的重力:G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N(2)解:溢出水的質量為:m水=300g-290g=10g,石塊的體積為:V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3(3)解:石塊的密度為:ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】(1)根據質量計算重力大小;(2)利用質量和密度的比值計算體積;(3)根據質量和體積的比值計算密度。2、【答案】(1)解:機器人“曉醫”的體積為V=15000cm3=1.5×10-2m3機器人“曉醫”的平均密度為答:機器人“曉醫”的平均密度為2×103kg/m3;(2)解:機器人“曉醫”牽引力做功的時間t=1min=60s做功的功率答:機器人“曉醫”牽引力做功的功率為90W。【解析】【分析】(1)已知物體的質量和體積,利用密度公式求解物體的密度;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。3、【答案】(1)解:甲容器中水的體積為答:甲容器中水的體積為2×10-3m3;(2)解:①水對容器底的壓力為容器的底面積為②容器底所處的深度最高為放入乙后容器底所處的深度為所以,放入丙后水不能浸沒丙,所以沒法得到丙的體積,
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