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文檔簡介
河北省石家莊趙縣聯考2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.2018年1月30日,景馳在廣州生物島進行無人駕駛常態化試運營.如圖所示,若汽車在平直的公路上做勻速直線運動,則下列各對力中,屬于平衡力的是()A.汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力B.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力C.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力D.汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力2.小麗同學通過探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右端最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態呢?她做出了以下猜想(如圖所示),你認為其中正確的是(圖中的黑點表示小麗同學)()A.保持靜止狀態 B.繼續來回擺動C.做勻速直線運動 D.做勻速圓周運動3.如圖是我國最先進的導彈,導彈車安裝了8對寬大的輪子,關于這輛導彈車,下列說法不正確的是A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B.車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C.多安裝車輪是為了減小導彈車對地面的壓強D.導彈車質量很大所以慣性很大,它的運動狀態難改變4.關于如圖所示的四個情境,下列說法中正確的是()A.手用力推杯子,杯子沒動,手的推力對杯子做功B.手托著杯子長時間不動,手向上托的力對杯子做功C.手托著杯子水平向右移動,手向上托的力對杯子做功D.手托著杯子豎直向上移動,手向上托的力對杯子做功5.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應選擇圖中的哪幾種情形()A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對6.揚州城區的高層建筑越來越多,但高空拋物卻存在巨大的安全隱患,因為高處的物體具有較大的A.彈性勢能 B.重力勢能 C.體積 D.阻力7.以下是同學們對機械效率的一些理解,其中正確的是A.做有用功越多的機械,機械效率定越高B.機械效率越高,機械做功一定越快C.功率越大的機械做功一定越多D.有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高8.如圖所示的吊燈,下列各對力中屬于平衡力的是A.繩子對燈的拉力與燈受到的重力B.燈對地球的引力與地球對燈的引力C.燈對繩的拉力與燈受到的重力D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力9.下列是生活中的一些摩擦現象:①走路時鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④10.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時所做功及功率之比是A.2:1、5:2 B.2:1、5:8C.1:2、8:5 D.1:2、5:811.在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀,用手指將管口堵住(如圖甲).然后倒插在水銀槽中(如圖乙),放開手指,管內水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內外水銀面的高度差為760mm(如圖丙)。下列說法正確的是A.將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm,管口仍在水銀槽的水銀面以下,穩定后管內外水銀面的高度差為760mmB.將玻璃管傾斜(如圖丁),管口仍在水銀槽的水銀面以下,水銀柱也沒到達試管底部,此時管內水銀柱的長度為760mmC.在海拔較高的西藏做這個實驗,丙圖中管內外水銀面的高度差仍為760mmD.在學校的實驗室內可以用水來完成該實驗12.如圖,一底面積為200cm2,質量為1kg的,厚度不計,足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內部有一個可開閉的閥門,容器內原裝有21cm深的水.再將重27N,高為20cm,底面積為50cm2的長方體M(不吸水)用上端固定的細線懸掛著浸在水中,物體靜止時,有4/5的體積浸沒在水中.細繩能夠承受的最大拉力為22N,打開閥門,水以每秒10cm3的速度流出,當細繩斷的瞬間,立刻關閉閥門.則下列說法不正確的是A.當細繩斷的瞬間,物體受到的浮力為8NB.從開始放水到細線斷,經過95sC.細繩斷后,當物體靜止時,水對容器底部的壓強為2150PaD.細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強為3950Pa13.如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是A.刀切芒果B.線切雞蛋C.用針繡花D.厚紙片墊提手處14.甲、乙兩個質量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,則下列說法成立的是A.甲的比熱大,初溫低B.甲的比熱小,初溫高C.甲乙的比熱相同,乙的初溫高D.甲乙初溫相同,甲的比熱大15.兩手分別拿著兩個體積相同的小木塊和石塊浸沒在水中,同時松手,小木塊上浮,石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力A.木塊受的浮力大B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大D.條件不足,無法比較16.如圖所示,物體運動狀態沒有發生改變的是A.彎道上沿曲線滑行的運動員B.空中加速直線下落的降落傘C.吊在天花板下靜止的電燈D.路上減速行駛的小汽車17.下列現象中,屬于利用慣性的是A.高速路上汽車限速行駛 B.汽車駕乘人員系安全帶C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰塵脫離衣服18.下列各圖中的現象和做法為了增大壓強的是A.斧頭具有很薄的刃 B.鐵軌鋪在一根根枕木上C.滑雪板做得寬而長 D.載重汽車有較多的輪子19.如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,此時管內外水銀面高度差是760mm.下列描述正確的是A.將玻璃管稍傾斜一點,管內水銀柱長度將不變B.如果管中進了些空氣,管內外水銀面的高度差將小于760mmC.將它從山下移到山上,管內外水銀面的高度差將變大D.如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出20.圖中,水平桌面上有A、B兩個容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態,兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩球的質量相等 B.兩球受到的浮力相等C.兩容器底部受到的壓力相等 D.水對兩容器底部的壓強相等21.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計,在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大22.下列對“粒子和宇宙”的認識中,正確的是A.水與酒精混合后總體積變小,說明分子間有空隙B.宇宙是一個有層次的天體結構系統,恒星是絕對不動的C.根據銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是時間單位D.用碳筆在紙板上畫出的連續的線,放大后不連續,說明分子間有空隙23.戰斗機在進入戰斗前,通常會拋掉副油箱,以提高自身的靈活性,這里的靈活性涉及到的物理知識是()A.慣性 B.彈性 C.重力勢能 D.動能24.平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內通過的路程比為3:2,則甲與乙()A.牽引力做功之比為2:3B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1D.汽車所受的阻力之比為3:225.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中A.小明對足球做功2000JB.重力對足球做功100JC.小明對足球做功2100JD.小明和重力對足球做功都是0J26.如下圖所示是使用簡單機械勻速提升同一個物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是A. B. C. D.27.一名中學生雙腳站立時對地面的壓強約為A.102Pa B.103PaC.104Pa D.105Pa28.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是()A.自行車上的滾動軸承B.體操運動員手上涂有防滑粉C.冰壺運動員用刷子刷冰面D.給門軸上的合頁加潤滑油29.如圖,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態,所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態,所受浮力為F乙.則下列關系正確的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙30.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質量關系的是()A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力_____0.5N(選填“>”、“<”或“=”).32.一個蘋果的質量為150g,它所受的重力大小為____________N.小明用它來探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實驗,他測得蘋果的體積為1.6×10-4m3,將它浸沒在水中,蘋果受到的浮力為__________N,松開手后蘋果將_____(填“上浮”或“下沉”)。(g=10N/kg)33.如圖所示,當木塊在水平桌面上保持______運動時,木塊受到的拉力和______力是一對平衡力;木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的______力是一對相互作用力。34.如圖是小明釣起一條魚時的情景,魚竿由于發生形變具有___________(選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能");釣魚時,魚竿屬于__________杠桿(選填“省力”或“費力”)。35.如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm。所用的拉力F=5N,所做的有用功為________J,機械效率為________,當改為提升18N的重物時,該滑輪組的機械效率為________。(忽略繩重和滑輪與軸的摩擦)36.排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時受到的浮力為______N,若該船駛入長江,那么它受到的浮力______(變大、變小、不變),它將______(上浮、下沉)一些.(取g=10N/kg)37.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1.則F1________F1,p1________p1(選填“大于”、“等于”或“小于”).38.如圖,物體A在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數為4N,若不計動滑輪、繩子、彈簧測力計的重力和動滑輪與繩間摩擦,那么物體A與水平面的摩擦力大小為________N.拉力F在10s內做功的功率為________W.39.有一小球重為15N,將其全部浸沒在水中時,它排開的水重為10N,此時它受到的浮力為______N,松手后小球將______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。40.如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止.左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1,右手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1.則F1_____F1,p1_____p1(選填“>”、“=”、“<”).三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系:(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受到水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的_____。(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運動的越_____。(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得出:運動的物體不受外力作用時,它將_____。42.某實驗小組利用甲圖所示的器材,來探究“浮力的大小與哪些因素有關”:(1)選擇器材,驗證猜想:探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關”;探究二:只選擇器材a、d、e、f,就可以探究“浮力的大小是否與____有關”;探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關”;(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進行了測量物質密度的實驗.①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時,彈簧測力計的示數F2=___________N,則此時物體所受浮力為F浮=____N;②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時彈簧測力計的示數F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上.求:(1)若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2,箱子對樓板的壓強為多少?(2)工人吊起箱子過程中做的有用功是多少?(3)若滑輪組的機械效率為80%,則工人做功的功率為多少?44.小英同學得到體積為1×10﹣3m3,密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊,她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個問題:(1)木塊所受的浮力大小?(2)細線的拉力大小?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】
A.汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個條件,是一對平衡力,符合題意;B.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力,兩個力不作用在同一物體上,因此不是一對平衡力,不合題意;C.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力方向相同不符合平衡力的條件;D.汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力,兩個力不作用在同一物體上,因此不是一對平衡力,不合題意。故選A。【題目點撥】平衡力必須符合四個條件,即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反.對照選項中的描述,看是否同時符合以上四個條件,即可做出判斷。2、A【解題分析】試題分析:由于在蕩秋千達到最高點時,人處于靜止狀態,如果所受的力完全消失,由于慣性,它將會保持靜止狀態不變,所以應選A.考點:慣性3、A【解題分析】
A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A錯誤,符合題意;B.車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確,不符合題意;C.多安裝車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小導彈車對地面的壓強,故C正確,不符合題意;D.慣性與質量有關,導彈車質量很大,它的慣性很大,運動狀態很難改變,故D正確,不符合題意。4、D【解題分析】
AB.手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動,即杯子沒有在力的方向移動,所以手的推力對杯子不做功,故AB不符合題意;C.手托杯子的力方向豎直向上,杯子水平移動,沒有在托力方向上移動,所以手對杯子不做功,故C不符合題意;D.手托著杯子的力方向豎直向上,杯子豎直向上移動,所以手向上托的力對杯子做功,故D符合題意。5、B【解題分析】
表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關,研究壓力的作用效果與受力面積是否有關,應控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實驗,壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關.故選B.6、B【解題分析】
本題考查了重力勢能,根據重力勢能的概念和影響因素,選擇即可。【題目詳解】由題意可知,高空拋物現象只所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而且物體的質量越大、高度越高,重力勢能越大。因此高空拋物會造成很大的危害。7、D【解題分析】
A.機械效率是指有用功與總功的比值,做有用功越多的機械,機械效率不一定越高,故A錯誤;B.機械效率越高,說明有用功占總功的比例大,不能說明機械做功一定越快,故B錯誤;C.功率越大的機械做功越快,但不一定做功越多,故C錯誤;D.機械效率是指有用功與總功的比值,有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高,故D正確。故選D.【題目點撥】機械效率是指有用功與總功的比值,其大小與做功的多少、功率的大小等均沒有關系.8、A【解題分析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,且以
上條件缺一不可;A.繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一
對平衡力;B.燈對地球的引力與地球對燈的引力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不
是一對平衡力;C.燈對繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,故不是一對
平衡力;D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一
對平衡力。9、B【解題分析】試題分析:①鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦;②汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進,屬于有害摩擦;③車輪與軸之間的摩擦,屬于有害摩擦;④皮帶轉動時,主動輪與皮帶之間的摩擦是有益的摩擦;故②③符合題意,應選B。【考點定位】摩擦力10、D【解題分析】
AB.小明爬到山頂所做的功是:
W1=G1h,
爸爸爬到山頂所做的功是:
W2=G2h,所以小明與爸爸登上狼山時所做功之比是:
;
故AB錯誤;CD.根據題意知道,小明與爸爸所用時間之比是:
,所以,小明與爸爸登山時做功的功率之比是:,
故C錯誤,D正確。11、A【解題分析】
A.實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空,將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm,管口仍在水銀槽的水銀面以下,由于大氣壓不變,根據p=gh可知能支持的水銀柱高度不變,穩定后管內外水銀面的高度差為760mm.故A正確;B.將玻璃管傾斜,大氣壓不變,管內外水銀面的高度差不變,傾斜的玻璃管會使水銀柱變長,故B錯誤;C.海拔較高的西藏氣壓低于標準大氣壓,在西藏做這個實驗,丙圖中管內外水銀面的高度差低于760mm,故C錯誤;D.一個標準大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱,即一個標準大氣壓相當于0.76米高水銀柱產生的壓強,如果換用水來做,則玻璃管的長度至少為:h===10.31m,因此若把水銀換用水做實驗,玻璃管長度太長,實驗室內不能完成該實驗,故D錯誤;12、C【解題分析】
根據F浮=GF拉求出浮力.根據液體壓強求出水對容器底部的壓強.根據固體壓強公式P求出細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強.【題目詳解】A.當細繩斷的瞬間,細繩能夠承受的最大拉力為22N,物重為27N.即F浮2722N5N.故A錯誤;B.從開始放水到細線斷,根據g,得500.,得h10cm,則液面下降6cm,(200)900,t90s.C.由題意知,2.7g/.所以物體下沉.若M浸沒需水(200)20cm3000,因為,故浸沒.所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正確.D.因為剩下的水3300.即1.0kg/3.3kg.所以細繩斷后,當物體靜止時,容器對桌面的壓強為3500.故D錯誤;故選C.13、D【解題分析】
ABC.都是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.D.提塑料袋時,用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.符合題意.14、B【解題分析】
甲、乙兩個質量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,因為熱傳遞發生的條件是要有溫度差,所以說明甲的溫度高;A.由Q=cm(t-t0)知道,若甲的比熱大,初溫低,則甲升高的溫度要比乙低,所以熱量不能從甲傳遞到乙,故A錯誤;B.若甲的比熱小,初溫高,則甲升的溫度高,即甲的末溫高,熱量可以從甲傳遞到乙,故B正確;C.若甲乙的比熱相同,升高的溫度相同,熱量從甲傳遞到乙,說明甲的初溫高,故C錯誤;D.甲乙初溫相同,甲的比熱大,則甲升的溫度低,熱量不可能從甲傳遞到乙,故D錯誤.15、C【解題分析】
物體浸沒在水中,物體排開水的體積等于物體的體積,根據阿基米德原理公式得到松手時兩者所受浮力的大小關系。【題目詳解】木塊和石塊的體積相同,松手時木塊和石塊仍然浸沒在水中時,石塊排開液體的體積等于木塊排開液體的體積,根據阿基米德原理公式F浮故選C。【題目點撥】本題考查阿基米德原理的應用,知道物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關鍵。16、C【解題分析】
A.在彎道上沿曲線滑行的運動員,速度方向改變,運動狀態發生改變,不符合題意;B.空中加速直線下落的降落傘,速度不斷增大,運動快慢改變,物體的運動狀態改變,不符合題意;C.吊在天花板下靜止的電燈,物體的速度大小和方向沒有變化,運動狀態沒有發生改變,符合題意;D.路上減速行駛的小汽車,速度不斷減小,運動快慢改變,物體的運動狀態改變,不符合題意。17、D。【解題分析】A、B、C都是防止慣性的例子,只有D是利用慣性的例子。利用慣性時,如果沒有了慣性就不行,則這種慣性是有用的,要利用;防止慣性時,有了慣性就不好,則這處慣性就是有害的,要防止。18、A【解題分析】
本題涉及到增大壓強和減小壓強的問題,從增大和減小壓強的方法考慮.增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【題目詳解】A.斧頭具有很薄的刃,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強。符合題意。B.鐵軌鋪在一根根枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強,保護路基。不符合題意。C.滑雪板做得寬而長,是在壓力一定時,增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強,不易陷下去。不符合題意。D.載重汽車有較多的輪子,是在壓力一定時,增大受力面積來減小汽車對路面的壓強,保護路面。不符合題意。故選A.19、B【解題分析】,解答:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變.A.玻璃管傾斜,管中水銀柱長度將增大,高度差不變,故A錯誤;B.管中進了空氣,此時管內氣體壓強和水銀壓強之和等于外界大氣壓,所以管外水銀面的高度差將小于760mm.故B正確;C.將它從山下移到山上,管內外水銀面的高度差將變大,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以管內外水銀面的高度差將變小故C錯誤.D.在玻璃管的頂部穿一小孔,則玻璃管內外都與大氣壓相通,構成了連通器,則管內的水銀液面將下降,最終與管外液面相平,故D錯誤.點睛:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變.20、D【解題分析】
由題甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙,由m=ρV,不能確定甲、乙質量大小關系;B.漂浮和懸浮時,F浮=G物,由于兩球質量關系不能確定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液體密度相同,但容器底面積不一定相同,因此兩容器底受到水的壓力不一定相等;D.由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水對兩容器底部的壓強相等。21、B【解題分析】
分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計,所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機械效率一樣,故選B.22、A【解題分析】
A.水和酒精混合后,由于分子間有空(間)隙,則水和酒精分子相互填補了對方的空隙,而使體積變小,故A正確;B.宇宙是一個有層次的天體結構系統,恒星也是運動的,故B錯誤。C.根據銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是距離單位,故C錯誤。D.用碳筆在紙板上畫出的連續的線放大后不連續,用肉眼能看到的空隙,說明不是分子間的間隙,故D錯誤。23、A【解題分析】
戰斗機在戰斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態容易改變,以提高戰斗機的靈活性,故A符合題意,BCD不符合題意。24、B【解題分析】
解答:做功之比功率之比牽引力相等,勻速行駛,所以阻力相等,則阻力之比為1:1.故選B.25、D【解題分析】
球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,重力方向與小球運動的方向是垂直的,重力也不做功,故D正確,ABC都錯。26、D【解題分析】
A.圖中拉力是重力的二分之一;B.圖中拉力是物重的三分之一;C.圖中拉力等于重力的二倍;D.圖中拉力為重力的四分之一;比較上述結論可知最省力的是D.27、C【解題分析】
中學生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2,則他對地面的壓強為:p====104Pa.28、B【解題分析】試題分析:自行車上的滾動軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故A不符合題意;體操運動員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;冰壺運動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C不符合題意;給門軸上的合頁加潤滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意;故應選B。【考點定位】摩擦力29、D【解題分析】
根據物體的浮沉條件,當物體的密度大于液體密度時,物體下沉;當物體密度等于液體密度時,物體在液體中懸浮;若物體密度小于液體密度時,物體將漂浮在液面上;要知道當物體漂浮在液面上時,物體所受浮力與重力相等,物體懸浮在液體中時,受到的浮力等于重力。【題目詳解】A、B.雞蛋在甲中懸浮,所以此時F甲=G;在乙中漂浮F乙=G,因此FC、D.雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以ρ蛋=ρ甲;在乙鹽水中漂浮,所以ρ蛋<ρ故選D.30、A【解題分析】
物體的重力和質量成正比,當質量為零時,重力也為零,所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、變大=【解題分析】
物體所受浮力大小與物體排開液體的密度有關,與物體排開液體的體積有關,公式為F浮=ρ液gV排;所以沉入水底的雞蛋,在向水中加鹽并攪拌的過程中,雞蛋仍沉在水底,則此時V排沒有變化,但ρ液增大,所以此過程中浮力增大;繼續加鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時,雞蛋漂浮在鹽水中,此時浮力大小等于雞蛋重力大小,而浮力又等于雞蛋排開鹽水重力大小,所以雞蛋重為0.5N,排開鹽水的重力為0.5N.32、1.51.6上浮【解題分析】
第一空.蘋果的質量:m=150g=0.15kg,蘋果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空.當蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即V排=V物=1.6×10?4m3,所以此時蘋果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N,第三空.因為G<F浮,所以松手后蘋果會上浮;33、勻速直線摩擦支持【解題分析】
木塊在水平桌面上做勻速直線運動時,受平衡力的作用,水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上,是一對平衡力;木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力。34、彈性勢能費力【解題分析】
第一空.物體發生形變時具有的勢能,叫彈性勢能,釣魚時,魚竿由于發生形變,所以具有彈性勢能;第二空.由圖知道,對于釣魚竿這個杠桿來說,它以右手為支點,左手施加動力,所以它的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。35、2.480%85.7%【解題分析】
[1]提升12N的重物做的有用功:W有用=Gh=12N×0.2m=2.4J[2]滑輪組的動滑輪繞3段繩,繩子自由端移動的距離:s=3h=3×0.2m=0.6m,總功:W總=Fs=5N×0.6m=3J,機械效率η==80%[3]忽略繩重和滑輪與軸的摩擦,F=(G物+G動),G動=3F-G物=3×5N-12N=3N,忽略繩重和滑輪與軸的摩擦,滑輪組機械效率:η=提升18N的重物時,該滑輪組的機械效率為η′=≈85.7%36、108不變下沉【解題分析】
第一空.漂浮時,浮力等于重力,則滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N;第二空.因輪船從大海駛入長江的過程中始終處于漂浮狀態,受到的浮力仍和自身的重力相等,所以,受到的浮力不變;第三空.因海水的密度大于江水的密度,即密度變小,所以,由F浮=ρgV排的變形式:可知,排開水的體積增大,它將下沉一些。37、等于小于【解題分析】
第一空.兩手指同時壓同一個物體(鉛筆兩端),鉛筆處于平衡狀態,鉛筆受到兩手指的壓力是平衡力,兩手指對鉛筆的壓力的大小是相同的,根據物體間力的作用是相互的,兩手指受到的壓力F1和F1大小就是相等的,即F1=F1;第二空.右邊手指的受力面積比較小,根據p=可知右邊手指受到的壓強大,即p1<p1.38、88【解題分析】
物體A通過滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數為4N,若不計動滑輪、繩子、彈簧測力計的重力和動滑輪與繩間摩擦,彈簧測力計的示數和繩子自由端的拉力之和等于物體A受到的摩擦力.那么物體A與水平面的摩擦力大小為8N.拉力在10s內運動的距離是=1m/s10s2=20m.拉力做功是=4N20m=80J,拉力功率=8W.39、10下沉【解題分析】
第一空.由阿基米德原理可知,小球浸沒在水中,F浮=G排=10N;第二空.F浮<G球,松手后小球將下沉。40、=<【解題分析】
鉛筆處于靜止狀態,受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以鉛筆對手的壓力也相等,即Fl=F1.由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據壓強公式可知,右手指受到的壓強比較大,即p1<p1.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、支持重力速度小
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