河南省信陽(yáng)市長(zhǎng)竹園一中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省信陽(yáng)市長(zhǎng)竹園一中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A.聲波能在真空中傳播 B.聲音在空中傳播速度是3×108m/sC.超聲波能傳遞能量 D.“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高2.如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng),則其中能量轉(zhuǎn)化的情況分析錯(cuò)誤的是A.向下滾動(dòng)時(shí),罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和橡皮筋的彈性勢(shì)能B.向上滾動(dòng)時(shí),橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和重力勢(shì)能C.其中每個(gè)階段都有機(jī)械能的損耗,所以罐子最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng)D.罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明罐子能量不守恒3.下列關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法,正確的是A.掃地時(shí)灰塵漫天飛舞屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其中恒星是絕對(duì)不動(dòng)的C.原子是自然界的最小微粒,不可再分D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說(shuō)明分子間存在吸引力4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上開成手影B.景物在水中形成倒影C.放大鏡把文字放大D.筆好像在水面處“折斷”5.起重機(jī)將某集裝箱以2m/s的速度勻速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度勻速向上提升相同的高度,則起重機(jī)()A.第一次做功多,功率大

B.兩次做功一樣多,第一次功率大C.兩次做功一樣多,功率一樣大

D.第二次做功多,功率大6.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒(méi)有拉動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B.繩拉牛的力小于牛拉繩的力C.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力D.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力7.如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析,其中正確的是A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢,是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔肂.百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力8.如圖是我國(guó)自行研制的大型民用飛機(jī)C919在高空水平勻速飛行的情景,此時(shí)與飛機(jī)受到的重力互為平衡力的是A.飛機(jī)對(duì)地球的吸引力 B.空氣對(duì)飛機(jī)的阻力C.空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差 D.飛機(jī)對(duì)空氣的壓力二、多選題9.利用廢舊牙膏皮可以做很多小實(shí)驗(yàn)。如把空的牙膏皮吹滿空氣做成一個(gè)筒狀,放入盛有水的燒杯中發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上;然后再排凈空氣將牙膏皮卷成小團(tuán)狀后放入同一盛水燒杯中,牙膏皮沉入水底。比較前后兩種情況,下列說(shuō)法中正確的是(燒杯內(nèi)水始終不溢出,且牙膏皮內(nèi)空氣質(zhì)量忽略不計(jì))A.牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大B.牙膏皮漂浮時(shí)受到的重力大于它沉底時(shí)受到的重力C.牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力等于它的重力D.牙膏皮沉底時(shí)水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)比它漂浮時(shí)水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)小10.用如圖的裝置,將重力為G的A物體勻速升高了h,繩子自由端所用的拉力為F,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是A.有用功為3Gh B.總功為3FhC.額外功為3h(G-F) D.裝置的機(jī)械效率為三、填空題11.體積為100cm3的鐵塊浸沒(méi)水中時(shí),排開水的重力是________N,受到的浮力是__________N.如果將它浸沒(méi)酒精中,受到的浮力是___________N.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)12.在探索微觀世界的過(guò)程中,科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中,圖___________(填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型;進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由原子核和核外電子組成的。原子中的原子核類似于太陽(yáng)系中的___________(“太陽(yáng)”或“地球”)。13.如圖所示,正方體物塊A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將______(變大/不變/變小),A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將___________(變大/不變/變小).設(shè)圖丙中A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,若沿著粗實(shí)線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p2,則p2______p1(>/=/<).若繼續(xù)沿著細(xì)點(diǎn)劃線的方向切割后取走右邊部分,剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p3,則p3_________p2(>/=/<).14.將完全相同的三個(gè)小球,分別放入盛有不同種液體的A、B、C三個(gè)相同容器中,靜止后的位置如圖所示,若三個(gè)小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示,則它們的大小關(guān)系是FA______FB_____Fc(選填“>”、“<”或“=”符號(hào)),其中_______(選填“A”、“B”或“C”)容器中的液體密度最小;若三個(gè)容器中液面相平,則_____(選填“A”、“B”或“C”)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大。15.如圖所示,某同學(xué)用腳向后蹬地,滑板車沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是_____的。若雙腳站在滑板車上,滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下,這主要表明力可以改變物體的________,此時(shí)滑板車相對(duì)于地面是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。16.觀察如圖甲所示的情況,大人和小孩從不同方向推門,門靜止不動(dòng),說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的__________有關(guān);觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn),將物體從滑動(dòng)摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,輕質(zhì)杠桿上掛著一重物,O點(diǎn)是支點(diǎn),畫出杠桿受到阻力F2的示意圖,使杠桿在此位置平衡時(shí)所需最小動(dòng)力F1的示意圖及其動(dòng)力臂L1。(_______)18.如圖,物塊靜止在斜面上,請(qǐng)分畫出物體對(duì)斜面的壓力的示意圖.(_____)19.(10分)根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向______填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿在________位置平衡,然后進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究。(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛______個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同)。(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是______。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計(jì),容器中水深10cm。將一個(gè)重6N、體積200cm3、高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)(水未溢出)求:(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;(2)當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),水對(duì)容器的壓強(qiáng);(3)把剛好浸沒(méi)在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時(shí)浮力為多少?21.(6分)用如圖所示的滑輪組,將陷在泥地中的汽車?yán)觥H粲?00N的拉力F,勻速拉繩前進(jìn)了3m,且此時(shí)滑輪組的效率是90%,求:(1)拉力做的功;(2)汽車受到泥地的阻力。

參考答案一、單選題1、C【解題分析】A.聲波不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;B.聲音在空中傳播速度是340m/s,故B錯(cuò)誤;C.超聲波能傳遞能量,故C正確;D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大,故D錯(cuò)誤.故選C.2、D【解題分析】

A.罐子從不太陡的斜面上滾下,重力勢(shì)能減小、動(dòng)能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢(shì)能增大;罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和橡皮筋的彈性勢(shì)能,故A正確,不符合題意;B.鐵罐由斜面底部自動(dòng)滾上去,重力勢(shì)能增大、動(dòng)能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢(shì)能減小;橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和重力勢(shì)能,故B正確,不符合題意;C.罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng)的過(guò)程中,需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能越來(lái)越小,所以罐子最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng),故C正確,不符合題意;D.罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,從整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)能量是守恒的,但在此過(guò)程中罐子一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能是不守恒的,故D錯(cuò)誤,符合題意。3、D【解題分析】

A.掃地時(shí),灰塵漫天飛,是灰塵顆粒的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,恒星也不是絕對(duì)不動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.原子還可以分為原子核和核外電子,原子核可分為質(zhì)子和中子,故C錯(cuò)誤;D.分子之間存在著作用力,同時(shí)存在著引力和斥力,兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)粘在一起,說(shuō)明分子間有引力,故D正確。4、B【解題分析】

A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意.B.景物在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B符合題意.C.放大鏡把文字放大,是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題意.D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象,D不符合題意.5、B【解題分析】

根據(jù)題意知道,提升的是同一集裝箱,所以集裝箱的重力不變,又因?yàn)槭莿蛩偬嵘云鹬貦C(jī)的拉力與速度無(wú)關(guān),即兩次的拉力都等于集裝箱的重力;由W=Fh知道,勻速提升相同高度時(shí),起重機(jī)做的功相同;由知道,第一次提升物體所用的時(shí)間較短,由知道,第一次提升物體時(shí),起重機(jī)做功的功率較大.A.選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合,故錯(cuò)誤;B.選項(xiàng)與分析結(jié)果符合,故正確;C.選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合,故錯(cuò)誤;D.選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合,故錯(cuò)誤.6、C【解題分析】

因牛處于靜止?fàn)顟B(tài),所以繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上是一對(duì)平衡力;繩拉牛的同時(shí),牛也要拉繩,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,分別作用在牛和繩上是一對(duì)相互作用力.故選C.【題目點(diǎn)撥】(1)物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)功)時(shí),所受的力就是平衡力.(2)二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上.(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上.7、C【解題分析】

A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢,是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤。B.慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體的固有屬性,不是力的作用,由于慣性,百米沖線后運(yùn)動(dòng)員要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有立即停下來(lái),故B錯(cuò)誤。C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故C正確為答案。D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。8、C【解題分析】

A.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)地球的吸引力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)受到的重力的方向豎直向下,飛行水平勻速飛行,空氣對(duì)飛機(jī)的阻力向后,兩個(gè)力的方向沒(méi)有相反,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)受到的重力和空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個(gè)物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故C正確;D.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)空氣的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。二、多選題9、ACD【解題分析】

A.牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力等于牙膏皮的重力,卷成團(tuán)狀的牙膏皮沉入水底時(shí)受到的浮力小于自身的重力,所以漂浮時(shí)浮力大,故A正確;B.牙膏皮漂浮時(shí)和沉底時(shí)質(zhì)量不變,根據(jù)G=mg可知受到的重力相等,故B錯(cuò)誤;C.牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力和重力是一對(duì)平衡力,所以受到的浮力等于它的重力,故C正確;D.牙膏皮沉底時(shí)受到的浮力大于漂浮時(shí)受到的浮力,根據(jù)F浮=ρgV排可知,沉底時(shí)排開水的體積較小,液面上升的較低,由p=ρgh可知,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)較小,故D正確.10、BD【解題分析】

A.有用功為:;B.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此可得總功為:;C.額外功為:;D.裝置的機(jī)械效率為:。三、填空題11、110.8【解題分析】

物體浸沒(méi)水中時(shí)所受浮力大小由阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N;排開水的重力等于浮力大小也為1N;如果將它浸沒(méi)酒精中,受到的浮力F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=0.8N;12、B太陽(yáng)【解題分析】

第一空.圖中所示的是原子的模型,A是葡萄干蛋糕模型,它是由湯姆生提出的;B是原子的核式模型,中間是原子核,核外是電子在繞核旋轉(zhuǎn),它是由盧瑟福提出的,原子是由原子核和核外電子組成的;第二空.原子由位于中央的原子核和核外電子組成,原子中的原子核類似于太陽(yáng)系中的太陽(yáng)。13、不變變小<=【解題分析】

第一空.根據(jù)題意知道,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置的過(guò)程中,物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài),故G=F支,而支持力與壓力相等,即壓力大小也等于重力大小,重力不變,則壓力不變;第二空.由于在物體移動(dòng)的過(guò)程中,與桌面的接觸面積變大,由知道,在F不變而接觸面積增大時(shí),壓強(qiáng)將變小;第三空.若沿著粗實(shí)線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分質(zhì)量減半,即重力減半,壓力減半,而與桌面的接觸面積不變,所以,對(duì)水平地面壓強(qiáng)減半,即

p2<p1;第四空.若在原來(lái)正方體的基礎(chǔ)上沿下圖豎直虛線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分,則左邊部分(長(zhǎng)方體)對(duì)地面的壓強(qiáng)是:

若繼續(xù)沿著細(xì)點(diǎn)劃線的方向切割后取走右邊部分,剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p3,相對(duì)于圖中豎直虛線左邊部分來(lái)說(shuō),壓力減半,受力面積不變,即剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是:

14、=═AC【解題分析】

(1)讀圖可知,A中物體懸浮,B、C中物體漂浮,因此,小球所受的浮力都等于它自身的重力,所以三個(gè)小球所受的浮力相等;即:FA=FB=FC;由圖可知:VA排>VB排>VC排;根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,ρA<ρB<ρC;A.B.C三個(gè)相同容器中,若三個(gè)容器中液面相平,根據(jù)V=Sh可知液體體積相同,則由F=G=mg=ρVg可知:容器對(duì)水平面的壓力,F′A<F′B<F′C;根據(jù)p=FS可知:p′A<p′B<p′C【題目點(diǎn)撥】(1)浮力的大小與兩個(gè)因素有關(guān),即排開液體的體積和液體的密度,此題中這兩個(gè)因素均不相同,因此,我們可借助浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷.最后再借助浮力的計(jì)算公式可判斷液體密度的大小.(2)根據(jù)F=G=mg=ρVg可知壓力,根據(jù)p=FS15、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止【解題分析】

第一空.同學(xué)用腳向后蹬地,滑板車才前進(jìn),使滑板車前進(jìn)的力的施力物體是地面,說(shuō)明力的作用是相互的;第二空.若雙腳站在滑板車上,滑板車慢慢停下來(lái)是其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,是受到摩擦力的結(jié)果;表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第三空.滑板車停下,相對(duì)于地面之間沒(méi)有位置變化,所以是靜止的;16、作用點(diǎn)滾動(dòng)【解題分析】

第一空.由甲圖知道,兩人從不同的方向,為了保持門靜止不動(dòng),小孩用很小的力,而大人則需要很大的力,經(jīng)比較原因是力的作用點(diǎn)不同,由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);第二空.由乙圖知道,原來(lái)需要兩個(gè)人拉動(dòng)的一個(gè)物體,當(dāng)物體下面墊上圓木時(shí),一個(gè)人就可以拉動(dòng),這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦方式變代替滑動(dòng)摩擦方式可以減小摩擦力。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

如圖的杠桿,阻力是物體對(duì)杠桿的拉力,故方向與重力的方向相同,即F2豎直向下;在杠桿右端端點(diǎn)施加力,并且垂直于點(diǎn)O與此端點(diǎn)的連線(即為動(dòng)力臂L1)時(shí),動(dòng)力臂最大,在阻力、阻力臂一定時(shí),此時(shí)F1最省力,方向斜向上,如圖:18、【解題分析】

木塊對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)是在斜面的表面,方向是垂直于斜面向下,其壓力的示意圖如下:19、右水平1變大杠桿自身受重力作用【解題分析】

(1)由圖知道,杠桿右端高,說(shuō)明水平時(shí)重心在支點(diǎn)左邊,所以應(yīng)將平衡螺母右調(diào),使重心右移,杠桿才能平衡;(2)設(shè)杠桿的分度值為L(zhǎng),一個(gè)鉤碼的重為G,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道,2G×2L=nG×4L,故n=1;(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜時(shí),阻力和阻力臂不變,彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂變小,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大;(4)由圖丁知道,杠桿的重

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