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文檔簡介

五年級三好學生事跡材料合集

五年級三好學生事跡材料一

我是來自--小學五年級一班的--。非常榮幸學校能給予我這個機會,參與這次三好標兵的評選。作為班級的班長,我一直憑借著優異的成績,優良的品德和廣泛的愛好為同學們樹立榜樣,擔當起老師的好幫手這個角色。

一、成績優異刻苦努力

小學五年來,我在學習上一直追求精益求精,努力做到最好。在限時作業中,我名列前茅,發揮出了自己最好的水平,努力終究是有回報的。日復一日的刻苦學習還是有結果的。我還熱衷于參加各種征文活動,在提交作品,完成寫作的過程中提升自己的能力。我的許多作品還獲得了獎,--年6月在--市第九屆青少年寫作能力測評中榮獲特等獎,--年6月在--市第十一屆青少年寫作能力測評中榮獲特等獎等。在學校也獲得過許多榮譽,--年被評為校級三好標兵,--被評為校級學習榜樣之星,--年被評為校級新時代好少年。獲得的榮譽給予了我極大的肯定,一直激勵著我不斷奮進!

二、熱愛勞動樂于助人

我熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時特別認真負責,并能提醒其他同學共同完成打掃任務。不管在上學還是放學的路上,還是在公園、在學校,每次看見散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,我也經常承擔一些力所能及的家務,洗碗,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,他們都夸我是家里的好幫手。

三、愛好廣泛全面發展

除了在學習和生活上對自己嚴格要求之外,我有著執著向上的追求。我身上有著一股強烈向上的沖勁。我喜歡鍛煉,喜歡打乒乓球和跳繩。對于這兩項體育活動,我都是校隊的,都曾代表學校出去參加過比賽。我參加過三次乒乓球比賽,兩次獲得團體冠軍,參加過兩次跳繩并獲得過比賽團體第二。由于是校隊的,我每天都要參加訓練,比別人早起一個小時到校訓練,但這對我來說并不是困擾,而是我的選擇,我的愛好。我的愛好還有繪畫書法朗誦,曾在誦讀中國伊金霍洛旗第十屆中華誦讀大賽中獲得三等獎,在從小學黨史永遠跟黨走誦讀大賽中獲得三等獎。多次獲學校繪畫比賽一等獎,朗誦比賽一等獎,書法比賽二等獎。我在充實的課外活動中找到了自我,平衡好了學習和興趣愛好的關系。這促使我不斷向前。

小荷才露尖尖角是我對自己現狀的描述。成功不驕,失敗不燥,踏踏實實做自己,認認真真學好習,閑暇時間發展自己的愛好。我相信,我會一步一個腳印,踏實地走下去,努力成為更優秀的自己!

五年級三好學生事跡材料二

我是--小學五年級(2)班的--。在學校里我本著全面發展的這個目標前進,努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現將我的事跡總結如下:

一、品學兼優,屢獲佳績

從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,慮心接受老師的教育、幫助。自從我上了小學后,在班級里我的語文,數學、英語成績一直名列前茅。我追求全面發展,我興趣廣泛,除認真學習課本識知識外,我還特別喜歡課外與書和音樂。我還多次獲得表彰,如:新時代好少年、計算高手、讀書之星,英語學習之星、學習榜樣之星、三好標兵、我還多次在演講比賽中獲得好成績。

二、老師的助手,同學的榜樣

在班級里我也會積極做好老師的助手,如幫老師收作業,做體力活,組織活動,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師的要求交給的各項任務,也會積及參加學校組織的各項活動,我還是我們學校的一名小主持人。有時遇到個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來和好如初。

三、團結互助,奉獻真情

每天早上我都早早來到學校和同學們一起打掃環境區衛生。同時我還會對借讀生給予無微不至的關心和幫助。我平時還會給學習差的同學講題,為了幫助同學們解答疑難,我總是十分耐心地講解,后復推推敲,改變講法直到聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更多遠。

五年級三好學生事跡材料三

--同學是--小學五年級三班的一名優秀學生。在校園里一直以其全面發展的優秀品質,成為同學們學習的榜樣。她勤奮好學,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,品行端正,學習成績優異。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。

在思想上,--同學積極要求進步,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。她遵紀守法,尊敬師長,團結同學,品行端正。她自覺踐行社會主義核心價值觀,具有良好的道德品質。

學習是學生的天職,作為一名小學生的她樂于探索,渴求新知已成為她的學習習慣。在每次課前,她都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中,對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。在每節課后,都會認真按時按質完成老師布置的作業。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。

在課外活動方面,--同學積極參加各類校園活動,豐富自己的業余生活。她熱愛體育,積極參加體育鍛煉,保持良好的身體素質。參加校長杯足球賽勇爭第一。她熱愛文藝,參加學校組織的各類文藝活動,展示了自己的才藝。她還積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的能力,提高自己的綜合素質。

在人際交往中,--同學真誠待人,樂于助人。她關心同學,樂于分享,能夠為同學們解決實際困難。她具有高度的責任心,能夠做到誠實守信,言行一致。

在家校合作方面,--同學表現出了極高的自覺性。她能夠自覺完成家庭作業,主動承擔

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