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文檔簡介
第頁共頁幼兒園中班體育教案:衛星繞著地球轉教學目標:1.認識并理解地球繞太陽運動,同時理解衛星繞地球運動的基本原理;2.通過動手操作,培養幼兒的動手能力和觀察力;3.加深幼兒對宇宙的認識,激發他們對科學知識的興趣。教學準備:1.一張地球和太陽的圖片;2.幾個小球作為衛星;3.音樂錄音。教學過程:一、導入(5分鐘)1.播放一段有關宇宙的音樂,讓幼兒在音樂中進入異想天開的世界。2.出示地球和太陽的圖片,引導幼兒關注太陽在地球周圍轉動的現象。二、講解(10分鐘)1.交流:詢問幼兒是否知道地球為什么會轉動,教師引導幼兒思考。然后講解地球圍繞太陽轉動的原理,當地球繞太陽轉動時,我們會感覺到日出日落、春夏秋冬等現象。2.繼續的提問,引導幼兒思考為什么會有衛星繞地球轉,解答:地球吸引著衛星,所以衛星會被地球吸引住,繞地球轉動。三、實踐操作(15分鐘)1.分發幾個小球給每個幼兒,讓他們模擬衛星繞地球轉的過程。教師引導幼兒先將手拿著小球作為衛星,然后將手移動,使小球繞著另一只手轉動,模擬地球繞太陽轉動的過程。2.觀察:讓幼兒繼續觀察地球和太陽的圖片,然后用手繞另一只手轉,感受地球和太陽的運動。3.引導幼兒合作:讓幼兒兩人一組,手拿著小球,互相模擬衛星繞地球轉動的過程。四、總結(10分鐘)1.引導幼兒回答問題:地球為什么會轉動?衛星為什么會繞地球轉?2.概括性的講解:地球運動時我們會感覺到白天和黑夜的交替,季節的變化;而衛星圍繞地球運動時,我們可以看到月亮的不同形態。3.小結:通過今天的學習,我們了解到地球和衛星的運動規律,感受到宇宙的神奇之處。五、延伸活動(15分鐘)1.觀察一顆星星:如果天空晴朗,帶領幼兒到室外觀察星星。通過觀察星星的亮度、位置和數量,引導幼兒思考星星為什么會閃爍,為什么有時候能看到很多星星。2.制作星星圖案:引導幼兒用紙板剪切成星星的形狀,然后用金屬箔紙或銀紙貼在星星上,制作成閃閃發光的星星。3.展示和分享:讓每個幼兒展示自己制作的星星,并分享他們觀察星星時的思考以及對宇宙的感受。教學反思:本節課通過實踐操作的方式,幫助幼兒理解地球和衛星的運動規律。在實踐過程中,充分調動了幼兒的積極性,培養了他們的觀察力和動手能力。同時,通過延伸活動,進一步拓展了幼兒對宇宙的認識,激發了他們
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