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文檔簡介
河南省登封市外國語中學2024年高三3月份第一次模擬考試歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.梁啟超留下一幅挽聯:“保障共和,應與松坡同不朽;宣傳歐化,不因南海讓當仁。”其中“南海”是指康有為,那么聯中的“松坡”最有可能是A.嚴復 B.康有為 C.蔡鍔 D.袁世凱2.日本明治維新通常被視為一場改革,但也有人說它是一次革命。說它是革命的主要依據是A.爆發了武裝倒幕運動,事實上出現了統治權力的轉移B.日本經濟發展,成為亞洲首個走上工業化道路的國家C.推動了社會進步,使日本走上了發展資本主義的道路D.發展工商業,確立了君主立憲制的資本主義國家體制3.有學者總結甲午戰爭中國存在七誤:一誤于戰前對朝鮮問題始終猶豫不決;二誤于日軍侵朝時無備戰決心;三誤于平壤戰役的用人不當;四誤于國境線上的倉促布防;五誤于大連旅順迅速陷落;六誤于北洋艦隊困守威海;七誤于不敢堅持長期抗敵。這學者旨在A.指出結束專制政體的必要性 B.強調改革是重振國威的關鍵C.強調清政府腐朽是戰敗主因 D.突出中國軍備遠遠落后日本4.孟子曰:“左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國人皆曰賢,然后察之;見賢焉,然后用之。”據此可知,孟子A.主張君主應該任人唯賢B.認為貴族政治開始崩潰C.主張重視國人選官意見D.認為軍功爵制已經出現5.清代后期所辦廠礦組織形式有官辦、官督商辦、官商合辦、官辦招商集股四種:有些是同一時期的不同企業,有些是同一企業組織形式的演變,如少數“官督商辦”的民用企業發展為獨立經營的商辦企業。甲午戰后清政府又放開民間開辦企業。這反映了A.洋務運動向西方學習的程度加深 B.民族資本主義的進一步發展C.清政府壟斷工業生產的力量衰落 D.中國社會半殖民地化程度加深6.1919年,李大釗在某文中寫到“我們把這些零碎的資料,稍加整理,……把他轉介紹于讀者,使這為世界改造原動的學說”。這里的“為世界改造原動的學說”是指A.進化論 B.三民主義C.馬克思主義 D.十月革命經驗7.本杰明·富蘭克林說,美國新憲法(指1787年憲法)確定的政體是一種“選出來的君主制”,托馬斯·杰斐遜也附和說,它是“君主制的新版本”。他們的評論主要指的是1787年憲法A.沒有明確規定總統的任期B.規定的中央政府權力過大C.賦予總統過大的行政軍事權D.沒有規定總統由選民直選8.蔣廷黻在《中國近代史》中指出:“我們對于外國的資本應采取的態度如對水一樣,有時候、有的地方,在某種條件之下,我們應該掘井取水,或開河引水;在別的時候、地方和條件下,我們則必須筑堤防水。”蔣廷黻意在強調A.應理性看待列強的資本輸出 B.列強對華投資的目的不純C.外國在華資本的作用將凸顯 D.用近代化史觀看待列強侵華9.毛澤東曾對美國記者斯諾說:“從城市的觀點來看,這個運動似乎注定是要失敗的,因此中央委員會這時就明確的指責我。我被撤銷政治局常委的職務。湖南省委也攻擊我們,說我們是槍桿子運動”。毛澤東所說的“這個運動”是指:A.發動南昌起義 B.實施戰略轉移——長征C.起義軍攻打長沙 D.建立農村革命根據地10.2017年6月15日出版的美國《科學》雜志的封面:中國量子衛星“墨子號”從星空向地面發出兩道光,標志著我國在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信。關于量子的理論研究和技術應用,以下評述正確的是A.量子論繼承了經典力學關于時空的認識B.德國科學家愛因斯坦最早提出量子假說C.量子力學的成果推動人類進入電氣時代D.中國在量子通信領域取得突破后來居上11.西方的民主制,也是西方古代希臘、羅馬制度的繼承和發展,執政官變成了總統,元老院(Senate)變成了參議院(美國的參議院至今仍稱Senate),民眾大會變成了代議制的眾議院。這說明A.西方各國政治制度具有無差異同源性B.美國民主共和制是古希臘民主制的再現C.“分權與制衡”的政治構架得到承襲D.西方古代民主政治制度對后世影響深遠12.從1962年到1966年,我國同西方國家談判成交簽約的大小成套設備項目二十余項,合同金額約3億美元,其中到1966年底前建成五至六項,較之前有顯著增加。這種變化的背景是A.西方國家三足鼎立局面形成 B.社會主義國家間關系變化C.歐美對華經濟封鎖已被打破 D.中國外交發生了根本轉變二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史上重大改革回眸)材料一府兵制是和均田制緊密結合的兵役制度。軍人按均田令受田,免除租調,平時生產,每年有一定的時間輪番宿衛。府兵需要自備一部分裝具和兵器,因為可以分配到足夠的土地,有一定的經濟保證,能夠以優良的裝備出現在戰場上。材料二自(唐)高宗以后,國有土地不足,立功將士又日益增加,使府兵得不到足額田地,經濟地位就無法得到有效保障,難以自備資糧和武器服役,國家不能保證按規定加以獎賞,打擊了軍人的戰斗積極性。中唐以降,募兵制取代府兵制,在很大程度上使農民免除了兵役,部分地分擔了農民的勞役負擔。士兵由朝廷招募而來,長期服役,軍器衣糧均由朝廷供給,一旦為兵,終身仰食官府,由專門將領統御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識將的現象……——摘自楊寧一:《歷史學習新視野新知識》(1)根據上述材料,分析唐朝兵制改革的原因和意義。(2)根據材料并結合所學知識,說明募兵制可能導致的問題。14.(20分)材料胡適,安徽績溪人,他創建了完整的教育思想體系。他將“兒童中心主義”與“學校及社會”相結合,注重選課制和彈性制的規定,推行學制改革。胡適大力推行國語教育,嘗試白話詩作,制定國文課程標準,為教材選用合適的白話小說、戲劇等。胡適認為,在家庭教育過程中,父母要注重孩子前期學習的教育和生活的教育,注重孩子終身教育和做事、做人的教育。胡適引進杜威的“改良主義”、“實用主義”思想,強調這些思想必須與當地的實際情況相配合。胡適的教育思想對現代中國教育的發展起到了積極的影響,具有寶貴的時代價值——據吳奕曉《論胡適教育思想及其時代意義》等(1)根據材料,概括胡適教育思想的主要內容。(2)根據材料并結合所學知識,簡析胡適教育思想的時代意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
蔡鍔一生中,做了兩件大事:一件是辛亥革命時期在云南領導了推翻清朝統治的新軍起義;另一件是四年后積極參加了反對袁世凱稱帝、維護民主共和國政體的護國軍起義;根據題干材料“保障共和,應與松坡同不朽”可以看出“松坡”是蔡鍔,故C項正確;嚴復主要宣傳維新思想,不是維護共和者,排除A;康有為是材料中“南海”,排除B;袁世凱是反對共和者,排除D。故選C。2、A【解析】
說明治維新是一次革命的原因是1688年倒幕派爆發了武裝倒幕運動,推翻了幕府統治,使統治權力轉移到天皇手中,通過明治維新確立了資本主義制度,故答案為A;BCD都是明治維新即改革的影響,不能說明治維新是革命的主要依據,排除。3、C【解析】
有學者總結甲午戰爭中國存在七誤,總體是清政府戰前判斷失誤、戰爭中指揮失誤,即清政府腐朽是戰敗主因。故答案為C。該學者主要是總結了甲午戰爭戰敗的原因,沒有體現要結束專制政體的必要性和主張進行改革,排除AB項;甲午戰爭中中國存在失誤并不意味這當時中國的軍備遠遠落后于日本,排除D項。故選C。4、C【解析】
根據材料中孟子言論的理解,孟子更注重國人對人才的認可,故選C;主張君主應該任人唯賢,不是材料敘述的主旨,排除A;貴族政治開始崩潰,軍功爵制已經出現在材料中并未反映出來,排除BD。故選:C。【點睛】本題考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子對選官制度的建議。解答本題要求學生能夠理解孟子的主要言論,考查學生對材料的解讀能力。5、C【解析】
材料體現的是清代后期民用企業發展較快,而官辦企業相對衰落,強調的是清政府壟斷工業生產的力量衰落,C正確;洋務運動主要學習的是西方的先進技術,材料未涉及其它方面的學習,A排除;B說法與材料無關,排除;第二次鴉片戰爭后,中國的半殖民地半封建化程度加深,D排除。故選C。6、C【解析】
依據材料結合所學可知,1919年,李大釗發表《我的馬克思主義觀》一文。該文既是中國人比較系統地介紹和分析馬克思學說的開山之作,也標志著李大釗已經由一個民主主義者轉變為一個馬克思主義者,所以這里的“為世界改造原動的學說”是指馬克思主義,因此C選項正確。A選項錯誤,此時期李大釗向中國傳播的是馬克思主義,不是進化論;B選項錯誤,三民主義正式提出于1906年,不是“零碎的資料”,李大釗也沒有宣傳三民主義;D選項錯誤,十月革命經驗不是“學說”。故正確答案為C選項。7、C【解析】試題分析:美國1787年憲法規定總統每屆任期四年,故A項錯誤;1787年憲法規定聯邦政府是各州的中央政府,權力相較于之前而言大大加強,但各州在行政上仍保持一定的獨立性。材料中本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要側重于美國總統的權力過大問題,故B項錯誤;根據材料中“選出來的君主制”“君主制的新版本”等可以看出本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要強調1787年憲法規定總統權力過大,故C項正確;沒有規定總統由選民直選表述無誤,但材料未體現,故D項錯誤。考點:歐美代議制的確立與發展?美國共和制的確立——《1787年憲法》?1787年憲法【名師點睛】關于美國1787年憲法的認識。重點注意把握到以下兩個大的方面。第一,在聯邦中央官制上,是歐洲啟蒙思想家孟德斯鳩“三權分立”理論的具體實踐,涉及行政權、立法權、司法權三個領域。把握到“制衡”(即制約與平衡,實現了“把權力關在籠子里”)的內涵及深遠影響。第二,在平衡和協調利益方面,涉及到解決三對矛盾:中央與地方;南方與北方;大州與小州。8、A【解析】
外國在華資本對近代中國社會發展的作用是雙重的,這就要求我們理性看待列強的資本輸出。故答案為A項。B項列強對華投資有純經濟目的,有具有政治目的,投資的目的并非不純,排除;C項材料并未強調列強在華資本作用的呈現狀況,排除;D項材料沒有體現中國的近代化,排除。9、D【解析】試題分析:AC項錯誤,材料主要是說是農村包圍城市的路線,南昌起義和攻打長沙屬于城市中心路線,不會遭到指責;B項錯誤,長征是在建立農村革命根據地之后;D項正確,毛澤東開創的農村包圍城市的道路雖然符合中國的國情,但是在當時有相當一部分人不認可。考點:工農武裝割據的理論點評:工農武裝割據理論是在中國大革命失敗后,學習蘇聯,走城市中心論失敗的情況下,毛澤東在馬克思主義的指導下,開辟了農村革命根據地,逐漸走向了農村包圍城市,武裝奪取政權,工農武裝割據的的理論在當時并未得到一致的認可,反映了當時共產黨還處于幼年時期,對自己的國情的認識還不能形成一致的意見。與此相關的知識點如反圍剿斗爭、長征、遵義會議等需要掌握。10、D【解析】
關于量子的理論研究和技術應用,西方發達國家起步較早,但是我國在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信,說明中國在量子通信領域取得突破后來居上,故D項正確;量子論彌補了經典力學關于微觀世界方面的認識不足,排除A項;德國物理學家普朗克首先提出量子假說,排除B項;第二次工業革命中電力的廣泛運用推動人類進入電氣時代,排除C項。11、D【解析】
材料通過西方的民主制和古希臘羅馬的政治制度對比來說明西方古代的民主政治制度對后世影響深遠,D正確;西方各國的政治制度有明顯的差異,如君主立憲制和民主共和制,A排除;B說法明顯錯誤,排除;材料未涉及“分權制衡”的政治框架,C排除。故選D。12、B【解析】
20世紀60年代,中蘇關系已經破裂,因此中國和西方國家之間的貿易呈現上升趨勢,B正確;A與題無關,排除;歐美對華封鎖的關鍵是中美關系,20世紀60年代中美關系并未改善,故歐美對話經濟封鎖尚未打破,C排除;D中“根本”表述絕對,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:府兵制是建立在均田制的基礎上的,它的實施是因為有均田制的保障。隨著均田制的破壞,府兵制難以為繼,被募兵制取代成為必然。意義:一定程度上減輕了農民的兵役和徭役負擔;士兵成為職業軍人而沒有后顧之憂;軍事力量得到了增強。(2)募兵制實現了職業軍人和專門將領的結合,容易形成軍閥勢力;事實上,當時唐朝的藩鎮割據已經比較嚴重,募兵制無疑進一步加劇了藩鎮割據,嚴重威脅了唐朝中央的統治。【解析】第(1)問,原因,材料一“府兵制是和均田制緊密結合的兵役制度”,府兵制是建立在均田制基礎上的;材料二“自(唐)高宗以后,國有土地不足,立功將士又日益增加,使府兵得不到足額田地”,隨著均田制的破壞,府兵制難以為繼。意義,材料二“在很大程度上使農民免除了兵役”,因此一定程度上減輕了農民的兵役和徭役負擔;“士兵由朝廷招募而來,長期服役,軍器衣糧均由朝廷供給”,士兵成為職業軍人而沒有后顧之憂;“一旦為兵,終身仰食官府,由專門將領統御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識將的現象”,提高了軍隊的戰斗力。第(2)問,募兵制可能導致的問題,材料二“由專門將領統御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識將的現象”,容易形成軍閥勢力;結合唐朝后期藩鎮割據比較嚴重的史實,募兵制無疑進一步加劇了藩鎮割據,嚴重威脅了唐朝中央的統治。【名師點睛】本題主要是考查學生運用所學知識解決問題的能力。第一問,
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