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文檔簡介

4/6【分層單元卷】部編版語文4年級上冊第2單元·B提升測試時(shí)間:90分鐘滿分:100分班級__________姓名__________得分__________一、選擇題(共24分)1.(本題3分)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是(

)A.屹立(yì)

霎時(shí)(shà)

跳躍(yuè)B.霸占(zhān)

豆莢(jiá)窗框(kuàng)C.耐力(lài)

青苔(tāi)

炊煙(cuī)D.蝙蝠(biǎn)

蒼蠅(yǐng)

僵持(jiāng)2.(本題3分)下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是(

)A.模糊

模范

一模一樣 B.盡管

盡量

盡力而為C.記載

卸載

三年五載 D.放假

假裝

不假思索3.(本題3分)下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。B.傳說故事中的神仙各個(gè)都會(huì)騰云駕霧。C.一停電整個(gè)城市就變成了黑暗無光的世界。D.他在村里呼風(fēng)喚雨,村民們都很尊敬他。4.(本題3分)下列對“好問則裕,自用則小”理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.喜歡提出問題的人一般比較富裕。B.喜歡提出問題并向別人請教,知識就會(huì)豐富。C.主觀武斷,不虛心向人求教,就辦不成大事。D.這句話告訴我們遇到問題要虛心向人求教的道理。5.(本題3分)在《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中,最后一粒豆落在了哪里?(

)A.屋頂?shù)乃a里。B.窗臺下長滿了青苔的裂縫里C.直接飛進(jìn)太陽里去了。D.落到水溝里去了。6.(本題3分)下列詞語搭配不正確的一組是(

)A.身體虛弱

眼睛敏銳B.溫暖的陽光

美好的愿望C.揭開秘密

發(fā)明問題D.靈巧地避開

靜靜地欣賞7.(本題3分)下列句中橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞是(

)蝴蝶不像家雀兒似的,下雨飛到人們的屋檐下避雨。A.不但……而且…… B.一……就……C.因?yàn)椤浴?D.即使……也……8.(本題3分)下列句子所用的修辭方法是排比的一項(xiàng)是(

)A.科學(xué)技術(shù)像一位出色的魔法師,讓我們登月球,潛海底……B.那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。C.望著中秋的圓月,我不禁吟誦起李白的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”二、判斷題(共15分)(本題15分)判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。9.(3分)“即使一根極細(xì)的電線,所以它能靈巧地避開。”這句話中運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞語是正確的。()10.(3分)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是著名科學(xué)家路甬祥寫的。()11.(3分)蝙蝠靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。()12.(3分)“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指蝴蝶在下雨天無處可躲。()13.(3分)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》主要介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程。()三、填空題(共12分)14.(本題3分)先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。()風(fēng)()雨

()根()底

出()()料(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人()啊!(2)二十一世紀(jì)是一個(gè)()的世紀(jì)。15.(本題3分)在括號里填入合適的詞語。改變()

()的愿望

()地看見改善()

()的陽光

()地避開16.(本題3分)寫出下列詞語的近義詞。

躲避——________

確信——________柔弱——________

急忙——________17.(本題3分)根據(jù)課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。20世紀(jì),人類________上月球,________入深海,________百億光年外的天體,________原子核世界的奧秘。四、語言表達(dá)(共12分)18.(本題6分)按要求完成句子練習(xí)。(1)他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。(改成“被”字句)_____________________________________________________________(2)蝙蝠到處亂撞。(改成比喻句)______________________________________________________(3)它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(用加點(diǎn)詞造句)______________________________________________________________19.(本題6分)我會(huì)仔細(xì)分析,并勸一勸。科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)是其中發(fā)展最快的。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給游戲提供了肥沃的土壤,你的好朋友小明沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,你很著急,打算勸他,你會(huì)怎么勸呢?寫一寫。__________________________五、現(xiàn)代文閱讀(共12分)(本題12分)閱讀語段,完成練習(xí)。但是,一位小朋友非常確定地說:“它們和我們一樣,肯定有家。下雨的時(shí)候,它們就會(huì)急忙飛回家里去哩!”不過它們的家在哪里呢?人們的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢?也不能避雨。樹林里呢?到處是水珠滾墜。園里的花朵是它們的家嗎?花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。它們的家會(huì)不會(huì)是在橋下面呢?這也未可知,但是有一點(diǎn)可以確定:這里從沒見過有蝴蝶落到石頭上的呀!那它們會(huì)不會(huì)是藏在樹葉下面?這倒有些說得過去,但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀,而且樹葉也經(jīng)常被風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)不定,被雨沖刷得透濕,也不像是蝴蝶的家呀!我真為蝴蝶著急了。20.(3分)讀了上面的語段,你能提出什么問題?請寫在下面的橫線上。____________________________21.(3分)蝴蝶的家到底在哪里呢?作者都猜想了哪些地方?在正確的選項(xiàng)后面打上“√”,錯(cuò)誤的打“×”。屋宇里()麥田里()

樹林里()蜂巢中()園里的花朵下()老樹干的底面()橋下面()石頭上()

樹葉下面()22.(3分)這個(gè)語段主要描寫了(

)A.天氣的惡劣。B.蝴蝶的弱小。C.“我”對蝴蝶的家一遍遍設(shè)問、猜想、找尋、否定,表現(xiàn)了“我”對蝴蝶命運(yùn)的擔(dān)憂和關(guān)愛。23.(3分)作者猜想了那么多地方,又說在那些地方都沒有見到蝴蝶,這說明作者是一個(gè)怎樣的人?________________________________________________________________________六、書面表達(dá)(共25分)24.(本題25分)快樂習(xí)作。日常生活中你可能接觸過許多小動(dòng)物:溫順的貓,頑皮的狗,可愛的小白兔……你一定也想寫一寫自己喜歡的動(dòng)物吧!請你自擬題目寫一篇作文。提示:寫之前仔細(xì)觀察動(dòng)物的外形、脾氣、生活習(xí)性等,再抓住它們的特點(diǎn)寫下來,并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。6/6參考答案:1.A2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.B9.×10.√11.√12.√13.√14.呼

結(jié)

出乎意料

呼風(fēng)喚雨15.生活

美好

清楚

環(huán)境

燦爛

快速16.躲藏

堅(jiān)信

軟弱

連忙17.登

洞察

探索18.

蝙蝠的眼睛被他們蒙上,讓它在屋子里飛。

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

小花一邊看

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